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文檔簡(jiǎn)介
1、敬畏生命讀后感 敬畏生命讀后感細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的敬畏生命讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。敬畏生命讀后感1寒假里翻閱書(shū)籍時(shí),有幸看到了散文名家張曉風(fēng)寫(xiě)的敬畏生命一文,令我有許多感慨。文中張曉風(fēng)用她的親身感受為我們?cè)忈屃司次飞暮x,那是愛(ài),那是平等,那是包容,那是奉獻(xiàn)。確實(shí),我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)生命持有那最基本的、敬畏的態(tài)度,我們應(yīng)該善待那每一個(gè)生命,善待一棵樹(shù)、一只鳥(niǎo),甚至是一棵小草、-粒種子。懂得敬畏自己的生命,才不會(huì)浪費(fèi)光陰,才能以積極的態(tài)度面對(duì)生活,
2、以頑強(qiáng)的斗志克服困難。懂得敬畏他人的生命,才不會(huì)傷害他人,才能與他人友好的相處,與他人互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),并學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)然,除了人,動(dòng)物的生命、植物的生命我們都要學(xué)會(huì)敬畏。同時(shí)處在大自然之中,我們應(yīng)該懂得互相敬畏生命。我想任何生命都會(huì)有他自己存在的價(jià)值,存在的權(quán)利和存在所必要的責(zé)任,任何生命都不能剝奪其他生命體存在的權(quán)利。雖然每天都有動(dòng)物被宰殺;雖然每天都有樹(shù)木被砍伐;雖然每天都有莊稼被收割那是我們生存的需求,我們或許也是無(wú)能為力,但是我們也要敬畏生命,我們或許可以在幸殺動(dòng)物前默默為動(dòng)物禱告,祝愿這些無(wú)辜的靈魂能在天堂快樂(lè)生活;我們可以少砍伐一點(diǎn)樹(shù)木;我們可以把植物的
3、種子撒向大地,來(lái)日又是新生命的誕生.想起上次看中國(guó)達(dá)人秀時(shí),那獲得冠軍的劉偉,盡管他沒(méi)有雙手,但他仍堅(jiān)持不懈,那用雙腳彈出的鋼琴曲感動(dòng)他人,使他人欽佩,是他用自己的行動(dòng)向他人證明了他敬畏他自己的生命。讓我們敬畏生命吧!敬畏生命讀后感2“真了不起!”我不禁大聲感嘆道。今天,我在課外書(shū)上看到一篇名叫敬畏生命的短文。它主要講的是通過(guò)對(duì)不斷播撒云狀種子這一生命壯舉的描述,歌頌了生命的偉大,告訴人們?cè)趺礃尤ゾ次飞?。讀了這篇短文,我不禁想起洪爺爺。洪爺爺是一位老紅軍,就住在我家樓下,他很和藹,他也常常教育我們,人要愛(ài)惜生命,不能拿生命來(lái)開(kāi)玩笑。我們都很喜歡他。有一天,我和洪爺爺一起到市場(chǎng)去買(mǎi)菜,洪爺爺捉
4、到一個(gè)小偷。洪爺爺見(jiàn)他還小,就問(wèn):“你為什么不去讀書(shū)呢?要做這種事?為什么要拿生命開(kāi)玩笑呢?”他毫不在意的說(shuō):“我拿生命開(kāi)玩笑管你什么事呀?多管閑事,我都快得手了?!焙闋敔斠槐菊?jīng)地說(shuō):“你拿生命開(kāi)玩笑,是不管我的事。但是生命來(lái)之不易,既然我們來(lái)到世上,就要對(duì)社會(huì)有用。所以,我們自己要珍惜這來(lái)之不易的生命,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,你到底知不知道?”小偷聽(tīng)后,十分慚愧。即向洪爺爺?shù)狼噶?,又保證以后好好學(xué)習(xí),不再干這種事。讀了敬畏生命這篇短文,我掩卷沉思:如果人人都能愛(ài)惜生命,就不會(huì)出現(xiàn)那么多悲劇了;如果人人都能夠愛(ài)惜生命,我們生存的大家園就會(huì)變得更加繁榮昌盛。朋友們,請(qǐng)您愛(ài)惜自己的生命!生命對(duì)我們來(lái)
