電及磁復(fù)習(xí)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1電及磁復(fù)習(xí)電及磁復(fù)習(xí)2021-10-1721、通過實驗認(rèn)識磁場。知道地磁場。、通過實驗認(rèn)識磁場。知道地磁場。2、通過實驗，了解電流周圍存在磁場。探究并了解、通過實驗，了解電流周圍存在磁場。探究并了解通電螺線管外部磁場的方向。通電螺線管外部磁場的方向。3、通過實驗，了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作、通過實驗，了解通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用，知道力的方向與哪些因素有關(guān)。用，知道力的方向與哪些因素有關(guān)。4、通過實驗，探究并了解導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生、通過實驗，探究并了解導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)感應(yīng)電流的條件。了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。用

2、。 課標(biāo)解讀2011修訂版第1頁/共52頁2021-10-173考點一磁現(xiàn)象磁場1. 磁現(xiàn)象（1）磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)它的吸引能力最強的兩個部位叫做磁極能夠自由轉(zhuǎn)動的磁體，例如懸吊著的磁針，靜止時指南的那個磁極叫做 或 極，指北的那個磁極叫做 或 極南極S北極中考考點清單第2頁/共52頁2021-10-174（2）磁極間相互作用的規(guī)律是：同名磁極 ，異名磁極 （3）磁化：一些物體在 或 的作用下會獲得磁性，這種現(xiàn)象叫做磁化中考考點清單2. 磁場（1）磁體周圍存在著一種能使磁針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì).這種物質(zhì)看不見、摸不著，我們把它叫做.（2）基本性質(zhì)： 相互排斥相互吸引磁體電流磁場對放入其中的磁體

3、有力的作用第3頁/共52頁2021-10-175北極強弱方向（3）方向：物理學(xué)中把小磁針靜止時 所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向11（4）磁感線：. 我們把小磁針在磁場中的排列情況，用一些帶箭頭的曲線畫出來，可以方便、形象地描述磁場，這樣的曲線叫做磁感線. 磁感線是用來描述磁場 和 的曲線，磁感線不是真實存在的1213中考考點清單第4頁/共52頁2021-10-176中考考點清單NS 上圖是用磁感線描述的條形磁體和蹄形磁體的磁場，從圖上可以看出，在用磁感線描述磁場時，磁體外部的磁感線都是從磁體的 極出發(fā),回到 極的1415第5頁/共52頁2021-10-177地磁場南北3. 地磁場：地球周圍存在

4、著 ，不過地理的兩極和地磁場的兩極并不重合，磁針?biāo)傅哪媳狈较蚺c地理的南北方向略有偏離地磁的北極在地理 極附近，地磁的南極在地理 極附近161718中考考點清單第6頁/共52頁2021-10-178中考考點清單考點二電生磁1. 電流的磁效應(yīng)（1）如果導(dǎo)線在小磁針上方并且兩者平行，當(dāng)導(dǎo)線通電時，磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；切斷電流時，磁針又回到原位，這說明通電導(dǎo)線和磁體一樣，周圍存在 ，即電流的磁場（2）通電導(dǎo)線周圍存在與 方向有關(guān)的磁場，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)該現(xiàn)象在1820年被丹麥物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)磁場電流奧斯特第7頁/共52頁2021-10-1792. 通電螺線管的磁場（1）如果把導(dǎo)線繞在圓筒上，做成螺線

5、管，也叫 ，各圈導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場疊加在一起，磁場就會強得多線圈條形電流（3）通電螺線管兩端的極性跟螺線管中的方向有關(guān)（2）通電螺線管外部的磁場與 磁體的磁場相似，它的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個磁極中考考點清單第8頁/共52頁2021-10-17103. 安培定則：用 握住螺線管，讓 指向螺管中電流的方向，則 所指的那端就是螺線管的 極N右手四指拇指中考考點清單第9頁/共52頁2021-10-1711考點三電磁鐵電磁繼電器1. 電磁鐵：如果把一根導(dǎo)線繞成螺線管，再在螺線管內(nèi)插入 ，當(dāng)有電流通過時，它會有較強的磁性這種磁體，在有電流通過時有磁性，沒有電流時就失去磁性我們把這種磁體叫做電磁鐵2. 電磁鐵

6、的磁性： 一定時，通入的 越大，電磁鐵的磁性越 ； 一定時，外形相同的螺線管， 越多，電磁鐵的磁性越 鐵芯匝數(shù)電流強電流匝數(shù)強中考考點清單第10頁/共52頁2021-10-1712 電磁鐵的實際用途很多，最直接的應(yīng)用之一是電磁起重機常見的應(yīng)用有電鈴、電磁繼電器，全自動洗衣機的進(jìn)水、排水閥門，衛(wèi)生間里感應(yīng)式?jīng)_水器的閥門以及高速磁懸浮列車也都是由電磁鐵控制的低弱高強電磁鐵3. 電磁繼電器（1）繼電器是利用 電壓、 電流電路的通斷，來間接地控制 電壓、 電流電路通斷的裝置電磁繼電器就是利用 來控制工作電路的一種開關(guān)1112中考考點清單第11頁/共52頁2021-10-1713低壓控制高壓工作（2）構(gòu)

