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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年破繭成蝶的勵志文章 每個人都會有一個破繭成蝶涅槃重生的愿望,我們都盼望自己可以有所作為。以下是我為大家細(xì)心推舉的破繭成蝶的勵志文章,盼望你會喜愛。 破繭成蝶的勵志文章篇一:水到絕處是風(fēng)景,人到絕境是重生 經(jīng)典修身哲理格言 人生就是一場修行, 修的就是一顆心。 心柔順了,一切就完善了; 心清凈了,境況就美妙了; 心歡樂了,人生就美好了。 人這一輩子, 不管活成什么樣子, 都不要把責(zé)任推給別人。 一切喜怒哀樂都是自己造成。 多點淡然,少點虛榮, 活得真實才能自由。 學(xué)會不在意,約束好自己,把該做的事做好,把該走的路走好,保持和善,做到真誠,寬容待

2、別人,嚴(yán)以律自己,其他一切隨便就好! 佛說:與你無緣的人,你與他說話再多也是廢話。與你有緣的人,你的存在就能驚醒他全部的感覺。 把自己活成一種方式,活得沒有時間和年齡,這是最美的修為。與光陰化干戈為玉帛,把光陰的荒涼和蒼老做成一朵花別在衣襟上。 我們花了時間學(xué)說話,卻要花數(shù)十年的時間學(xué)會閉嘴。說,是一種力量;不說,是一種才智。 路,不通時,選擇繞行 心,不快時,選擇看淡 情,漸遠(yuǎn)時,選擇隨便 有些事,挺一挺,就過去了 有些人,狠一狠,就遺忘了 有些苦,笑一笑,就冰釋了 有顆心,傷一傷,就頑強了 我們最多也就是個有故事的人,所以,當(dāng)生活中、工作中遇到不順的事,對自己說一聲:今日會過去,明天會到來

3、,新的一天開頭,放下全部一切。 心態(tài)是心靈的窗口,心態(tài)打算我們看到怎樣的世界。假如想要把世界看清,請別裝上有色的玻璃,讓你的心靈保持純潔;我們要學(xué)會經(jīng)營自己的生活,天天享受日子。心境簡潔了,心態(tài)平和了,就能全然享受生活。 成熟了 就是用微笑來面對一切事情 水到絕境是飛瀑,人到絕境是重生 破繭成蝶的勵志文章篇二:要么等死,要么蛻變重生! 鷹重生的過程: 鷹是世界上壽命最長的鳥類,它們最長的壽命可以活到70歲甚至80歲。但并不是全部的鷹都是如此長壽,有三分之二的鷹活到40歲就會死亡。因為當(dāng)鷹活到40歲時,它的喙就會失去作用,會變得彎曲、脆弱而無法制生物;而它的爪子,也會因為常年捕食而慢慢地磨鈍磨斷

4、,不能將飛跑著的生物抓住;它們翅膀上的羽毛也會變得粗大而沉重,無法輕快地飛行于藍(lán)天。一只鷹到了這個時候,面臨的只有兩個選擇:一是等死;二是重生。 重生是誰都想的事,但重生的過程不是一般鷹能吃得消的,必需經(jīng)過90天甚或更長的時間煎熬,才能到達(dá)。假如鷹選擇了重生,那么它必需飛到山崖的頂端,在那里筑巢,停留在那里,不能再去藍(lán)天飛行,也不是呆在巢里生孩子,而是要經(jīng)受一番痛徹肺腑的經(jīng)受才行。它要忍受饑餓與痛苦,在巖石上日復(fù)一日敲打它的喙,這不是一天兩天的事,直到其喙脫落為止。然后靜靜地等待暴露的傷口重新愈合,乃至長出新的喙,等到此喙長到足夠堅硬時,再用喙磨掉已經(jīng)鈍掉的爪子,一個一個的啄拔出來,連同爪子的