5、說(shuō)僅此一次??!敬畏生命讀后感3生命,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)神圣的字眼,談起它時(shí),總是帶著某種宗教式的崇拜。這很自然。生命本身就是宇宙的靈魂,其中凝聚著大自然深?yuàn)W莫測(cè)的力量,作為生命中一種的人類(lèi)試圖去診釋生命的內(nèi)涵,不可避免地會(huì)帶著那種神秘主義的感情。于是,也很自然,我們“敬畏生命”。然而就像哲學(xué)中物質(zhì)的定義一樣,生命的概念好像有一些抽象,但這種抽象是基于萬(wàn)物具體的生命存在形式。生命,它是活生生的,存在活躍于每一個(gè)能進(jìn)行新陳代謝、物質(zhì)能量交換的個(gè)體之中。生命并不是紙上的一個(gè)符號(hào),它是一只在云端飛翔的鳥(niǎo)兒,是一尾歡快游動(dòng)的小魚(yú),是一片蔥郁的森林,是一叢爛漫的野花,甚至是顯微鏡下蠕動(dòng)的那些小東西。生命是
6、具體的,是鮮活的,它的活力、它的強(qiáng)大,也都毫無(wú)差別地體現(xiàn)在各種形式之中我們對(duì)生命的敬畏,從根本上說(shuō)不是來(lái)自它那抽象的神秘,而足來(lái)自每一種具體的生命形式所體現(xiàn)出來(lái)的活力和偉大。千萬(wàn)顆種子間只有一顆才能生發(fā),這樣毫不吝惜的代價(jià)的確令人震撼;而當(dāng)那顆種子隨風(fēng)順?biāo)?,?jīng)過(guò)也許千萬(wàn)里的漂流之后,在它弱小的軀殼里依然保持著發(fā)芽生長(zhǎng)的能力;在種子選定了扎根的土地之后,無(wú)論多么荒涼、多么貧瘩,它都能頑強(qiáng)地冒出那抹綠色,義無(wú)反顧地生長(zhǎng)這一切的一切,才是讓我們真正感動(dòng)的起源。如果我們熱愛(ài)生命,并且敬畏生命,那么應(yīng)從這每一個(gè)微小的具體開(kāi)始。敬畏生命讀后感4生命是什么呢?在沒(méi)有閱讀這篇文章之前,我認(rèn)為生命只是一種在地球
7、上的生態(tài)吧?或是人類(lèi)健康地存活?還是另有其意呢?讀完文章之后,我終于從“生命”這兩個(gè)字上理解了它中心的含義。這篇文章就是敬畏生命。它大致講述了:作者張全民在高中時(shí)候,想了一個(gè)殘酷的法子去面對(duì)偷吃的老鼠。趁老鼠出洞的時(shí)候作者拿了燙開(kāi)水澆它,兩個(gè)月后才知道它是一只懷了小老鼠的母老鼠,心存自責(zé)。在以后,作者又從老羚羊,母駱駝,馬上要被煎熟的鱔魚(yú)、在獵人陷井中死去的小狼等事例中,明白了不只是人性才擁有生命的光輝。從這些事例的各種做法中,我十分震撼。因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街,人人喊打”。在人類(lèi)心中確實(shí)有打死老鼠的一萬(wàn)種理由。可是在生態(tài)的“舞臺(tái)”上,每一種生物都有自己的角色。雖然老鼠當(dāng)?shù)拇_實(shí)不是太好的角色,更是有了