7、成及其工作原理：由電磁鐵、銜鐵、彈簧、觸點組成，其工作電路由 電路和 電路兩部分組成1314中考考點清單第12頁/共52頁2021-10-1714 電磁繼電器的工作過程 當(dāng)較低的電壓加在接線柱、兩端，較小的電流流過線圈時，電磁鐵把銜鐵吸下，使、兩個接線柱所連的觸點接通，較大的電流就可以通過、帶動機器工作了工人師傅的按鈕只控制電磁鐵電流的通斷，而高電壓、強電流電路的通斷則由、兩個觸點控制，這樣人們就可以安全方便地操縱大型機械了中考考點清單第13頁/共52頁2021-10-1715考點四電動機1. 磁場對通電導(dǎo)體的作用：通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用，力的方向跟 的方向、 的方向都有關(guān)系當(dāng)電流的方

8、向或者磁感線的方向變得相反時，通電導(dǎo)線受力的方向也變得 電流磁感線相反中考考點清單第14頁/共52頁2021-10-17162. 電動機的基本構(gòu)造 電動機由兩部分組成：能夠轉(zhuǎn)動的線圈和固定不動的磁體在電動機里，能夠轉(zhuǎn)動的部分叫做 ，固定不動的部分叫做 ，電動機把 轉(zhuǎn)化為 ，它利用了磁場對通電線圈的作用而使線圈轉(zhuǎn)動起來轉(zhuǎn)子定子電能機械能中考考點清單 揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置,它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成.第15頁/共52頁2021-10-1717即線圈所受力時而排斥，時而吸引，從而使得線圈振動，將電能轉(zhuǎn)化為機械能，同時線圈的振動也會帶動紙盆來回振動,又將電信號轉(zhuǎn)化成聲

9、信號，于是揚聲器就發(fā)出了聲音.中考考點清單當(dāng)線圈中通過隨聲音變化的電流時，根據(jù)通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理知，通電線圈會在永久磁鐵的磁場中受到變化的力的作用，第16頁/共52頁2021-10-1718考點五 磁生電1. 1831年，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象，進(jìn)一步揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系2. 什么情況下磁能生電（1） 電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做 時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生這種由于導(dǎo)體在磁場中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做 電磁感應(yīng)閉合切割磁感線運動電流感應(yīng)電流中考考點清單第17頁/共52頁2021-10-1719（2）感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件：a 電路.b導(dǎo)體做 運動（3）感

10、應(yīng)電流方向：與 和有關(guān)閉合切割磁感線導(dǎo)體運動的方向磁場方向往復(fù)運動來回擺動3. 交變電流 在發(fā)電裝置中，如果導(dǎo)線左右,電流表指針 ，電路中產(chǎn)生的是交變電流，簡稱交流電交變電流的頻率在數(shù)值上等于電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)，我國電網(wǎng)以交流供電，頻率為50 Hz11中考考點清單第18頁/共52頁2021-10-1720 當(dāng)對著話筒說話或唱歌時，產(chǎn)生的聲音引起膜片振動，線圈和膜片是連在一起的，連在膜片上的線圈就一起振動，線圈在磁場里的振動，會切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，這就是電信號這種感應(yīng)電流隨著聲音的變化而變化，經(jīng)過放大后，這個記載聲音信號的感應(yīng)電流經(jīng)放大后傳給揚聲4. 發(fā)電機：發(fā)電機利用了電磁感應(yīng)原

11、理發(fā)電，將 轉(zhuǎn)化為 1213電能機械能中考考點清單第19頁/共52頁2021-10-1721器，就通過揚聲器還原成聲音所以動圈式話筒的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象中考考點清單第20頁/共52頁2021-10-1722 發(fā)電機和電動機發(fā)電機發(fā)電機電動機電動機 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)原理圖原理圖中考考點清單第21頁/共52頁2021-10-1723工作原理工作原理電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)通電線圈在磁場中通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動受力而轉(zhuǎn)動能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化 機械能轉(zhuǎn)化為電能機械能轉(zhuǎn)化為電能 電能轉(zhuǎn)化為機械能電能轉(zhuǎn)化為機械能影響因素影響因素感應(yīng)電流的方向與感應(yīng)電流的方向與磁場方向、導(dǎo)體運磁場方向、導(dǎo)體運動方向有關(guān)動方向有關(guān)導(dǎo)體受

