2022年一年級(jí)德育工作計(jì)劃4篇

1、2022年一班級(jí)德育工作計(jì)劃4篇 本文目錄2018年一班級(jí)德育工作計(jì)劃小學(xué)一班級(jí)德育工作計(jì)劃高一班級(jí)德育工作計(jì)劃一班級(jí)德育工作計(jì)劃范文 一、工作依據(jù) xx年全市高中工作要點(diǎn)、縣教育局xx年工作要點(diǎn)、縣教育局黨委xx年工作要點(diǎn)、臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見、xx年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)、xx年高中（職中）素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)、臨澤一中德育綱要、臨澤一中xx年工作要點(diǎn)以及高一班級(jí)老師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一班級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。 二、工作對(duì)象高一班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn) 高一班級(jí)學(xué)生剛升入高中，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，布滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，布滿著幻想，有著迎接的

2、高中生活的思想預(yù)備。但從實(shí)際狀況來看，理性熟悉的成份逐步代替和超過感性熟悉，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng)。 三、工作的基本原則 1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。非凡是有些老師精神空虛、道德滑坡一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施三觀教育（馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀）；二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育；三

3、是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)?！?2、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來，使每一位老師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點(diǎn)之一就是布滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，布滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚。 3、正面教育與主動(dòng)引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的主動(dòng)性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣，老師要盡可能地化消極因素為主動(dòng)因素，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo)，

4、高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是要害。 四、工作的主要內(nèi)容 1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。 2、老師德育工作目標(biāo)與考核。 3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。 4、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。 5、簽定班級(jí)，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書 6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng)。 7、觀摩班會(huì)教育主題：（1）尖子班演講主題：競爭超越、共同提高；（2）重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求孝心與品行；（3）普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。 8、安全知識(shí)自測與競賽。 9、校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演、排球競賽（評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者）。 10、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施。

5、 11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)。 12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施。 13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培育與介紹（黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)）。 14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。 15、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)（評(píng)語）與定量考核（德育學(xué)分）。 五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。 （一）在施教中常用到的方法 1、說服教育法講解與報(bào)告、談話、討論、訪問、調(diào)查。 2、情感陶冶法以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。 3、榜樣示范法自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。 4、日常行為實(shí)踐法正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、勞動(dòng)煅煉。 5、自我教育法引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加各類活動(dòng)進(jìn)行

6、自我煅煉，激發(fā)學(xué)生的愿望，激勵(lì)自制能力，培育自控自管能力，善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來。 小學(xué)一班級(jí)德育工作計(jì)劃2018年一班級(jí)德育工作計(jì)劃（2） | 返回目錄 小學(xué)一班級(jí)德育工作計(jì)劃(一) 一、德育目標(biāo)： 聰穎活潑 文明好學(xué) 一班級(jí)的學(xué)生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一班級(jí)全體老師最重要的使命。因此，一班級(jí)的德育目標(biāo)，是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。 二、德育重點(diǎn)： 好習(xí)慣伴我行 沒有規(guī)矩不成方圓，要想實(shí)現(xiàn)一班級(jí)既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”，最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、仔細(xì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)特

7、長、文明待人、主動(dòng)鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培育，讓好習(xí)慣從小事做起，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長。 三、德育方案： 以活動(dòng)為載體，在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設(shè)計(jì)適合一班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。 主題活動(dòng)一：如其人 如美畫 寫是一項(xiàng)重要的基本功.對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)。新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本練習(xí)。讓學(xué)生在練學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心、學(xué)會(huì)信心，在練中淘冶性情。 主題活動(dòng)二：出色課間 快樂生活 根據(jù)學(xué)校大課間理念精神，根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn)，打造年段大課間特色活動(dòng)，將在全年段開展跳皮筋活動(dòng)，分為單組

8、跳和集體大圈套小圈花樣跳，將體育、音樂、文化融合在一起，促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開展，讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)參加到體育鍛煉中來，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂成長。 主題活動(dòng)三：唱響紀(jì)念日之歌 一年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日，在這些紀(jì)念日來臨之前，社會(huì)就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來了，孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染，興高采烈地預(yù)備過節(jié)。其實(shí)，過節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場”，有社會(huì)氛圍，有成人參加，有快樂的情緒，有新聞單位的宣揚(yáng)教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義，所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì)、熟悉世界、了解民族文化的最佳窗口，也是非常珍貴的活動(dòng)日和教育日，是學(xué)生熟悉社會(huì)的最好課