8、繁殖任務(wù)的母老鼠!人類(lèi)也應(yīng)善待它。我在百度上也看到過(guò)一則對(duì)生命威脅的視頻,一個(gè)年僅七歲的男孩拿著辣醬,均勻地涂在蝸牛的觸角上,加水去殘害蝸牛,如果這殘忍之心一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大開(kāi)來(lái),他會(huì)做出更可怕的事。是??!對(duì)生命的善待、尊敬就是敬畏生命,每一條生命都是美好的。如果人類(lèi)把世界上的動(dòng)物植物殺害殆盡時(shí),人類(lèi)也就是最后一塊多米諾骨牌而以,發(fā)生在大地上的事終究會(huì)降在我們身上。那么,就讓我們有一顆真誠(chéng)、純潔、善良的心去對(duì)待生命吧!敬畏生命讀后感5生命是什么?這一直是人們思考的問(wèn)題。難道它是每天健康地活著?難道它又是每天與鍋碗瓢盆、柴米油鹽和雞毛蒜皮的小事接觸的生活?還是有更深的意義?讀了敬畏生命這篇文章,我懂了什
9、么是生命。下面不如跟著我一起來(lái)看看,相信你也會(huì)懂得什么是生命的。本文講述“我”在一個(gè)下午正在湖邊看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)在不斷傳送纖維,隨著風(fēng)兒大團(tuán)的纖維在空中飄散。這是樹(shù)兒生命的延續(xù)啊,“我”當(dāng)即被這種不計(jì)成本投資的生命所打動(dòng)。讀了這篇文章,我很震撼。那些樹(shù)所傳送的所有纖維中,可能只會(huì)有極少一部分會(huì)落地生根,但它為了哪怕再渺茫的希望,也會(huì)盡全力去拼搏,只是為了完成它來(lái)到這個(gè)世界上真正的使命、真正的意義。我覺(jué)得人活著,尤其是在年輕時(shí),就要付出努力、汗水,也要有不怕失敗的決心,肯去奮力一搏,即使失敗,也問(wèn)心無(wú)愧。比如在生活中很多人在遇到了一個(gè)可能對(duì)于自己人生算不上什么的小挫折時(shí),卻從此意志消沉。再比如就
10、像很多乞丐,他們?cè)谏罹狡鹊臅r(shí)候,為什么不振作起來(lái),去想辦法謀生。哪怕從最底層干起,只要肯堅(jiān)持、努力,只要懷著一份對(duì)生活的熱忱,只要踏踏實(shí)實(shí)、肯等待,就沒(méi)有做不成的事。就像周杰倫在稻香中唱的那樣:“不要這么容易就想放棄/就像我說(shuō)的/?!蹦菚r(shí)候,即使你的得到?jīng)]有預(yù)想那么完美,你也可以驕傲自己曾付出過(guò),就像文中那棵樹(shù)那樣曾為這個(gè)世界留下些什么。我想,大家知道什么是生命了吧?生命就是充實(shí)地過(guò)好每一天,努力、拼搏支實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這就是生命!【敬畏生命讀后感】敬畏生命讀后感細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫
11、大家整理的敬畏生命讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。敬畏生命讀后感1寒假里翻閱書(shū)籍時(shí),有幸看到了散文名家張曉風(fēng)寫(xiě)的敬畏生命一文,令我有許多感慨。文中張曉風(fēng)用她的親身感受為我們?cè)忈屃司次飞暮x,那是愛(ài),那是平等,那是包容,那是奉獻(xiàn)。確實(shí),我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)生命持有那最基本的、敬畏的態(tài)度,我們應(yīng)該善待那每一個(gè)生命,善待一棵樹(shù)、一只鳥(niǎo),甚至是一棵小草、-粒種子。懂得敬畏自己的生命,才不會(huì)浪費(fèi)光陰,才能以積極的態(tài)度面對(duì)生活,以頑強(qiáng)的斗志克服困難。懂得敬畏他人的生命,才不會(huì)傷害他人,才能與他人友好的相處,與他人互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),并學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)然,除了人,動(dòng)
