二年級語文下學期期中同步檢測卷 新人教版-新人教版小學二年級全冊語文試題

1、期中同步檢測卷知識視窗一、拼一拼，寫一寫。chn tin b l r nao（ ） （ ） （ ）zhun yn jng gu shn chun（ ） （ ） （ ）二、選一選，填一填。坡波玻（）紋（）璃山（）飯返販（）回吃（）（）賣昨作炸（）醬（）天（）為三、用括號里提示的方法猜測詞語的意思。1.鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。（通過找近義詞）茁壯：2.我們會蹦進很深很深的水里，被淹得昏頭昏腦。（通過聯(lián)系生活實際）昏頭昏腦：四、按要求寫詞語。形容高興：形容難過：形容生氣：五、讀句子，在括號里填上合適的abb式的詞語。今天，媽媽帶我去超市購物，我們買了許多食品，有（酸溜溜）的話梅，有（）的

2、黃瓜，有（）的蛋糕，還有（）的烤鴨。六、根據(jù)括號里的提示，標出下列句子的朗讀重音。例：我真是喜歡極了。（誰喜歡極了？）1.我的辦法得到大家的贊賞。（誰的辦法得到了大家的贊賞？）2.二月春風似剪刀。（二月的春風像什么？）3.我有一大把彩色的夢。（我有一大把怎樣的夢？）七、照樣子寫句子。例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。1.小河邊2.校園里例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。3.路邊的大樹，好像。積累樂園八、積累背誦，填一填。1.鶯飛，拂堤楊柳醉_。2.野火燒不盡，。3.予人玫瑰，。4.元宵節(jié)，大街小巷人如潮。5.辰巳蛇馬未閱讀在線九、閱讀繪本大腳丫跳芭蕾的封面示意圖，然后回答問題。（封面示

3、意圖）1.判斷題，對的打“”，錯的打“”。（1）這本繪本的名字是大腳丫跳芭蕾。（ ）（2）這本繪本的翻譯者是美國人埃米揚。（ ）（3）這本繪本的文字和圖畫創(chuàng)作者是柯倩華。（ ）2.選一選。（填序號）（1）從大腳丫跳芭蕾這個書名我知道書中的主人公很喜歡（ ）彈鋼琴。跳芭蕾。（2）仔細觀察封面示意圖上的女孩，你會發(fā)現(xiàn)她的腳（ ）很小很小。很大很大。十、閱讀短文，回答問題。共同成長有一個人做了一個夢，夢中他來到一間有兩層樓的屋子。進到第一層樓時，他發(fā)現(xiàn)張長長的大桌子，桌子上擺滿了豐盛的佳肴，桌旁都坐著人，可是沒有一個人能吃得到桌上的美食。因為大家的手臂受到魔法師的詛咒，全都變成直的，手肘不能彎曲，所

4、以個個愁容滿面。但是這個人卻聽到樓上充滿了歡愉的笑聲，他好奇地上樓一看，同樣有一群人坐在桌旁，他們的手肘也不能彎曲，但是大家卻吃得興高采烈。原來雖然他們的手臂不能彎曲，但是坐在對面的兩個人彼此協(xié)助，互相給對方夾菜喂食，所以大家吃得很盡興。沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活。這本是一個需要互相扶持的社會，主動伸出友誼的手，你會發(fā)現(xiàn)原來周圍有這么多的朋友。在生命的道路上，我們更需要和他人互相扶持，共同成長。1.第一層樓的人都吃不到美食是因為（）他們搶不到美食吃。他們的手肘是直的，不能彎曲。2.第二層樓的人卻可以盡興地享受美食的原因是（ ）他們的手肘可以彎曲了。他們彼此協(xié)助夾菜喂食。3.“沒有一個人

5、可以不依靠別人而獨立生活。”這句話的意思是（ ）每一個人都可以不依靠別人而獨立生活。每一個人都要依靠別人才能生活4.從短文中你受到了什么啟發(fā)？請寫一寫。習作天地十一、看圖編故事。誰最美小猴去找哪些動物比美了？小動物們都是怎么說的？怎么做的？小猴最后說了些什么？請發(fā)揮想象寫一寫。參考答案一、春天碧綠熱鬧轉(zhuǎn)眼經(jīng)過山川二、波玻坡返飯販炸昨作三、1.健壯。2.頭腦發(fā)昏，暈頭轉(zhuǎn)向。四、興高采烈眉飛色舞淚如雨下傷心欲絕火冒三丈怒目圓睜五、脆生生甜津津香噴噴六、1.我的2.剪刀3.彩色的七、1.種著一棵棵茂盛的柳樹2.長著一大片綠油油的小草3.筆挺筆挺的站崗的士兵八、1.草長二月天春煙2.春風吹又生3.手有余香4.看花燈5.龍午羊九、1.（1）（