5、后筋也要啄去。啄得鮮血直流,其痛難忍!待到新的爪子長到銳利時,還得把那些沉重的羽毛一根一根地拔掉,讓新的羽毛長出來。這前后所用的時間一般是在90天左右。 在這個過程當(dāng)中,有些鷹受不了這個磨難死了。唯有那些意志堅決者,走到了最終,最終重生了,再一次翱翔于藍(lán)天,比年輕的鷹們更強壯與靈敏。 創(chuàng)業(yè)熱,創(chuàng)業(yè)火,是最近幾年大家普遍能感覺到的一個事實,尤其是在大城市,好像不聊點創(chuàng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)的事兒,似乎就沒存在感了一樣??墒牵瑒?chuàng)業(yè)這回事兒,真的沒有那么簡潔。中小企業(yè)生存逆境是近年商界熱衷爭論的話題,更有統(tǒng)計顯示,中國4000多萬家中小企業(yè)的平均存活率不到三年,讓人不由陷入深思。 創(chuàng)業(yè)初期,布滿了激情與動力,隨

6、著時間的推移,激情漸漸消退,既得利益使你患得患失,明知沒有激情,也不敢放棄;因為虛名被人恭維,明知虛偽,也可怕失去。想追求新的生活,但又怕失去所擁有的一切,進(jìn)與退,得與失,名與利,福與禍,沖動與遲疑,交織著。你常告誡自己不要好高鶩遠(yuǎn),知足長樂,想想不如自己的人,慢慢地,你就猶如那些不愿重生的鷹,漸漸地在生活的長河里,隨波逐流,一切都是那么正常、自然,你沒有了獨特,沒有了新的欲望,猶如一朵浪花,在水面上消逝了。 這個社會里還有少數(shù)的人,他們不愿在沒有激情的生活中掙扎,他們打算把人生最輝煌的時間留給自己,生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄。他們開頭深思反思,不斷否認(rèn)自我,追求超越,驕傲地弘揚優(yōu)點的同時,還要苦

7、痛地訂正缺點和缺乏,要常常學(xué)習(xí),完善進(jìn)步自我,使自己永久跟上時代的步伐。他們要學(xué)那重生的鷹,完成人生最悲壯,最絢麗的樂章,猶如鳳凰涅盤,他們不斷苦痛經(jīng)受不斷學(xué)習(xí)不斷完善不斷提升,去追趕心中的幻想。這是一個拔掉自己身上羽毛的過程,鮮血一滴滴地灑落在心上。 鷹的重生和人的重生一樣,都是對自己的否認(rèn),但這種否認(rèn)不是盲目和沖動的,而是經(jīng)過苦痛、理性的思索。 破繭成蝶的勵志文章篇三:破繭成蝶的生命 :尹田 不久前去河南省法官學(xué)院講課,課后和一些法官一起吃晚飯,席間自然免不了議論一些法律上的事。 一個來自最高人民法院討論室的年輕人突然說想請教我一個問題,接著他講到他們討論室正在爭論的一個請示案件。原告是一

8、個剛生了小孩的婦女,產(chǎn)前曾去某醫(yī)院做b超檢查,被醫(yī)生告知胎兒一切正常,但分娩后發(fā)覺嬰兒有殘疾(也許是一條腿先天畸形),于是她起訴該醫(yī)院,主見精神損失賠償,理由是:假如醫(yī)院仔細(xì)檢查,那么她在發(fā)覺胎兒畸形后,可以做人工流產(chǎn)。 現(xiàn)因醫(yī)院的過失,導(dǎo)致殘疾兒的出生,造成其精神苦痛,故訴請追究醫(yī)院的賠償責(zé)任。 醫(yī)院的主要抗辯理由是:醫(yī)生做b超檢查確有忽略,但并未造成任何損害后果(胎兒畸形并非由檢查忽略所致),故不屬醫(yī)療事故,醫(yī)院不應(yīng)擔(dān)當(dāng)任何賠償責(zé)任。本案引起的爭議問題是:是否屬于醫(yī)療事故?原告畢竟是由殘疾嬰兒還是其母親充當(dāng)?該不該賠償?賠多少?等等。見我沒有馬上答復(fù),其別人紛紛發(fā)表看法,還爭辯起來。 我留