12、物的生命、植物的生命我們都要學(xué)會(huì)敬畏。同時(shí)處在大自然之中,我們應(yīng)該懂得互相敬畏生命。我想任何生命都會(huì)有他自己存在的價(jià)值,存在的權(quán)利和存在所必要的責(zé)任,任何生命都不能剝奪其他生命體存在的權(quán)利。雖然每天都有動(dòng)物被宰殺;雖然每天都有樹(shù)木被砍伐;雖然每天都有莊稼被收割那是我們生存的需求,我們或許也是無(wú)能為力,但是我們也要敬畏生命,我們或許可以在幸殺動(dòng)物前默默為動(dòng)物禱告,祝愿這些無(wú)辜的靈魂能在天堂快樂(lè)生活;我們可以少砍伐一點(diǎn)樹(shù)木;我們可以把植物的種子撒向大地,來(lái)日又是新生命的誕生.想起上次看中國(guó)達(dá)人秀時(shí),那獲得冠軍的劉偉,盡管他沒(méi)有雙手,但他仍堅(jiān)持不懈,那用雙腳彈出的鋼琴曲感動(dòng)他人,使他人欽佩,是他用自
13、己的行動(dòng)向他人證明了他敬畏他自己的生命。讓我們敬畏生命吧!敬畏生命讀后感2“真了不起!”我不禁大聲感嘆道。今天,我在課外書(shū)上看到一篇名叫敬畏生命的短文。它主要講的是通過(guò)對(duì)不斷播撒云狀種子這一生命壯舉的描述,歌頌了生命的偉大,告訴人們?cè)趺礃尤ゾ次飞?。讀了這篇短文,我不禁想起洪爺爺。洪爺爺是一位老紅軍,就住在我家樓下,他很和藹,他也常常教育我們,人要愛(ài)惜生命,不能拿生命來(lái)開(kāi)玩笑。我們都很喜歡他。有一天,我和洪爺爺一起到市場(chǎng)去買(mǎi)菜,洪爺爺捉到一個(gè)小偷。洪爺爺見(jiàn)他還小,就問(wèn):“你為什么不去讀書(shū)呢?要做這種事?為什么要拿生命開(kāi)玩笑呢?”他毫不在意的說(shuō):“我拿生命開(kāi)玩笑管你什么事呀?多管閑事,我都快得手
14、了?!焙闋敔斠槐菊?jīng)地說(shuō):“你拿生命開(kāi)玩笑,是不管我的事。但是生命來(lái)之不易,既然我們來(lái)到世上,就要對(duì)社會(huì)有用。所以,我們自己要珍惜這來(lái)之不易的生命,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,你到底知不知道?”小偷聽(tīng)后,十分慚愧。即向洪爺爺?shù)狼噶?,又保證以后好好學(xué)習(xí),不再干這種事。讀了敬畏生命這篇短文,我掩卷沉思:如果人人都能愛(ài)惜生命,就不會(huì)出現(xiàn)那么多悲劇了;如果人人都能夠愛(ài)惜生命,我們生存的大家園就會(huì)變得更加繁榮昌盛。朋友們,請(qǐng)您愛(ài)惜自己的生命!生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)僅此一次??!敬畏生命讀后感3生命,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是個(gè)神圣的字眼,談起它時(shí),總是帶著某種宗教式的崇拜。這很自然。生命本身就是宇宙的靈魂,其中凝聚著大自然深?yuàn)W莫測(cè)
15、的力量,作為生命中一種的人類(lèi)試圖去診釋生命的內(nèi)涵,不可避免地會(huì)帶著那種神秘主義的感情。于是,也很自然,我們“敬畏生命”。然而就像哲學(xué)中物質(zhì)的定義一樣,生命的概念好像有一些抽象,但這種抽象是基于萬(wàn)物具體的生命存在形式。生命,它是活生生的,存在活躍于每一個(gè)能進(jìn)行新陳代謝、物質(zhì)能量交換的個(gè)體之中。生命并不是紙上的一個(gè)符號(hào),它是一只在云端飛翔的鳥(niǎo)兒,是一尾歡快游動(dòng)的小魚(yú),是一片蔥郁的森林,是一叢爛漫的野花,甚至是顯微鏡下蠕動(dòng)的那些小東西。生命是具體的,是鮮活的,它的活力、它的強(qiáng)大,也都毫無(wú)差別地體現(xiàn)在各種形式之中我們對(duì)生命的敬畏,從根本上說(shuō)不是來(lái)自它那抽象的神秘,而足來(lái)自每一種具體的生命形式所體現(xiàn)出來(lái)