12、力的方向與導(dǎo)體受力的方向與電流方向和磁場方電流方向和磁場方向有關(guān)向有關(guān)區(qū)分關(guān)鍵區(qū)分關(guān)鍵無電源無電源有電源有電源中考考點清單第22頁/共52頁2021-10-1724?？碱愋推饰鲱愋鸵活愋鸵?磁場和磁感線的理解磁場和磁感線的理解例例1 關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是關(guān)于磁體、磁場和磁感線，以下說法中正確的是 （ ）A、銅、銅、 鐵和鋁都能夠被磁體所吸引鐵和鋁都能夠被磁體所吸引B、磁感線是磁場中真實存在的曲線、磁感線是磁場中真實存在的曲線C、磁體之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的、磁體之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的D、物理學(xué)中，把小磁針靜止時、物理學(xué)中，把小磁針靜止時S極所指的方向規(guī)定

13、為該點磁場極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向的方向【解析解析】銅和鋁都不是磁性材料，銅和鋁都不是磁性材料，磁體都不能吸磁體都不能吸引引. . A A不符合不符合題意題意; ;磁感線在磁場中不是真實存在的，只是為了便于研究磁磁感線在磁場中不是真實存在的，只是為了便于研究磁場場, ,人為畫的一些曲線人為畫的一些曲線. . B B 不符合題不符合題; ;磁體間的相互作用是通磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的過磁場發(fā)生的. . C C 符合題意符合題意, ,物理學(xué)中物理學(xué)中, ,把小磁針靜止時把小磁針靜止時 N N 極極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向, ,小磁針靜止時小磁針靜

14、止時 S S 極所指的極所指的方向與該點磁場的方向相反方向與該點磁場的方向相反.D.D不符合題意不符合題意. .故選故選 C C. .C第23頁/共52頁2021-10-1725?？碱愋推饰鲎兪筋}變式題1 (13本溪本溪)如圖如圖1 1所示，所示， 條形磁鐵置于水平條形磁鐵置于水平桌面上桌面上, , 電磁鐵水平放置且左端固定電磁鐵水平放置且左端固定, ,閉合開關(guān)后閉合開關(guān)后, ,請根據(jù)磁感線的分布請根據(jù)磁感線的分布, ,標(biāo)出電磁鐵的標(biāo)出電磁鐵的S S極和磁感線的極和磁感線的方向以及電源的正負(fù)極方向以及電源的正負(fù)極. .第24頁/共52頁2021-10-1726?？碱愋推饰觥窘馕鼋馕觥?本題考查

15、通電螺線管的磁場和磁場磁感線本題考查通電螺線管的磁場和磁場磁感線的知識的知識( (由條由條A A形磁鐵的形磁鐵的N N極極、S S極可畫出條形磁鐵周極可畫出條形磁鐵周圍磁感線的分布，圍磁感線的分布，條形磁鐵與通電條形磁鐵與通電螺線管互相排斥螺線管互相排斥，故通電螺線管右端為故通電螺線管右端為S S極；極；由右手螺旋法則知由右手螺旋法則知：電電流從通電螺線管的左端流入。流從通電螺線管的左端流入。故電源的左端為電源故電源的左端為電源的正的正極極. .第25頁/共52頁2021-10-1727?？碱愋推饰鲱愋投愋投?安培定則的應(yīng)用安培定則的應(yīng)用（分析湖南近三年真題知分析湖南近三年真題知，此知，此知

16、識點主要結(jié)合作圖和填空題考查磁極方向的辨別，識點主要結(jié)合作圖和填空題考查磁極方向的辨別，電源正負(fù)極辨別及電電源正負(fù)極辨別及電流方向和螺線管的繞線等流方向和螺線管的繞線等）例例2（ 13 荊門）荊門） 下列通電螺線管周圍的小磁針北極的下列通電螺線管周圍的小磁針北極的標(biāo)注方向正確的是標(biāo)注方向正確的是 （ ）C第26頁/共52頁2021-10-1728?？碱愋推饰觥窘馕鼋馕觥緼 A、從圖可知、從圖可知, ,電流從螺線管的左端流入、電流從螺線管的左端流入、右端流出，右端流出， 根據(jù)安培定則可知，根據(jù)安培定則可知， 螺線管左端是螺線管左端是N N極極、右端是、右端是S S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁

17、極相極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是互吸引，所以小磁針的左端是N N 極極, ,右端是右端是 S S 極，極，故故A A錯；錯；B B、從圖可知，、從圖可知， 電流從螺線管的右端流入、電流從螺線管的右端流入、左端流出，根據(jù)安培定則可知，左端流出，根據(jù)安培定則可知， 螺線管左端是螺線管左端是N N 極極、右端是、右端是S S 極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是相互吸引，所以小磁針的左端是S S 極極! ! 右端是右端是 N N 極極，故，故B B 錯；錯；C C、 從圖可知，電流從螺線管的右端流從圖可知，