9、堂。所以針對(duì)一班級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日，有所選擇地開展相關(guān)活動(dòng)： 9月20日愛牙日：愛牙行動(dòng)，生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣揚(yáng)欄內(nèi)。 10月1日國慶節(jié)，也是國際音樂日：選擇國際音樂節(jié)，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。 10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：鋤禾 12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀沒有不方便一書，開設(shè)沒有不方便閱讀指導(dǎo)課。 主題活動(dòng)四：閱讀、悅讀、越愛讀 一個(gè)愛讀書的孩子就一定不會(huì)變壞。利用年段空白走廊墻壁，制作讀書長廊，開展讀書競猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì)課時(shí)間，也以書為媒介，每個(gè)班

10、都讀小故事大道理系列叢書，在讀故事、聽故事中學(xué)會(huì)道理，養(yǎng)成習(xí)慣。配合班級(jí)教研組閱讀活動(dòng)，提供年段閱讀書目及老師大聲讀書目，開展好書漂流活動(dòng)，指導(dǎo)班級(jí)老師有效開展繪本閱讀課的開設(shè)，為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。 主題活動(dòng)五：好學(xué)生五個(gè)一 一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范，以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心，為學(xué)生制定成長方向標(biāo)，以好習(xí)慣三經(jīng)為具體行為規(guī)范，落實(shí)五個(gè)一：做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依，有樣可學(xué)，明確成長的方向。 四、月工作重點(diǎn)： 九月份：養(yǎng)成教育月 教育主題：好習(xí)慣伴我行 具體安排： 1、做好開學(xué)前的各項(xiàng)預(yù)備工作，迎接一班級(jí)新

11、生。 2、舉行一班級(jí)新生入學(xué)儀式。 3、主動(dòng)開展家校聯(lián)系工作，一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次。 4、一班級(jí)新生常規(guī)練習(xí)。 5、制定年段和班級(jí)的德育工作計(jì)劃。 6、年段及班級(jí)的文化環(huán)境建設(shè)。 7、開展“博餅”活動(dòng)，喜慶中秋佳節(jié)。 8、采用多種多樣的形式宣揚(yáng)學(xué)習(xí)抗震小英雄和奧運(yùn)英雄的事跡。 9、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動(dòng)。 10、結(jié)合“愛牙日”，開展愛牙行動(dòng)，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽，給好牙的同學(xué)照相展示在宣揚(yáng)欄內(nèi)。 11、召開家長會(huì)，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。 十月份：強(qiáng)身健體月 教育主題：運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng) 具體安排： 1、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案，主動(dòng)開展富有年段

12、特色的體育活動(dòng)。 2、迎接校運(yùn)會(huì)，主動(dòng)組織練習(xí)及比賽活動(dòng)。 3、做好中國少先隊(duì)建隊(duì)59周年紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作。 4、10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：鋤禾 5、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實(shí)施國慶假期尋找音樂元素綜合實(shí)踐活動(dòng)。 十一月份：閱讀悅美月 教育主題：我與書交朋友 具體安排： 1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，布置年段空白墻壁的繪本長廊，開展班級(jí)繪本閱讀課溝通及評(píng)先書香好兒童、書香好家庭活動(dòng)。 2、組織年段參加校慶活動(dòng)。 3、組織學(xué)生秋游，開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。 4、加強(qiáng)愛校教育，有針對(duì)性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣揚(yáng)。 5、國慶假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展。 十

13、二月份：自立自主月 教育主題：我是最棒的 具體安排： 1、開展慶祝十三周年校慶活動(dòng)，有針對(duì)性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動(dòng)。 2、12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀沒有不方便一書，開設(shè)沒有不方便閱讀指導(dǎo)課。 3、組織籌劃晚會(huì)圣誕和迎新年慶?；顒?dòng)。 4、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，努力學(xué)習(xí)，收獲成果。 小學(xué)一班級(jí)德育工作計(jì)劃(二) 德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對(duì)學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培育成具有健全人格，全面進(jìn)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指