16、的活力和偉大。千萬(wàn)顆種子間只有一顆才能生發(fā),這樣毫不吝惜的代價(jià)的確令人震撼;而當(dāng)那顆種子隨風(fēng)順?biāo)?,?jīng)過(guò)也許千萬(wàn)里的漂流之后,在它弱小的軀殼里依然保持著發(fā)芽生長(zhǎng)的能力;在種子選定了扎根的土地之后,無(wú)論多么荒涼、多么貧瘩,它都能頑強(qiáng)地冒出那抹綠色,義無(wú)反顧地生長(zhǎng)這一切的一切,才是讓我們真正感動(dòng)的起源。如果我們熱愛(ài)生命,并且敬畏生命,那么應(yīng)從這每一個(gè)微小的具體開(kāi)始。敬畏生命讀后感4生命是什么呢?在沒(méi)有閱讀這篇文章之前,我認(rèn)為生命只是一種在地球上的生態(tài)吧?或是人類(lèi)健康地存活?還是另有其意呢?讀完文章之后,我終于從“生命”這兩個(gè)字上理解了它中心的含義。這篇文章就是敬畏生命。它大致講述了:作者張全民在高中
17、時(shí)候,想了一個(gè)殘酷的法子去面對(duì)偷吃的老鼠。趁老鼠出洞的時(shí)候作者拿了燙開(kāi)水澆它,兩個(gè)月后才知道它是一只懷了小老鼠的母老鼠,心存自責(zé)。在以后,作者又從老羚羊,母駱駝,馬上要被煎熟的鱔魚(yú)、在獵人陷井中死去的小狼等事例中,明白了不只是人性才擁有生命的光輝。從這些事例的各種做法中,我十分震撼。因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街,人人喊打”。在人類(lèi)心中確實(shí)有打死老鼠的一萬(wàn)種理由。可是在生態(tài)的“舞臺(tái)”上,每一種生物都有自己的角色。雖然老鼠當(dāng)?shù)拇_實(shí)不是太好的角色,更是有了繁殖任務(wù)的母老鼠!人類(lèi)也應(yīng)善待它。我在百度上也看到過(guò)一則對(duì)生命威脅的視頻,一個(gè)年僅七歲的男孩拿著辣醬,均勻地涂在蝸牛的觸角上,加水去殘害蝸牛,如果這殘忍之心一點(diǎn)
18、點(diǎn)擴(kuò)大開(kāi)來(lái),他會(huì)做出更可怕的事。是??!對(duì)生命的善待、尊敬就是敬畏生命,每一條生命都是美好的。如果人類(lèi)把世界上的動(dòng)物植物殺害殆盡時(shí),人類(lèi)也就是最后一塊多米諾骨牌而以,發(fā)生在大地上的事終究會(huì)降在我們身上。那么,就讓我們有一顆真誠(chéng)、純潔、善良的心去對(duì)待生命吧!敬畏生命讀后感5生命是什么?這一直是人們思考的問(wèn)題。難道它是每天健康地活著?難道它又是每天與鍋碗瓢盆、柴米油鹽和雞毛蒜皮的小事接觸的生活?還是有更深的意義?讀了敬畏生命這篇文章,我懂了什么是生命。下面不如跟著我一起來(lái)看看,相信你也會(huì)懂得什么是生命的。本文講述“我”在一個(gè)下午正在湖邊看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)在不斷傳送纖維,隨著風(fēng)兒大團(tuán)的纖維在空中飄散。這是樹(shù)兒生命的延續(xù)啊,“我”當(dāng)即被這種不計(jì)成本投資的生命所打動(dòng)。讀了這篇文章,我很震撼。那些樹(shù)所傳送的所有纖維中,可能只會(huì)有極少一部分會(huì)落地生根,但它為了哪怕再渺茫的希望,也會(huì)盡全力去拼搏,只是為了完成它來(lái)到這個(gè)世界上真正的使命、真正的意義。我覺(jué)得人活著,尤其是在年輕時(shí),就要付出努力、汗水,也要有不怕失敗的決心,肯去奮力一
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