18、電流從螺線管的右端流入、左端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是入、左端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N N 極、右端是極、右端是S S 極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是極相互吸引，所以小磁針的左端是S S 極極! ! 右端是右端是 N N 極極, ,故故C C正確正確第27頁/共52頁2021-10-1729?？碱愋推饰雒麕燑c撥名師點撥右手螺旋定則右手螺旋定則( (安培定則安培定則) )的應(yīng)用的應(yīng)用: : 安安培定則與磁場、磁感線、磁極間的相互作用規(guī)律培定則與磁場、磁感線、磁極間的相互作用規(guī)律的關(guān)系：的關(guān)系：D D、 從圖可

19、知，電流從螺線管的左端流入，右端流從圖可知，電流從螺線管的左端流入，右端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N N極極! ! 右端右端是是S S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是引，所以小磁針的左端是S S 極極! ! 右端是右端是 N N 極極! ! 故故 D .D .故選故選C.C.第28頁/共52頁2021-10-1730?？碱愋推饰鲎兪筋}變式題2 如圖如圖2 2所示，所示， 請標(biāo)出電源的正負(fù)極，通請標(biāo)出電源的正負(fù)極，通電螺線管的電螺線管的N N、S S 極，電流方向。極，電流方向。 電

20、源的正、負(fù)極和通電螺線管的電源的正、負(fù)極和通電螺線管的N N、S S 極都已極都已知，知， 根據(jù)安培定則畫螺線管繞線。根據(jù)安培定則畫螺線管繞線。第29頁/共52頁2021-10-1731?？碱愋推饰觥?解析解析】小磁針自由靜止時，其小磁針自由靜止時，其N N極靠近螺線管的左極靠近螺線管的左端端, ,根據(jù)異名磁極相互吸引根據(jù)異名磁極相互吸引, ,可以確定螺線管的左端為可以確定螺線管的左端為S S極極, ,右端為右端為N N極極( (根據(jù)螺線管的右端是根據(jù)螺線管的右端是N N極和圖示線圈極和圖示線圈的繞向的繞向, , 利用安培定則可以確定電流從螺線管的左端利用安培定則可以確定電流從螺線管的左端流入

21、流入, , 右端流出右端流出, , 從而可以確定電源的左端為正極從而可以確定電源的左端為正極, ,右端為負(fù)極右端為負(fù)極. .類型三類型三 電磁鐵電磁鐵例例3 如圖如圖3 所示，是利用一枚鐵釘和導(dǎo)線自制的電磁所示，是利用一枚鐵釘和導(dǎo)線自制的電磁鐵。關(guān)于該電磁鐵的說法中不正鐵。關(guān)于該電磁鐵的說法中不正確的是（確的是（ ）C第30頁/共52頁2021-10-1732?？碱愋推饰鯝、電磁鐵的磁性強弱跟是否有鐵芯有關(guān)B、電磁鐵的磁性強弱跟繞線的匝數(shù)有關(guān)C、調(diào)換電池極性， 可以改變電磁鐵吸引曲別針的數(shù)量D、電磁鐵的磁性強弱跟通過的電流大小有關(guān)【解析解析】 因為電磁鐵磁性的大小與電流的大小、線因為電磁鐵磁性

22、的大小與電流的大小、線圈的匝數(shù)及鐵芯的有無有關(guān)，與電流的方向無關(guān)，圈的匝數(shù)及鐵芯的有無有關(guān)，與電流的方向無關(guān)， 因此只有選項因此只有選項C C是錯誤的是錯誤的, ,符合題意符合題意. .故選故選C.C.【名師點撥名師點撥】影響電磁鐵磁性大小的因素有三個影響電磁鐵磁性大小的因素有三個, ,一一是電流的大小是電流的大小, ,二是線圈的匝數(shù)二是線圈的匝數(shù), , 三是鐵芯的有無三是鐵芯的有無, ,根據(jù)這三點根據(jù)這三點, ,對照各選項可做出相應(yīng)的判斷對照各選項可做出相應(yīng)的判斷. .第31頁/共52頁2021-10-1733?？碱愋推饰鲎兪筋}變式題3( 13 南寧南寧) 如圖如圖4是小明利用兩個相同的大是

23、小明利用兩個相同的大鐵釘制成的電磁鐵鐵釘制成的電磁鐵,并對電磁鐵進(jìn)行并對電磁鐵進(jìn)行實驗探究實驗探究,由圖可知由圖可知:電磁鐵電磁鐵A的磁的磁性比電磁鐵性比電磁鐵B的磁性的磁性 (選填選填“強強”或或“弱弱” )電磁鐵電磁鐵A的的N極是它極是它的的 (選填選填“上上”或或“下下”) 端端.弱弱上上【解析解析】電磁鐵吸引大頭針的多少可反映電磁鐵電磁鐵吸引大頭針的多少可反映電磁鐵磁性的強弱，電磁鐵吸引大頭針越多，電磁鐵的磁性的強弱，電磁鐵吸引大頭針越多，電磁鐵的磁性越強磁性越強( (根據(jù)右手螺旋定則判斷：用右手握住螺根據(jù)右手螺旋定則判斷：用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則大拇線管，讓

