教科版六年級科學下冊減少丟棄及重新使用

1、復習：復習： 上節(jié)課我們研究了垃圾的處理，上節(jié)課我們研究了垃圾的處理，請說說現(xiàn)在一般的垃圾處理辦法請說說現(xiàn)在一般的垃圾處理辦法有哪些？有哪些？填埋、焚燒填埋、焚燒 這些辦法能完全解決垃這些辦法能完全解決垃圾的問題嗎？圾的問題嗎？ 日常生活中哪些垃圾是可以減少的？ 一些國家規(guī)定企業(yè)必須把包裝成本控制一些國家規(guī)定企業(yè)必須把包裝成本控制在一定范圍內，如果超出標準就判為在一定范圍內，如果超出標準就判為“過過度包裝度包裝”，應該受到處罰。像今天我們看，應該受到處罰。像今天我們看到的這樣一些禮品盒的包裝的體積超出商到的這樣一些禮品盒的包裝的體積超出商品總體積的品總體積的50%以上的包裝垃圾，我們稱以上的包

2、裝垃圾，我們稱之為過度包裝。城市調查表明，垃圾中的之為過度包裝。城市調查表明，垃圾中的30%-40%都是商品過度包裝。都是商品過度包裝。 觀察下面的商品包裝盒，觀察并交流下列觀察下面的商品包裝盒，觀察并交流下列問題。問題。1、包裝盒是用什么材料做的，商品用完后，我們是如何處理包裝材料的？（1）作為廢品賣掉）作為廢品賣掉（2）直接作為垃圾扔掉）直接作為垃圾扔掉有些包裝是不必要的，有些包裝嚴重超有些包裝是不必要的，有些包裝嚴重超出其實際需要的。（過度包裝）出其實際需要的。（過度包裝）2、包裝盒的體積與商品本身的體積差多少，我們發(fā)現(xiàn)了什么？3、有些生產廠家過度包裝的行為對社會有什么危害？、有些生產廠

3、家過度包裝的行為對社會有什么危害？4、我們在購物時應該選擇怎樣包裝的商品呢？、我們在購物時應該選擇怎樣包裝的商品呢？選擇適度包裝、簡包裝的商品。選擇適度包裝、簡包裝的商品。 (適度包裝、簡包裝的商品就是參與了環(huán)境保護行適度包裝、簡包裝的商品就是參與了環(huán)境保護行動。動。) (1)污染嚴重。污染嚴重。 (2)浪費巨大。浪費巨大。 (3)鼓勵了不正當競爭鼓勵了不正當競爭。 給商品的生產廠家寫幾點減少包裝浪費的建議。給商品的生產廠家寫幾點減少包裝浪費的建議。 我的建議1、對商品進行簡包裝、對商品進行簡包裝2、使用不污染環(huán)境且容易分解的物品做包裝材、使用不污染環(huán)境且容易分解的物品做包裝材料料3、對包裝材

4、料進行回收重復使用、對包裝材料進行回收重復使用重新使用 重新使用是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要方法。我們能想出這些方法來嗎？分析分析說說舊報紙有哪些重新使用的方法。說說舊報紙有哪些重新使用的方法。1、包書、包書 2、毛筆字練習紙、毛筆字練習紙3、填充物、填充物 4、折紙游戲、折紙游戲5 、擦桌子等、擦桌子等 6. 當扇子當扇子 家庭中將要被當作垃圾丟棄的物品中，哪些是可以重新使用的？ 估計一下，可以重新利用的物品大約能占全部生活垃圾的多大比例？現(xiàn)在你知道了嗎？ 解決垃圾問題要從各方面努力，首先要（ ）垃圾的數(shù)量，然后把可利用的材料（ ）， 剩下的再作（ ）。減少

5、減少回收回收無害處理無害處理你同意嗎？你同意嗎？ 有人說有人說“世界上本沒有垃圾，只有世界上本沒有垃圾，只有放錯了地方的財富放錯了地方的財富”。國際環(huán)保理念國際環(huán)保理念“三三R是指是指: 減少浪費減少浪費(Reduce)、 物盡其用物盡其用(Reuse) 回收利用回收利用(Recycle)。作業(yè)作業(yè): 1.收集廢品進行創(chuàng)意制作。收集廢品進行創(chuàng)意制作。作業(yè)作業(yè): 1.收集廢品進行創(chuàng)意制作。收集廢品進行創(chuàng)意制作。作業(yè)作業(yè): 1.收集廢品進行創(chuàng)意制作。收集廢品進行創(chuàng)意制作。當堂練習題 一，判斷題一，判斷題 1、塑料包裝物方便輕巧，又便于存放，所以、塑料包裝物方便輕巧，又便于存放，所以應該大力推廣。（

6、應該大力推廣。（ ） 2、購買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華、購買物品我們可以盡量選擇一些包裝豪華的物品。（的物品。（ ） 3、減少垃圾數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的、減少垃圾數(shù)量是從源頭上解決垃圾問題的辦法。（辦法。（ ） 4、重新利用是指多次或用另一種方法來使用、重新利用是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾數(shù)量的重要方已用過的物品，它也是減少垃圾數(shù)量的重要方法。（法。（ ） 二、選擇題二、選擇題 1、減少垃圾數(shù)量的重要方法是（、減少垃圾數(shù)量的重要方法是（ ） A、選擇精美包裝物、選擇精美包裝物 B、使用一次性用品、使用一次性用品 C、重新使用、重新使用 2、下面的做法，

7、你認為正確的是（、下面的做法，你認為正確的是（ ） A、購買過度包裝的商品、購買過度包裝的商品 B、經常使用一次性、經常使用一次性的筷子的筷子 C、把廢紙送到回收站、把廢紙送到回收站 3、小明拆開一盒荔枝干，里面有一大塊塑料小明拆開一盒荔枝干，里面有一大塊塑料泡沫、一塊黃綢布，荔枝干只占了泡沫、一塊黃綢布，荔枝干只占了1/6的體積的體積和和1/2的質量。我認為這樣的包裝是（的質量。我認為這樣的包裝是（ ）。）。 A、精美包裝、精美包裝 B、必要包裝、必要包裝 C、過度包裝、過度包裝CCC4、我國政府規(guī)定從、我國政府規(guī)定從2008年年6月月1日起禁止提供免日起禁止提供免費費 （ ）袋。）袋。A、紙質袋、紙質袋 B、塑料袋、塑料袋 C、布袋、布袋5、（、（ ）是指多次或用另一種方法來使用已用）是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾數(shù)量的重要方法。過的物品，它也是減少垃圾數(shù)量的重要方法。A、減少丟棄、減少丟棄 B、重新利用、重新利用 C、過度包裝、過度包裝BB重新使用 重新使用是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要方法。重新使用 重新使用是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要方法。4、我國政府規(guī)定從、我國政府規(guī)定從2008年年6月月1日起禁止提供免日起禁止提供免費費 （ ）袋。）袋。A、紙質袋、紙質袋 B、塑料袋、塑料