9、意地聽他們說話,始終沒吭聲。但我早已知道我將會說什么。此前,同類案件我曾聽說過,當(dāng)時,我突然想起曾經(jīng)在一本雜志上讀到的讓我感動不已的故事,于是我就對當(dāng)時在場的人講了那個故事。而今日,我打定辦法肯定要再講一遍這個故事。 當(dāng)大家說完了,我就說到:對不起,我想給你們講一個小故事。 人們好奇地看著我,靜下來。我盡量用安靜的語調(diào)開頭了我的講解并描述: 很久以前,美國某個小鎮(zhèn)上最出名的醫(yī)生為一個難產(chǎn)的孕婦接生。狀況很嚴(yán)峻。醫(yī)生當(dāng)心地檢查孕婦肚子里的胎兒,突然心里一緊:那是個女孩,但是沒有雙腿!他不由自主地想:這個殘疾兒的出生無疑將是一場災(zāi)難,苦痛和哀痛必定伴隨女孩和他父母的一生! 能不能避開這場災(zāi)難呢?比

10、方,找個借口把在一旁幫助的護(hù)士支開,悄悄地用手術(shù)鉗夾著的棉花堵住胎兒的嘴和鼻子,只需要一小會兒,胎兒就會窒息死亡。到底是難產(chǎn),誰能保證胎兒不會死掉?可是,能這樣做嗎?!劇烈的思想斗爭使醫(yī)生感到呼吸困難,面色慘白。但僅僅過去了幾秒鐘,醫(yī)生便做出了打算,沒有雙腿的女孩平安出生了。 醫(yī)生再也沒有見到過那個無腿的女孩和她的母母親。但是在此后的十多年間,醫(yī)生始終耿耿于懷,他不知道當(dāng)時的打算是正確的還是錯誤的。 一天,小鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行小同學(xué)畢業(yè)典禮,醫(yī)生被邀請參與。同學(xué)們表演了一些節(jié)目。演出快完畢前,在奇妙輕快的豎琴聲中,大幕徐徐拉開,柔軟的燈光照在舞臺中間的一個美麗得意的小女孩身上,她穿著潔白的裙子,輕輕地

11、演奏豎琴,眼睛里閃耀著美好的光輝。一群裝扮成小天使的孩子捧著點燃的蠟燭,隨著豎琴緩緩地走出來醫(yī)生發(fā)覺自己的眼睛潮濕了。 畢業(yè)典禮完畢了,醫(yī)生站在草坪上和校長閑聊。一個婦女牽著一個小女孩走到醫(yī)生面前,醫(yī)生一下就認(rèn)出來,那正是舞臺上演奏豎琴的得意的小女孩!那婦女指著醫(yī)生對小女孩說道:孩子,這就是我常常向你說起的那位了不得的醫(yī)生! 這時,醫(yī)生已經(jīng)驚愕地認(rèn)出面前的婦女就是十多年前的那個難產(chǎn)的孕婦!他的目光下意識地快速移向小女孩的腿。見此情景,女孩的母親微笑了,淡淡地說:她裝了假肢。 然后她進(jìn)步嗓音興奮地對醫(yī)生說道:我們一家人都對你感謝不盡!假如不是因為您,我們就會失去女兒!要知道,我女兒的降落,為我們一家?guī)砹硕嗌贇g樂和美好!我想,我的女兒肯定是慈愛的上帝特意賜給我們家的最寶貴的禮物! 我的故事講完了。大家都默默無語。頓了頓,我接著說道?我覺得,當(dāng)我們爭論本案中醫(yī)院應(yīng)不應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)損害賠償責(zé)任時,我們或許忽視了一個重要的人,這就是那個殘疾兒!假如我們站在那個殘疾兒的角度,或者說,我們就是那個殘疾兒,我們會怎樣想? 事實上,我們所爭論的一切,都是建立在一個前提之上的,這就是那個殘疾嬰兒根本不應(yīng)當(dāng)出生,他的出生是一個不行饒恕的錯誤,是一個由醫(yī)生的忽略而導(dǎo)致的災(zāi)難!可是,我們憑什么做出這樣的推斷?假設(shè)把這場紛爭交給一個

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