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文檔簡介

1、創(chuàng)建和諧校園主題班會(huì)策劃 班會(huì)環(huán)節(jié)： 一、社會(huì)文明 1、 小品：坐公車 表演者：葉永泉（司機(jī)）、汪哲（不文明人）、王澤媛（抱嬰婦女）、王芮（小學(xué)生）、劉影（中學(xué)生）、吳煥圳（老人）、曾超朋（青年）、楊曉?。埣踩耍?故事概要：講解并描述人們?cè)诤蜍嚒⑸宪嚰俺塑囍邪l(fā)生的故事，反映了社會(huì)中的某些不文明現(xiàn)象，如不排隊(duì)上車、爭搶座位、亂丟垃圾、說粗話等，最后在眾人的批評(píng)教育、感染下幡然醒悟，表現(xiàn)了人們對(duì)社會(huì)公德、文明意識(shí)的呼喚。 2、 小組討論 要求：講解并描述自己觀察到的社會(huì)不文明現(xiàn)象，剖析不文明言行的根源，提出消除不文明現(xiàn)象的建議。 3、 小組代表發(fā)言 周東社會(huì)上確實(shí)還存在著不少不文明行為，如隨地吐

2、痰、胡亂張貼等。 林珊如有人踐踏綠地。 楊曉俊老師中也有一些不文明行為。 林梅芬有人吃口香糖又把殘?jiān)鼇y扔。 盧家燕我們首先自己嚴(yán)格要求，自覺遵守社會(huì)公德，做文明市民，同時(shí)還盡自己所能宣揚(yáng)文明禮儀。 二、校園文明 1、 小品：遲到 表演者：溫錫展（老師） 林意創(chuàng)（學(xué)生） 故事概要：學(xué)生口中嚼著口香糖，隨口吐在地上。遲到還振振有詞，埋怨老師布置作業(yè)多，還得自己遲到。老師耐心教育，學(xué)生深受感動(dòng)，決心要做文明學(xué)生。 2、 小組討論 要求：反思自己的不文明行為，提出整改措施。 3、 自由發(fā)言： 楊經(jīng)森有時(shí)上課打瞌睡，見到老師沒問好。 顏昌洲向老師問好沒得到回應(yīng)，就不再堅(jiān)持。 吳瑞鵬有時(shí)為搶先到飯?zhí)么蝻?，就走近道踐踏綠地。 廖麗敏有時(shí)想撿拾地上亂丟的垃圾，卻擔(dān)心別人譏笑。這表明文明禮貌還需大力弘揚(yáng)，要在校園形成氣候。 三、宣讀“做文明學(xué)生，建和諧校園”倡議書 宣讀人：曾麗星 四、合唱歌曲：明天會(huì)更好 表演者：全體同學(xué)（演唱期間播放學(xué)生入校以來生活學(xué)習(xí)圖片幻燈） 五、領(lǐng)導(dǎo)講話： 吳主任：這次班會(huì)開得很成功，內(nèi)容形式都很實(shí)在。倡議書內(nèi)容很具體、切合實(shí)際，可以印發(fā)到全校各班級(jí)各班。我們要進(jìn)一步宣揚(yáng)文明

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