八年級(jí)語文上冊(cè)第16課《小石潭記》課件蘇教版

1、第第16課課 柳宗元柳宗元小石潭記柳宗元柳宗元 從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然 不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行

2、，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，恕己， 曰奉壹。曰奉壹。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征，用鮮明學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征，用鮮明生動(dòng)的語言寫景狀物的方法。生動(dòng)的語言寫景狀物的方法。 2 2體會(huì)本

3、文融情于景、借景抒情的藝術(shù)特色。體會(huì)本文融情于景、借景抒情的藝術(shù)特色。 3 3了解了解“如如”“”“若若”“”“似似”的不同用法，及的不同用法，及“以以”“”“為為”在文中的用法。在文中的用法。柳宗元柳宗元字子厚字子厚, ,唐代著名文學(xué)家唐代著名文學(xué)家, ,在在他被貶永州時(shí)他被貶永州時(shí), ,寫下了有連續(xù)性的寫下了有連續(xù)性的山水游記多篇山水游記多篇, ,合稱合稱永州八記永州八記。柳宗元的山水游記在中國文學(xué)史柳宗元的山水游記在中國文學(xué)史上具有獨(dú)特的地位，繼承了酈道上具有獨(dú)特的地位，繼承了酈道元元水經(jīng)注水經(jīng)注的傳統(tǒng)而有所發(fā)展。的傳統(tǒng)而有所發(fā)展。作家作家“記記”是古代的一種文體，主要是記載事物，往往是

4、古代的一種文體，主要是記載事物，往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。見解，即景抒情，托物言志。 知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接寫作背景寫作背景唐永貞元年唐永貞元年(805(805年年),),柳宗元與劉禹錫等一起參加柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為首的革新集團(tuán)了以王叔文為首的革新集團(tuán), ,從事政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等從事政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面的革新。由于遭到以劉貞亮為代表的官宦勢(shì)力各方面的革新。由于遭到以劉貞亮為代表的官宦勢(shì)力和以韋皋為代表的官僚勢(shì)力的反對(duì)，革新集團(tuán)失敗了，和以韋皋為代表的官僚勢(shì)力的反對(duì)，革新集團(tuán)失敗了，柳宗元被

5、貶為永州司馬。他在政治上不得志，心情抑柳宗元被貶為永州司馬。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就游山玩水，欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)心的郁，所以就游山玩水，欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)心的愁悶。他在永州發(fā)現(xiàn)許多風(fēng)景佳麗的地方，記下了其愁悶。他在永州發(fā)現(xiàn)許多風(fēng)景佳麗的地方，記下了其中八處名勝：西山、鈷姆潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、中八處名勝：西山、鈷姆潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石澗、小石城山。袁家渴、石渠、石澗、小石城山。篁篁 竹竹 清清 冽冽 為為 坻坻 為為 嶼嶼 為為 嵁嵁 佁佁 然然俶俶 爾爾 翕翕 忽忽 差差 互互寂寂 寥寥 悄悄 愴愴 幽幽 邃邃.hunhunlilichchyych

6、chyyxxsusu.liolioknknccchunchun.qioqio生字生字辨音辨音從小丘從小丘西西行百二十步，隔行百二十步，隔篁竹篁竹，聞水聲，如鳴珮，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心環(huán)，心樂樂之。伐竹取道，下見小潭，水之。伐竹取道，下見小潭，水尤尤清冽清冽。全全石以石以為底，近岸，卷石底以出，為底，近岸，卷石底以出，為為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，翠蔓，蒙蒙絡(luò)絡(luò)搖搖綴綴，參差參差披拂披拂。 往西往西竹林竹林格外格外 清涼清涼一整塊一整塊成為成為遮掩遮掩纏繞纏繞搖動(dòng)搖動(dòng)連綴連綴參差參差不齊不齊隨風(fēng)隨風(fēng)飄拂飄拂感到快樂感到快樂潭中魚潭中魚可可百百許許頭，皆若空游無所頭

7、，皆若空游無所依依，日光下，日光下徹徹，影布，影布石上。石上。佁然佁然不動(dòng)，不動(dòng)，俶爾俶爾遠(yuǎn)逝，往來遠(yuǎn)逝，往來翕忽翕忽，似與游者相樂。，似與游者相樂。潭西南而望，潭西南而望，斗斗折折蛇蛇行，行，明滅明滅可見。其岸勢(shì)可見。其岸勢(shì)犬牙犬牙差差互，不可知其源?；?，不可知其源。大約大約 表不確切表不確切依托依托透射透射呆呆的呆呆的忽然忽然輕快敏捷輕快敏捷像北斗星那樣像北斗星那樣像蛇那樣像蛇那樣若隱若現(xiàn)若隱若現(xiàn)像狗牙一樣像狗牙一樣坐潭上，四面竹樹坐潭上，四面竹樹環(huán)合環(huán)合。寂寥無人，。寂寥無人，凄凄神神寒寒骨，骨，悄愴悄愴幽邃幽邃。以以其境過其境過清清，不可久，不可久居居，乃記之而，乃記之而去去。同游者：

8、吳武陵，龔古，余弟宗玄。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸隸而從者，崔氏而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。二小生：曰恕己，曰奉壹。圍繞圍繞使使寒寒憂傷的憂傷的樣子樣子幽靜深遠(yuǎn)幽靜深遠(yuǎn)因?yàn)橐驗(yàn)槠嗲迤嗲逋Ａ敉Ａ綦x開離開隨從隨從使使凄凄1 1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之，伐竹取道，下隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之，伐竹取道，下見小潭見小潭2 2、找出描寫小石潭全貌的句子。、找出描寫小石潭全貌的句子。水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石以出，為坻，為水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石以出，為坻，為嶼，為堪，為巖嶼，為堪，為巖。3 3、作者是怎樣寫潭