24、四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。故電磁鐵的上指所指的那端就是螺線管的北極。故電磁鐵的上端是端是N N極極. .第32頁/共52頁2021-10-1734?？碱愋推饰鲱愋皖愋退乃?電磁繼電器電磁繼電器例例4（ 12 長沙長沙) 法國科學(xué)家阿爾貝法國科學(xué)家阿爾貝費爾和德國科學(xué)家費爾和德國科學(xué)家彼得彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR） 效應(yīng)效應(yīng),榮獲了榮獲了2007 年諾貝爾物理學(xué)獎年諾貝爾物理學(xué)獎.如圖如圖5所示是研究巨磁所示是研究巨磁電阻特性的原理示意圖電阻特性的原理示意圖.實驗發(fā)現(xiàn)實驗發(fā)現(xiàn),閉合閉合S1、S2后，當(dāng)后，當(dāng)滑片滑

25、片P向左滑動的過程中向左滑動的過程中, 指示燈明顯變亮指示燈明顯變亮,則下列說法則下列說法正確的是正確的是 ( )A、電磁鐵的右端為、電磁鐵的右端為S極極B、電磁鐵的磁性減弱、電磁鐵的磁性減弱C、巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而增大、巨磁電阻的阻值隨磁場的增強而增大D、以上說法都不正確、以上說法都不正確A第33頁/共52頁2021-10-1735?？碱愋推饰鼋馕鼋馕鲇砂才喽▌t可得電磁鐵的右端為由安培定則可得電磁鐵的右端為S S極極; ;滑片滑片P P向向左滑動時變阻器的阻值變小左滑動時變阻器的阻值變小, ,電路中的電流變大電路中的電流變大, ,電電磁鐵的磁性增強磁鐵的磁性增強; ;由題意燈變亮可知

26、由題意燈變亮可知, ,巨磁電阻的阻巨磁電阻的阻值隨電磁鐵的磁性增強而減小值隨電磁鐵的磁性增強而減小, ,所以正確答案為所以正確答案為A.A.變式題變式題4 如圖如圖6是一種水位自動報警器的原理圖是一種水位自動報警器的原理圖.當(dāng)水當(dāng)水位到達(dá)金屬位到達(dá)金屬A時時 ( )A、綠燈亮、綠燈亮B、紅燈亮、紅燈亮C、兩個燈都不亮、兩個燈都不亮 D、兩個燈都亮、兩個燈都亮B第34頁/共52頁2021-10-1736常考類型剖析【 解析解析】 當(dāng)水位到達(dá)金屬當(dāng)水位到達(dá)金屬A A時時, ,控制電路通路控制電路通路, ,磁鐵磁鐵中有電流的存在中有電流的存在, , 這時電磁鐵有磁性這時電磁鐵有磁性, ,向下吸引銜鐵

27、向下吸引銜鐵, ,工作電路中紅燈所在電路通路工作電路中紅燈所在電路通路, ,紅燈亮紅燈亮. .故選故選B.B.類型五類型五 電動機和發(fā)電機電動機和發(fā)電機( (分析湖南近三年真題知此知識點主要考分析湖南近三年真題知此知識點主要考查電動機和發(fā)電機的工作原理以及辨別方法查電動機和發(fā)電機的工作原理以及辨別方法) )例例5 (135 (13雅安雅安) ) 同學(xué)們做實驗的裝置如圖同學(xué)們做實驗的裝置如圖7所示，閉所示，閉合開關(guān)合開關(guān),先將導(dǎo)體先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動水平用力向右移動,導(dǎo)體導(dǎo)體cd也隨之也隨之運動起來運動起來.則在以上的實驗中下列說法則在以上的實驗中下列說法正確的是正確的是 ( )A、實驗

28、裝置中的甲裝置運用的原理、實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象A第35頁/共52頁2021-10-1737常考類型剖析B、實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機械能、實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機械能C、實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用、實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機是發(fā)電機D、若將導(dǎo)體、若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動水平用力向左移動,導(dǎo)體導(dǎo)體), 的運動方的運動方向不變向不變解析解析 A A、閉合電路的導(dǎo)體、閉合電路的導(dǎo)體abab在磁場中做切割磁感在磁場中做切割磁感線運動線運動, ,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流從而產(chǎn)生了感應(yīng)電流, ,這是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)這是一

