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文檔簡(jiǎn)介
1、我與讀書的故事“腹有詩書氣自華。 ”這句格言我最喜歡,畢竟“書中自有黃金屋。 ”嘛!書對(duì)有些人來說,可能是一種逼迫,但是書里的知識(shí)卻是不可估量的。 “溫故而知新” ??鬃右舱f過。在寒假里,我每天晚上睡覺前, 都要看上一個(gè)小時(shí)的書, 特別是水滸傳、三國演義 ,還有老師下發(fā)的八本書,我?guī)缀醵甲x完了,有時(shí)閑暇時(shí), 便捧起書,把精彩片段再次細(xì)細(xì)咀嚼。 就這樣,日復(fù)一日,書中的好詞、好句自然在腦海中形成了,詞匯又豐富了許多?!安偾髸月暎^千劍而后識(shí)器。 ”我也創(chuàng)作一句:讀千書而后知樂。其實(shí),讀書何嘗不是一種快樂呢?“知識(shí)就是力量。 ”這句話我們接觸得太多了,誰都想讓自己有力量,可是也沒多少人去讀書
2、。說到這里,我不禁又想起以往在儲(chǔ)物室讀書的場(chǎng)景。那時(shí)一個(gè)寒冷的秋天,爸爸媽媽出去吃飯了,家里只剩下我和妹妹了。我到儲(chǔ)物室,準(zhǔn)備拿掃把把書房打掃打掃。正在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí),箱子上一本靜靜躺著的書吸引了我。那本書封面上沾了灰塵,顯然放了很久,可是以前我都沒有注意到它。捧起書,拭去上面的灰塵,封面赤赤然寫著手斧少年 。這題目已經(jīng)足夠吸引我了。翻開書書頁明顯偏黃,似乎在訴說著它在這個(gè)家中待的幾年“歷史”。開頭主要講一位少年在坐飛機(jī)時(shí), 發(fā)生事故, 幸而存活。漂到孤島上,靠著頑強(qiáng)的生命以及一把鋒利而精致的手斧活了過來。當(dāng)然還有打火機(jī)以及一些罐頭。在深林中,他面對(duì)著野獸冷靜沉著,遇見困難毅然克服,憑著極其豐富的野外存活的知識(shí)和智慧的頭腦,利用險(xiǎn)峻的地形,一次次地化險(xiǎn)為夷,擺平困難。有時(shí)在生死攸關(guān)的千鉤一發(fā)的時(shí)候一星火光也能救他一命 故事情節(jié)引人入勝,環(huán)環(huán)相扣,我坐在箱子上如饑似渴地讀著,像一個(gè)饑餓的人撲在面包上瘋狂地吃著。忽然,一陣涼風(fēng)撲在我的臉上,這才打斷我的思路。抬頭看看表,已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí),正好是午飯時(shí)間。我這才放下書,走出儲(chǔ)物室。由此可見,書對(duì)人的影響多么之大,對(duì)人的吸引力多么之
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