14、導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我治理的能力，主動(dòng)探索個(gè)性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人 二、德育工作重點(diǎn) 1、愛國教育 (1)知道自己是中國人，知道我國是社會(huì)主義國家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。 (2)初步熟悉國旗、國徽，尊敬國旗、國徽。會(huì)唱國歌，奏國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)行隊(duì)禮。 (3)按要求參加升國旗儀式。 (4)關(guān)心集體，主動(dòng)主動(dòng)地為班

15、集體做事。 2、思想教育 守紀(jì) (1)初步了解小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。 (2)集會(huì)、做操時(shí)做到“快、靜、齊” (3)課上守紀(jì)律，不影響他人;課間守秩序，做正當(dāng)游戲。 (4)遵守上下學(xué)時(shí)間，排好路隊(duì)，按時(shí)回家。 學(xué)習(xí) (1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。 (2)按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)。 (3)專心聽講，主動(dòng)回答問題。 (4)按時(shí)完成作業(yè)，書寫清楚、整潔。 (5)注重觀察四周的一些事物，能夠提出問題。 (6)會(huì)按課程表預(yù)備好學(xué)習(xí)用具。 (7)獨(dú)立完成作業(yè)，不用別人催。 3、道德教育 誠信 (1)知道老實(shí)、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。 (2)不說謊話，不私自

16、拿別人東西，撿到東西交給老師。 (3)有錯(cuò)敢于承認(rèn)，借別人東西要主動(dòng)歸還。 (4)答應(yīng)別人的事情要努力去做。 禮儀 (1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。 (2)知道并會(huì)用禮貌用語，做到不打架，不罵人。 (3)尊老愛幼，尊敬父母、師長，與同學(xué)友好相處。 (4)說話做事不阻礙他人的工作和休息。 (5)能主動(dòng)向長輩及鄰里問好。 (6)不去打擾別人的工作和休息，公共場所不吵鬧，不亂扔垃圾。 (7)愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)花草樹木。 (8)走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注重避讓來往車輛，不在公路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險(xiǎn)游戲。 (9)不玩火、不玩電，碰到火情向大人求救或撥打11

17、9 環(huán)保 (1)知道什么叫環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。 (2)不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。 (3)愛護(hù)花草樹木，節(jié)約水電。 (4)在家、在校能做到垃圾分類，進(jìn)行廢物回收。 (5)能夠在老師的帶領(lǐng)下，參加環(huán)?；顒?dòng)。 勞動(dòng) (1)知道從小要愛勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮的道理。 (2)仔細(xì)做值日，主動(dòng)參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。 (3)學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務(wù)勞動(dòng)。 (4)疼惜勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)糧食，不挑吃穿。 4、心理教育 老實(shí)、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時(shí)間、守信用、自尊自愛。 課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略，我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸

18、方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，仔細(xì)上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng)。 高一班級(jí)德育工作計(jì)劃2018年一班級(jí)德育工作計(jì)劃（3） | 返回目錄 一、工作依據(jù) 全市高中工作要點(diǎn)、縣教育局工作要點(diǎn)、縣教育局黨委工作要點(diǎn)、臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見、全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)、高中（職中）素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)、臨澤一中德育綱要、臨澤一中工作要點(diǎn)以及高一班級(jí)老師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一班級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。 二、工作對(duì)象高一班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn) 高一班級(jí)學(xué)生剛升入高中，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，布滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，布滿著幻想，有著迎接的高中生

19、活的思想預(yù)備。但從實(shí)際狀況來看，理性熟悉的成份逐步代替和超過感性熟悉，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng)。 三、工作的基本原則 1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。非凡是有些老師精神空虛、道德滑坡一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施三觀教育（馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀）；二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育；三是堅(jiān)持

20、注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)。” 2、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來，使每一位老師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點(diǎn)之一就是布滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，布滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚。 3、正面教育與主動(dòng)引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的主動(dòng)性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣，老師要盡可能地化消極因素為主動(dòng)因素，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo)，高一學(xué)