29、種電磁感應(yīng)現(xiàn)象象. .故故A A正確正確.B.B、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，是將機械能轉(zhuǎn)、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，是將機械能轉(zhuǎn)化為電能，故化為電能，故B B錯誤錯誤. . C C、導(dǎo)體、導(dǎo)體abab產(chǎn)生的感應(yīng)電流通產(chǎn)生的感應(yīng)電流通過位于磁場中的導(dǎo)體過位于磁場中的導(dǎo)體cdcd時時, cd, cd在磁場中受力而運動在磁場中受力而運動起來，體現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場中受力的理論，起來，體現(xiàn)了通電導(dǎo)體在磁場中受力的理論， 利利用該理論制成了電動機用該理論制成了電動機. .故故C C錯誤錯誤. D. D、 感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的方方第36頁/共52頁2021-10-1738?？碱愋推饰鱿蚺c導(dǎo)體的運動方向有關(guān)，所以導(dǎo)體向與導(dǎo)體

30、的運動方向有關(guān)，所以導(dǎo)體abab的運動方向的運動方向改變，改變， abab中的電流方向也改變，即中的電流方向也改變，即cdcd中的電流方向中的電流方向發(fā)生了改變；通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與電流發(fā)生了改變；通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與電流的方向有關(guān)，所以的方向有關(guān)，所以cdcd中電流方向的改變，導(dǎo)致了中電流方向的改變，導(dǎo)致了cdcd受力的方向也改變，故運動方向發(fā)生了改變受力的方向也改變，故運動方向發(fā)生了改變. .故故D D錯錯誤誤. .第37頁/共52頁2021-10-1739?？碱愋推饰觥久麕燑c撥名師點撥】直流電動機和交流發(fā)電機的異同直流電動機和交流發(fā)電機的異同直流電動機交流發(fā)電機工作原理圖

31、工作原理通電線圈在磁場中受力產(chǎn)生轉(zhuǎn)動電磁感應(yīng)現(xiàn)象能量轉(zhuǎn)化區(qū)分關(guān)鍵有電源； 先電后動無電源，有電流表或燈泡；先動后電第38頁/共52頁2021-10-1740?？碱愋推饰鲎兪筋}變式題5 5 電動機是根據(jù)圖電動機是根據(jù)圖8 8中中 ( (選填甲選填甲”或或“乙乙” ) ) 所示的實驗原理而制成的所示的實驗原理而制成的. .探究電磁感應(yīng)現(xiàn)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用圖中象應(yīng)選用圖中 ( (選填選填 “甲甲”或或“乙乙”) ) 所示的實所示的實驗裝置驗裝置. .乙乙甲甲第39頁/共52頁2021-10-1741?？碱愋推饰觥窘馕鼋馕觥颗袛嚯姶鸥袘?yīng)與磁場對通電導(dǎo)線作用判斷電磁感應(yīng)與磁場對通電導(dǎo)線作用需判斷電路

32、中有無電源，甲無電源故為電磁感需判斷電路中有無電源，甲無電源故為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，乙有電源，故為磁場對通電導(dǎo)線的作應(yīng)現(xiàn)象，乙有電源，故為磁場對通電導(dǎo)線的作用用! ! 即電動機的原理即電動機的原理. .第40頁/共52頁2021-10-1742實驗突破實驗一實驗一 探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件（20132013年張家界年張家界考查；考查；20112011年張家界考查年張家界考查）命題點：命題點： 1.感應(yīng)電流的大小能由檢流計的偏轉(zhuǎn)反感應(yīng)電流的大小能由檢流計的偏轉(zhuǎn)反映出來映出來2.探究變量法的應(yīng)用探究變量法的應(yīng)用a.探究感應(yīng)電流的大小與磁場強弱的關(guān)系時探究感應(yīng)電流的大小與磁場強弱的關(guān)系

33、時,控制控制導(dǎo)體切割磁感線的速度導(dǎo)體切割磁感線的速度% 長度不變長度不變,改變磁場強弱改變磁場強弱,則磁場越強則磁場越強,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大.b.探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度關(guān)探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的速度關(guān)系時系時,控制磁場強度、控制磁場強度、 導(dǎo)體切割的長度不變，改變導(dǎo)體切割的長度不變，改變導(dǎo)體切割的速度，則速度越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流導(dǎo)體切割的速度，則速度越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大越大.第41頁/共52頁2021-10-1743實驗突破c.探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的長度關(guān)探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線的長度關(guān)系時系時,控制磁場強弱、導(dǎo)體的切

34、割速度，控制磁場強弱、導(dǎo)體的切割速度， 改變導(dǎo)體改變導(dǎo)體切割的長度，則長度越長，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大切割的長度，則長度越長，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大.實驗結(jié)論實驗結(jié)論:導(dǎo)體切割磁感線的速度、長度不變時，導(dǎo)體切割磁感線的速度、長度不變時，磁場越強產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；磁場越強產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大； 磁場強度、導(dǎo)體磁場強度、導(dǎo)體切割的長度不變時，導(dǎo)體切割磁感線的速度越快切割的長度不變時，導(dǎo)體切割磁感線的速度越快產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大； 磁場強弱、導(dǎo)體的切割速磁場強弱、導(dǎo)體的切割速度不變，導(dǎo)體的切割長度越長，產(chǎn)生的感應(yīng)電流度不變，導(dǎo)體的切割長度越長，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大。越大。第42頁/共52頁2