9、水的？水中的魚又怎樣呢？、作者是怎樣寫潭水的？水中的魚又怎樣呢？下見小潭，水尤清冽。下見小潭，水尤清冽。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，上，佁佁然不動(dòng)；然不動(dòng)；俶俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。4 4、小石潭上的景物是怎樣的？、小石潭上的景物是怎樣的？青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。用四個(gè)字歸納所游內(nèi)容用四個(gè)字歸納所游內(nèi)容發(fā)現(xiàn)小潭發(fā)現(xiàn)小潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭中氣氛潭

10、中氣氛第一段第一段移步換景移步換景 定點(diǎn)特寫定點(diǎn)特寫 景中含情景中含情發(fā)現(xiàn)小石潭發(fā)現(xiàn)小石潭隔隔聞聞伐伐取取見見水水石石樹樹清清怪怪青青幽幽聞聲聞聲 見形見形 潭中景物潭中景物潭水潭水 游魚游魚 襯襯清澄清澄側(cè)面描寫側(cè)面描寫動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合情味無窮情味無窮樂樂第二段第二段由景生情由景生情寫小潭源流寫小潭源流溪身：溪身：岸勢(shì)：岸勢(shì)：曲折蜿蜒曲折蜿蜒參差不齊參差不齊奇奇第三段第三段形象比喻形象比喻寫潭中氣氛寫潭中氣氛氣氛氣氛 感受感受靜靜凄凄清清第四段第四段 寓情于景寓情于景文章前面寫文章前面寫“心樂之心樂之”，后面又寫，后面又寫“悄愴幽邃悄愴幽邃”，一，一樂一憂似難相容，該如何理解？樂一憂似難相容

11、，該如何理解？樂是憂的一種表現(xiàn)形式樂是憂的一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶。柳宗元參與改革，失敗被貶心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)。而寄情山心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)。而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時(shí)的，暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來流露出來。討論：討論： 本文描繪了小石潭的石、水、魚、樹，著意渲本文描繪了小石潭的石、水、魚、樹，著意渲染了寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)染了寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)了作者被貶在寂寞處

12、境中悲涼凄愴的心緒，貶居生了作者被貶在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒，貶居生活的孤凄悲涼?；畹墓缕啾瘺?。 主題主題從小丘從小丘西西行百二十步（行百二十步（方位名詞作狀語，向西方位名詞作狀語，向西）下下見小潭（見小潭（方位名詞作狀語，在下面方位名詞作狀語，在下面）皆若皆若空空游無所依（游無所依（名詞作狀語，在空中名詞作狀語，在空中）日光日光下下徹（徹（方位名詞作狀語，向下方位名詞作狀語，向下）斗斗折折蛇蛇行（行（名詞作狀語，斗，像北斗星那樣；蛇，像蛇名詞作狀語，斗，像北斗星那樣；蛇，像蛇那樣那樣）其岸勢(shì)其岸勢(shì)犬牙犬牙差互（差互（名詞作狀語，像犬牙一樣名詞作狀語，像犬牙一樣）心心樂樂之（之（形容詞作動(dòng)詞

13、，感到快樂形容詞作動(dòng)詞，感到快樂）凄凄神神寒寒骨（骨（形容詞使動(dòng)用法，凄，使形容詞使動(dòng)用法，凄，使凄涼；凄涼；寒，使寒，使寒冷寒冷）詞類活用詞類活用一詞多義一詞多義 從從小丘西行百二十步（由，介詞）小丘西行百二十步（由，介詞） 隸而隸而從從者（跟隨，動(dòng)詞）者（跟隨，動(dòng)詞） 水尤水尤清清冽（清澈，形容詞）冽（清澈，形容詞） 以其境過以其境過清清（凄清，冷清，形容詞）（凄清，冷清，形容詞） 潭中魚潭中魚可可百許頭（大約，副詞）百許頭（大約，副詞） 明滅明滅可可見（能夠，可以）見（能夠，可以）從從清清可可 一詞多義一詞多義 如鳴如鳴珮珮環(huán)環(huán) 四面竹樹四面竹樹環(huán)環(huán)合合作為，動(dòng)詞作為，動(dòng)詞成為，動(dòng)詞成為，動(dòng)詞玉環(huán)，名詞玉環(huán)，名詞環(huán)繞，動(dòng)詞環(huán)繞，動(dòng)詞 全石以全石以為為底底 為為坻，為嶼坻，為嶼1 1、乃記之而、乃記之而去去2 2、小生小生古，離開；今，前往古，離開；今，前往古，年輕人；古，年輕人；今，戲曲藝術(shù)中的一種角色今，戲曲藝術(shù)中的一種角色古今異義古今異義小石潭記小石潭記發(fā)現(xiàn)小潭：發(fā)現(xiàn)小潭：移步換景移步換景潭中景潭中景物物： 潭水：清澈透明潭水：清澈透明 游魚：游魚：小潭源流小潭源流：溪身：曲折蜿蜒溪身：曲折蜿蜒岸勢(shì)：參差不齊岸勢(shì)：參差不齊比喻比喻潭中氣氛：潭中氣氛：寓情于景寓情