21、生的轉(zhuǎn)化工作是要害。 四、工作的主要內(nèi)容 1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。 2、老師德育工作目標(biāo)與考核。 3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。 4、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。 5、簽定班級(jí)，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書 6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng)。 7、觀摩班會(huì)教育主題：（1）尖子班演講主題：競爭超越、共同提高；（2）重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求孝心與品行；（3）普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。 8、安全知識(shí)自測與競賽。 9、校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演、排球競賽（評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者）。 10、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施。 11

22、、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)。 12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施。 13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培育與介紹（黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)）。 14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。 15、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)（評(píng)語）與定量考核（德育學(xué)分）。 五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。 （一）在施教中常用到的方法 1、說服教育法講解與報(bào)告、談話、討論、訪問、調(diào)查。 2、情感陶冶法以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。 3、榜樣示范法自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。 4、日常行為實(shí)踐法正常的學(xué)習(xí)與實(shí)踐、組織學(xué)生德育學(xué)分達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、勞動(dòng)煅煉。 5、自我教育法引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、組織學(xué)生參加各類活動(dòng)進(jìn)行自我煅

23、煉，激發(fā)學(xué)生的愿望，激勵(lì)自制能力，培育自控自管能力，善于把個(gè)體的自我教育與集體的自我教育結(jié)合起來。 （二）、工作實(shí)施的載體與形式 1、按照學(xué)校黨組織劃分的目標(biāo)責(zé)任區(qū)，以黨員老師為骨干，將班級(jí)德育工作落實(shí)到人，把年輕黨員培育成德育工作主教學(xué)工作的骨干，每個(gè)黨員老師善于把所帶班級(jí)作為實(shí)施德育工作的實(shí)驗(yàn)田，開拓創(chuàng)新，率先由單純教書治理人轉(zhuǎn)變到提高教育水平而轉(zhuǎn)變?nèi)说能壍郎蟻怼?2、每位課任老師都要掛靠一個(gè)班級(jí)作為開展德育工作的陣地，與班級(jí)組簽定德育工作目標(biāo)責(zé)任書，考核結(jié)果納入年終“老師思想政治考核”中。 3、班級(jí)組與政教處簽定“學(xué)生三率”考核責(zé)任書。 4、抓班風(fēng)、促校風(fēng)。各教學(xué)班與班主任簽定防止學(xué)生人

24、身傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書、班級(jí)德育工作目標(biāo)責(zé)任書 5、在藝術(shù)節(jié)期間高一班級(jí)承擔(dān)全校文藝匯演的任務(wù)，五月前在學(xué)校匯演評(píng)選，優(yōu)秀節(jié)目在老師節(jié)期間面向社會(huì)演出。 6、班級(jí)組要充分重視和培育學(xué)生會(huì)干部和班委會(huì)干部的工作，在創(chuàng)建文明室舍的活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)以及課間文明休息督查等活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部工作，增強(qiáng)學(xué)生自制，自管的能力。 7、利用家長學(xué)校教育這一渠道，及時(shí)組織問題學(xué)生家長返校，與老師共同研究問題，探討解決問題的有效途徑。 六、克服和糾正的幾種錯(cuò)誤傾向 1、認(rèn)為德育工作是政教處和班主任的事情。 2、認(rèn)為德育工作是軟任務(wù)，可做可不做。 3、只要教好書就是名牌老師。 4、德育目標(biāo)責(zé)任書是一紙空文。

25、一班級(jí)德育工作計(jì)劃范文2018年一班級(jí)德育工作計(jì)劃（4） | 返回目錄 德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對(duì)學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培育成具有健全人格，全面進(jìn)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計(jì)劃。 一.指導(dǎo)思想 仔細(xì)落實(shí)學(xué)校德育工作制度，堅(jiān)持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識(shí)，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新進(jìn)展，以愛國主義教育為主線，以日常行為

26、養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康進(jìn)展，主動(dòng)進(jìn)展奠定思想道德基礎(chǔ)。 二.具體實(shí)施 1.加強(qiáng) 班級(jí)治理 1)開展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。 2)制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，完善班級(jí)光榮榜的利率，定期公布班級(jí)的好人好事，建立學(xué)生個(gè)人成長冊 3)加強(qiáng)班級(jí)日常治理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。 2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育 1) 、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育 主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語。 a、能主動(dòng)地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。 b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。 2)、有目的、有計(jì)劃地培育友愛謙讓