35、021-10-1744實驗突破例例1 1（13黃岡）黃岡）在在“探究什么情況下磁可以生電探究什么情況下磁可以生電”的的實驗中，實驗中，小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同，不同，提出了提出了 “ 感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān) ” 的問題。的問題。（1）小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運）小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運動速度有關(guān)，動速度有關(guān)，速度速度越大，越大， 能越大，能越大，轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成電能就越多電能就越多。你的猜想是：可能你的猜想是：可能與與 有關(guān)。有關(guān)。（2）小芳為了驗證自己的猜想）小芳為了驗證自己的猜想,利用如圖利用如圖1裝置進(jìn)行

36、裝置進(jìn)行實驗實驗,足夠大的磁體放在水平面上足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動裝置通過兩根驅(qū)動裝置通過兩根絕緣硬棒絕緣硬棒ab、cd 使導(dǎo)體使導(dǎo)體PQ 沿直線水平向右運動（沿直線水平向右運動（導(dǎo)體運動區(qū)域的磁場強弱相同）。同一次實驗，應(yīng)使導(dǎo)體運動區(qū)域的磁場強弱相同）。同一次實驗，應(yīng)使導(dǎo)體做導(dǎo)體做 (選填選填 “勻速勻速”或或“變速變速”) 運動。運動。動動磁場強弱（其他合理答案均可）磁場強弱（其他合理答案均可）勻速勻速第43頁/共52頁2021-10-1745實驗突破下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： （3） 此實驗運用的研究方法主要是此實驗運用的研究方法主要是 。 【解析】【解析】（1 1

37、）運動的物體具有動能，動能的大小與物體的）運動的物體具有動能，動能的大小與物體的質(zhì)量和運動的速度有關(guān)，同一導(dǎo)體切割磁感線的速度越大，質(zhì)量和運動的速度有關(guān)，同一導(dǎo)體切割磁感線的速度越大，動能越大，轉(zhuǎn)化的電能就會越多；所以小芳猜想速度越大，動能越大，轉(zhuǎn)化的電能就會越多；所以小芳猜想速度越大， 動能越大，動能越大， 轉(zhuǎn)化成的電能就越多；感應(yīng)電流的大小還可能轉(zhuǎn)化成的電能就越多；感應(yīng)電流的大小還可能與磁場強弱有關(guān)；（與磁場強弱有關(guān)；（2 2）在切割磁感線時導(dǎo)體應(yīng)做勻速運動）在切割磁感線時導(dǎo)體應(yīng)做勻速運動其他條件相同時，感應(yīng)電流的大小與運動速度成正比其他條件相同時，感應(yīng)電流的大小與運動速度成正比（其他合理

38、答案均可）（其他合理答案均可）控制變量法控制變量法第44頁/共52頁2021-10-1746實驗突破通過分析表中的數(shù)據(jù)可知其他條件相同時，運動速度通過分析表中的數(shù)據(jù)可知其他條件相同時，運動速度越大越大! ! 感應(yīng)電流越大，進(jìn)一步分析可得其他條件相同感應(yīng)電流越大，進(jìn)一步分析可得其他條件相同時，感應(yīng)電流的大小與運動速度成正比；時，感應(yīng)電流的大小與運動速度成正比； （3 3） 在在有多個變量影響某個物理量時要采用控制變量的方法有多個變量影響某個物理量時要采用控制變量的方法。針對訓(xùn)練針對訓(xùn)練1 用如圖用如圖2所示的實驗裝置探究所示的實驗裝置探究產(chǎn)生感應(yīng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件電流的條件“.(1)實驗中實驗中

39、,通過觀察通過觀察 來來判斷電路中是否有感應(yīng)電流判斷電路中是否有感應(yīng)電流.(2) 閉合開關(guān)閉合開關(guān),若導(dǎo)體若導(dǎo)體ab不動不動,左右移動左右移動磁鐵磁鐵,電路中電路中 (選填選填有有或或無無 )感應(yīng)電流感應(yīng)電流.(3) 在儀器和電路連接都完好的情況下在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯的實驗現(xiàn)象不太明顯.請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施施 . 電流表指針是否偏轉(zhuǎn)電流表指針是否偏轉(zhuǎn)有有將導(dǎo)體將導(dǎo)體abab換成多匝線圈換成多匝線圈第45頁/共52頁2021-10-1747實驗突破(4) 該實驗的結(jié)論是該實驗的結(jié)論是:閉合電路的一部分導(dǎo)體閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中在磁場

