感染科規(guī)培帶教計(jì)劃

1、-作者xxxx-日期xxxx感染科規(guī)培帶教計(jì)劃【精品文檔】2017年感染病科規(guī)培護(hù)士帶教計(jì)劃護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)是護(hù)理人員完成護(hù)?；A(chǔ)教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形式，為進(jìn)一步加強(qiáng)全科臨床規(guī)范化培訓(xùn)，培養(yǎng)合格的臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才，在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下，現(xiàn)制定2017年感染病科護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃:一、教學(xué)目標(biāo)1、熟悉本科室、本專(zhuān)科各項(xiàng)規(guī)章制度。 2、進(jìn)一步掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作及操作技能。掌握專(zhuān)科操作如注射泵、輸液泵、心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)的使用，了解各類(lèi)傳染性疾病的護(hù)理常規(guī)，掌握感染病科病人的觀察內(nèi)容及要點(diǎn)。3、掌握新入院病人接診流程、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、出院工作流程。4、掌握感染病科一般護(hù)理常規(guī)，掌握常見(jiàn)病如艾滋

2、病、梅毒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等常見(jiàn)原因、臨床癥狀，一般治療以及護(hù)理常規(guī)、健康指導(dǎo)。5、了解本科常用藥、專(zhuān)科用藥的療效和副作用，了解科內(nèi)急救藥品的藥理知識(shí)及常規(guī)使用方法。6、掌握護(hù)理程序，能按五個(gè)步驟對(duì)病人實(shí)施對(duì)病人實(shí)施整體護(hù)理，參與科內(nèi)的護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。7、掌握各班工作程序，能夠擔(dān)任各項(xiàng)工作。熟悉護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、疑難、危重病人的搶救及護(hù)理工作。8、熟練掌握專(zhuān)科護(hù)理操作。9、熟悉對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理流程、提高處理處理突發(fā)事件的能力。10、理解團(tuán)隊(duì)工作的重要性,牢記護(hù)士職責(zé)。11、護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)合格率100%。二、教學(xué)要求1、指定帶教老師，專(zhuān)人帶教各種流程及注意處理各種突發(fā)事件，專(zhuān)人帶教參

3、加疑難、危重病人的搶救護(hù)理工作。帶教老師認(rèn)真帶教，原則上做到“一對(duì)一”帶教，示范專(zhuān)科護(hù)理操作并做好指導(dǎo)。2要求輪轉(zhuǎn)護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)，工作態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理核心制度及疾病護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案，并與實(shí)際聯(lián)系，加以運(yùn)用。3、平時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)和考核，尤其是病情觀察及重點(diǎn)病人情況掌握等方面。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)查房等、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、征求對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議，樹(shù)立主人翁意識(shí)，從而提高培訓(xùn)質(zhì)量。5、每月一次理論及操作考核，嚴(yán)格考試。三、培訓(xùn)方式及周期（1）方式：技能培訓(xùn)以臨床實(shí)踐為主，理論知識(shí)外以講座和自學(xué)為主。（2）周期：為3年，分為兩階段三期，第1年為一階段，第2、3年為二階段。新手

4、適應(yīng)期為第06個(gè)月、技能成熟期為第718個(gè)月和臨床輪轉(zhuǎn)期為第1936個(gè)月。四、各期培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容及考核（一）、新手適應(yīng)期：06個(gè)月1.培訓(xùn)目標(biāo)（1）熟悉醫(yī)院各種規(guī)章制度及護(hù)理崗位職責(zé)、工作流程、職業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范禮儀要求。（2）鞏固理論知識(shí)，掌握基礎(chǔ)護(hù)理、技能操作和專(zhuān)科護(hù)理理論知識(shí)。（3）掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)及常用儀器的使用和保養(yǎng)。（4）掌握初級(jí)護(hù)患溝通技巧，具備護(hù)患關(guān)系協(xié)調(diào)及健康教育能力。 2.培訓(xùn)重點(diǎn) （1）專(zhuān)業(yè)理論各項(xiàng)護(hù)理法規(guī)與規(guī)章制度護(hù)理服務(wù)禮儀、文化、溝通技巧醫(yī)院感染基本知識(shí)護(hù)理安全防范措施與職業(yè)安全防護(hù)（2）專(zhuān)業(yè)技能 基礎(chǔ)護(hù)理操作 在老師指導(dǎo)下日常護(hù)理68名患者（1）崗前培訓(xùn)（2）

