時(shí)事熱點(diǎn)分析學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),——,初中政治第六冊(cè)教案范文_第1頁(yè)
時(shí)事熱點(diǎn)分析學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),——,初中政治第六冊(cè)教案范文_第2頁(yè)
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1、時(shí)事熱點(diǎn)分析,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),初中政治第六冊(cè)教案時(shí)事熱點(diǎn)分析,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo)辨析在練習(xí)中出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),熟記有關(guān)十六屆三中全會(huì)的時(shí)事熱點(diǎn),能用所學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)這些人點(diǎn)進(jìn)行綜合分析,總結(jié)做題方法能力目標(biāo)初步培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。提高學(xué)生觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。思想覺(jué)悟目標(biāo)通過(guò)了解國(guó)家的重大政策,樹(shù)立崇高的社會(huì)理想,從而為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。教學(xué)重點(diǎn)十六屆三中全會(huì)召開(kāi)的時(shí)間,相關(guān)重點(diǎn)內(nèi)容對(duì)材料分析題的分析和總結(jié)教學(xué)難點(diǎn)材料分析題的分析和總結(jié),方法指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程在前面我們復(fù)習(xí)課本基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),同學(xué)們作了一部分練習(xí)題,在做題的過(guò)程中,許多同學(xué)遇到

2、了一下難題,不知如何解決。下面我們一塊來(lái)解決一下這些問(wèn)題。同學(xué)們看下發(fā)的材料。第一個(gè)選擇題,請(qǐng)同學(xué)講一講正確答案是什么?為什么?排錯(cuò)法是選擇題中常用的方法,需要在對(duì)課本知識(shí)掌握較熟練的情況下應(yīng)用第二個(gè)選擇題,請(qǐng)同學(xué)們思考答案,說(shuō)說(shuō)這種類型題目最大的陷阱是什么?類似答案再一起,特別注意審題、檢查,對(duì)比材料做出選擇第三個(gè)選擇題,選什么?應(yīng)注意的問(wèn)題:在選項(xiàng)中遇到課本沒(méi)涉及的選項(xiàng),選自與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么?第四個(gè)選擇題答案選什么?為什么不選c?做這類干擾性選擇題應(yīng)注意問(wèn)題:先排除錯(cuò)誤選項(xiàng),然后在審題,選擇最符合題意的答案如果本題把“這表明”改為“原因是”,應(yīng)該選什么?第六題應(yīng)選什么?為什么?做這類問(wèn)題應(yīng)

3、注意的問(wèn)題:在選項(xiàng)都正確的情況下,一定要帶入材料一一對(duì)應(yīng),材料中沒(méi)有涉及的問(wèn)題,即使答案本身是正確的,也應(yīng)排除我們學(xué)知識(shí),不僅僅為了做題,還要學(xué)會(huì)用政治的眼光觀察身邊發(fā)生的事件。2022年10月,十一屆三中全會(huì)召開(kāi),這是我們黨和國(guó)家的又一次重要會(huì)議?,F(xiàn)在,讓我們走進(jìn)新聞會(huì)客廳,了解這次會(huì)議的一些重要問(wèn)題。五分鐘時(shí)間掌握,互相提問(wèn)檢查這里面涉及到國(guó)家發(fā)展的一系列重大問(wèn)題,而這些問(wèn)題,都可以用我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解釋。接下來(lái),讓我們點(diǎn)擊重要新聞,探討國(guó)家大事例題1:全會(huì)認(rèn)為,要堅(jiān)持公有制的主體地位,發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用,積極推行公有制的多種有效實(shí)現(xiàn)形式,加快調(diào)整國(guó)有經(jīng)濟(jì)布局和結(jié)構(gòu)。使股份制成為公有

4、制經(jīng)濟(jì)的主要實(shí)現(xiàn)形式。大力發(fā)展和積極引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì),允許非公有資本進(jìn)入法律法規(guī)禁入的基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)及其他行業(yè)和領(lǐng)域。非公有制企業(yè)在投融資、稅收、土地使用和對(duì)外貿(mào)易等方面,與其他企業(yè)享受同等待遇。這段材料說(shuō)明了什么?請(qǐng)同學(xué)討論、查書(shū),寫(xiě)出要點(diǎn)下面我們看一下正確答案1、我國(guó)堅(jiān)持以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,這是由我國(guó)社會(huì)主義性質(zhì)和基本國(guó)情決定的2、公有制的實(shí)現(xiàn)形式是多種多樣的,包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分3、非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用4、隨著改革開(kāi)放的深入,非公有制經(jīng)濟(jì)的比重還會(huì)有所增長(zhǎng),但不會(huì)改變公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位5、國(guó)有、集體、個(gè)體、私營(yíng)企業(yè)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的法律地位和權(quán)利義務(wù)是平等的我們來(lái)總結(jié)一下,做簡(jiǎn)答題有什么方法?學(xué)生總結(jié):看材料,找出關(guān)鍵詞把關(guān)鍵詞與課本內(nèi)容知識(shí)相結(jié)合,找出包含關(guān)鍵詞的一句話重點(diǎn)簡(jiǎn)答題要面面俱到,不要展開(kāi)論述看清分值,安排要點(diǎn)如果我們遇到的是材料分析題,又應(yīng)該怎么辦?學(xué)生總結(jié):其他都與簡(jiǎn)答題一樣,但在每一個(gè)要點(diǎn)上都要結(jié)合材料進(jìn)行解釋 語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,全面,分清主次 同學(xué)們總結(jié)的很好,下面我們運(yùn)用這些方法做一個(gè)材料分析題例題2:全會(huì)認(rèn)為,要深化科技教育文化衛(wèi)生體制改革,創(chuàng)新工作機(jī)制,營(yíng)造實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

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