40、中做做 磁感線運動時磁感線運動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.切割切割【 解析解析】 （1 1）實驗時，通過觀察電流表的指針是否）實驗時，通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)! ! 來確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流來確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流.(2) .(2) 如圖如圖, ,電電路是閉合的路是閉合的, ,導(dǎo)體不動導(dǎo)體不動, ,磁體運動磁體運動, , 利用運動和靜止的利用運動和靜止的相對性可以確定相對性可以確定, , 導(dǎo)體也做切割磁感線運動導(dǎo)體也做切割磁感線運動. .具備了具備了感應(yīng)電流產(chǎn)生的兩個條件感應(yīng)電流產(chǎn)生的兩個條件, ,所以電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)所以電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生生;(3)

41、;(3) 我們可以將導(dǎo)體我們可以將導(dǎo)體abab換成多匝線圈來增大感應(yīng)換成多匝線圈來增大感應(yīng)電流電流, ,更容易觀察更容易觀察;(4) ;(4) 由實驗得出結(jié)論由實驗得出結(jié)論: : 閉合電路的閉合電路的一部分導(dǎo)體一部分導(dǎo)體, , 在磁場中做切割磁感線運動時在磁場中做切割磁感線運動時, ,導(dǎo)體中導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流就會產(chǎn)生感應(yīng)電流. .第46頁/共52頁2021-10-1748實驗突破實驗二實驗二 探究影響電磁鐵磁性強弱的因素探究影響電磁鐵磁性強弱的因素(2013 (2013 年年衡陽考查衡陽考查) )命題點：命題點：1. 電磁鐵通電后具有磁性的原理電磁鐵通電后具有磁性的原理(利用電流的磁效應(yīng)利

42、用電流的磁效應(yīng))2. 電磁鐵磁性強弱不能直接觀察電磁鐵磁性強弱不能直接觀察,通過比較電磁鐵吸通過比較電磁鐵吸引小鐵釘?shù)亩嗌賮矸从炒判缘膹娙跻¤F釘?shù)亩嗌賮矸从炒判缘膹娙?3. 選擇匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)進(jìn)行實驗的目的選擇匝數(shù)不同的電磁鐵串聯(lián)進(jìn)行實驗的目的(控制控制電流不變電流不變,比較磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系比較磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系)4. 選擇一個電磁鐵進(jìn)行實驗選擇一個電磁鐵進(jìn)行實驗, 且實驗中選用變阻器的且實驗中選用變阻器的目的目的(控制匝數(shù)不變控制匝數(shù)不變,比較磁性強弱與電流強弱的關(guān)系比較磁性強弱與電流強弱的關(guān)系)5. 變阻器的接法及滑動變阻器滑片移動時變阻器的接法及滑動變阻器滑片移動時

43、,電路中電電路中電流強弱變化的判斷流強弱變化的判斷6.電磁鐵的電磁鐵的N、S 極的判斷（極的判斷（ 安培定則安培定則）第47頁/共52頁2021-10-1749實驗突破實驗結(jié)論：電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)和電流強實驗結(jié)論：電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)和電流強弱有關(guān)弱有關(guān).電流不變電流不變,匝數(shù)越多電磁鐵磁性越強匝數(shù)越多電磁鐵磁性越強, 匝數(shù)不匝數(shù)不變變,電流越強電磁鐵磁性越強電流越強電磁鐵磁性越強.例例2 (13河池河池)在在“研究電磁鐵研究電磁鐵” 的實驗中的實驗中, ,小明猜想電小明猜想電磁鐵的磁性強弱可能跟通過電磁鐵磁鐵的磁性強弱可能跟通過電磁鐵電流的大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)電流的大小和線圈的

44、匝數(shù)有關(guān), ,于是于是他設(shè)計了如圖他設(shè)計了如圖3 3所示的電路所示的電路. .(1) (1) 把甲、把甲、 乙兩個電磁鐵串聯(lián)，目的是使通過它們乙兩個電磁鐵串聯(lián)，目的是使通過它們的電流的電流 ；(2) (2) 通過觀察甲、通過觀察甲、 乙兩個電磁鐵吸引大頭針的乙兩個電磁鐵吸引大頭針的 ， 可以比較它們的磁性強弱；可以比較它們的磁性強弱；相同相同數(shù)量數(shù)量第48頁/共52頁2021-10-1750實驗突破（3） 根據(jù)圖示的情境可知，根據(jù)圖示的情境可知， 的磁性更強（選填的磁性更強（選填“甲甲”或或“乙乙” ），）， 電磁鐵磁性的強弱與電磁鐵磁性的強弱與 有關(guān)；有關(guān)；（4） 要使電磁鐵的磁性增強，要使電磁鐵的磁性增強， 應(yīng)該把滑動變阻器的應(yīng)該把滑動變阻器的滑片向滑片向