5、臨床案例討論（3）模擬教學(xué)與示教（4）臨床老師帶教 （1）理論考核： 各科每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問(wèn) 每月進(jìn)行1次基礎(chǔ)理論考核 每季度進(jìn)行護(hù)理相關(guān)知識(shí)考試（包括核心制度、相關(guān)法律、應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染知識(shí)、護(hù)理基本理論等方面） （2）操作考核： 每月進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作考試 （1）理論知識(shí)考核80分；護(hù)理實(shí)踐技能考核90分 （2）出科綜合考核90分 （3）讀書(shū)報(bào)告1篇/2月；護(hù)理計(jì)劃1份/2月 （4）參加病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房10次 （5）參加大科或護(hù)理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)3次 （6）護(hù)理服務(wù)病人滿(mǎn)意率達(dá)到90%（二）、技能成熟期：718個(gè)月1.培訓(xùn)目標(biāo) （1）在帶教老師指導(dǎo)下，對(duì)病人實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)

6、理，熟悉評(píng)判性思維理論。 （2）初步掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)的護(hù)理操作及常見(jiàn)病人的護(hù)理，熟悉實(shí)用臨床護(hù)理三基(應(yīng)知應(yīng)會(huì)分冊(cè))臨床工作常規(guī)、常用專(zhuān)科技能、初級(jí)危重癥監(jiān)護(hù)搶救技能。 （3）掌握護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)2.培訓(xùn)重點(diǎn)（1）專(zhuān)業(yè)理論專(zhuān)科基礎(chǔ)理論及護(hù)理要點(diǎn)等基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量控制與管理護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)（2）專(zhuān)業(yè)技能專(zhuān)科常見(jiàn)的護(hù)理操作初級(jí)危重癥監(jiān)護(hù)、搶救技能3. 培訓(xùn)方式（1） 臨床案例討論（2） 模擬教學(xué)與示教（3） 臨床老師帶教 （1）理論考核： 每周2次專(zhuān)科常見(jiàn)護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)提問(wèn)每月輪轉(zhuǎn)科室進(jìn)行1次專(zhuān)科常用護(hù)理理論考核每季度進(jìn)行護(hù)理相關(guān)知識(shí)考試（包括核心制度、相關(guān)法律、應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染知識(shí)、護(hù)理基本理論等方面）

7、（2）操作考核：每月進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)或?qū)？瞥Ｒ?jiàn)護(hù)理技術(shù)操作考試5. 考核要求 （1）理論知識(shí)考核80分；護(hù)理實(shí)踐技能考核90分 （2）出科綜合考核90分 （3）讀書(shū)報(bào)告1篇/2月；護(hù)理計(jì)劃1份/2月 （4）參加病房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房20次 （5）參加大科或護(hù)理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)6次 （6）護(hù)理服務(wù)病人滿(mǎn)意率達(dá)到90%（三）、臨床輪轉(zhuǎn)期：1936個(gè)月1.培訓(xùn)目標(biāo)（1）在帶教老師指導(dǎo)下，熟練運(yùn)用護(hù)理程序評(píng)估病情、分析護(hù)理問(wèn)題，采取適宜的護(hù)理措施，對(duì)病人實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，掌握評(píng)判性思維方法。 （2）熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科理論知識(shí)和臨床護(hù)理操作技能（含基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理技術(shù)和專(zhuān)科護(hù)理），能運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立完成

8、各專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病的護(hù)理和急危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。 （3）能比較熟練查閱護(hù)理相關(guān)文獻(xiàn)，完成個(gè)案報(bào)道或綜述1篇。2 .培訓(xùn)重點(diǎn)（1）專(zhuān)業(yè)理論 專(zhuān)科理論 綜述寫(xiě)作與循證護(hù)理 護(hù)理質(zhì)量控制與管理（2）專(zhuān)業(yè)技能 專(zhuān)科護(hù)理操作 專(zhuān)科常見(jiàn)急危重癥病人的搶救與護(hù)理 （1）臨床案例討論 （2）模擬教學(xué)與示教 （3）臨床老師帶教 （4）個(gè)案追蹤 （1）理論考核： 每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)提問(wèn) 每月進(jìn)行1次專(zhuān)科護(hù)理理論考核 每季度進(jìn)行護(hù)理相關(guān)知識(shí)考試（包括核心制度、相關(guān)法律、應(yīng)急預(yù)案、院內(nèi)感染知識(shí)、護(hù)理基本理論等方面） （2）操作考核： 每月進(jìn)行專(zhuān)科常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)操作考試5. 考核要求 （1）理論知識(shí)考核80分；護(hù)理技能考核90分 （2）出科考核90分 （3）撰寫(xiě)個(gè)案報(bào)道或護(hù)理綜述1篇；讀書(shū)報(bào)告1篇/2月；護(hù)理計(jì)劃1份/2月 （4）參加病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房20次 （5）參加大科或護(hù)理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)6次 （6）護(hù)理服務(wù)病人滿(mǎn)意率達(dá)到90%五、考核要求1、平時(shí)工作表現(xiàn)：按護(hù)理部護(hù)士量化