關(guān)于大學(xué)生app使用情況調(diào)查報(bào)告

1、廣東體育學(xué)院社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告報(bào)告題目 : 大學(xué)生手機(jī)APP使用情況調(diào)查 系 : 財(cái)經(jīng)傳媒系 年級(jí)專業(yè) : 13級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué) 學(xué) 號(hào)： 131603215 姓 名： 林許 提交日期： 2014年 12 月 15 日 學(xué)生姓名 林遠(yuǎn) 成績(jī) 評(píng)語(yǔ)： 評(píng)閱教師（簽名） 年 月 日目 錄一、調(diào)查信息4二、問(wèn)卷結(jié)果分析及探討5（一）大學(xué)生使用APP類型的調(diào)查5（二）如果有一款為您推薦學(xué)校基本信息、校內(nèi)及周邊購(gòu)物、餐飲、租房及娛樂(lè)場(chǎng)所信息的手機(jī)應(yīng)用，您愿意下載嗎?6（三）大學(xué)生通常使用手機(jī)的時(shí)間段7（四）大學(xué)生關(guān)于手機(jī)使用時(shí)間情況調(diào)查7（五）大學(xué)生對(duì)軟件付費(fèi)情況調(diào)查8（六）手機(jī)攜帶情況9（七）手機(jī)APP對(duì)與

2、人實(shí)際交流影響9（八）對(duì)手機(jī)APP發(fā)布信息的信任程度9（九）手機(jī)APP對(duì)于他們交流的影響10（十）手機(jī)APP對(duì)財(cái)產(chǎn)安全的影響10（十一）手機(jī)APP對(duì)外出活動(dòng)的影響10三、大學(xué)生在使用手機(jī)應(yīng)用方面存在的問(wèn)題10四、對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)存在的問(wèn)題提出幾點(diǎn)建議11大學(xué)生手機(jī)APP使用情況調(diào)查報(bào)告內(nèi)容摘要：社會(huì)發(fā)展著進(jìn)步著，實(shí)踐證明了手機(jī)這一科技產(chǎn)品為人們開(kāi)發(fā)利用，APP在大學(xué)生生活中越來(lái)越重要。鑒于此，我們以大學(xué)學(xué)生為研究對(duì)象進(jìn)行研究，研究?jī)?nèi)容主要包括經(jīng)常使用的手機(jī)軟件類型，如果有一款為您推薦學(xué)校基本信息、校內(nèi)及周邊購(gòu)物、餐飲、租房及娛樂(lè)場(chǎng)所信息的手機(jī)應(yīng)用是否愿意下載，希望通過(guò)自己學(xué)校的手機(jī)應(yīng)用看到什

3、么功能，一天中，使用常用軟件所占據(jù)的時(shí)間，是夠愿意為應(yīng)用軟件付費(fèi)，付費(fèi)可以接受的價(jià)格區(qū)間，在校大學(xué)生認(rèn)為手機(jī)APP體驗(yàn)?zāi)男┦欠浅Ｖ匾?，一般通過(guò)何種渠道獲得手機(jī)軟件，使用哪些應(yīng)用商店提供的手機(jī)軟件，使用手機(jī)APP的主要目的等。關(guān)鍵字： 大學(xué)生 手機(jī)APP 正確處理 科技不斷向前發(fā)展，為適應(yīng)社會(huì)主流，手機(jī)的使用不再單單是打電話，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)積極發(fā)展的情況下，各種手機(jī)應(yīng)用（APP）相繼推出。現(xiàn)在從手機(jī)游戲到手機(jī)工具、從新聞查看到百科收錄、從資訊分享到社區(qū)討論，手機(jī)應(yīng)用幾乎占領(lǐng)了我們生活的方方面面。但是雖然各種手機(jī)應(yīng)用不計(jì)其數(shù)，但真正能夠融入我們生活的應(yīng)用卻寥寥無(wú)幾。我組調(diào)查研究包括大學(xué)生，對(duì)于

4、手機(jī)的消費(fèi)也持有不同的態(tài)度主要目的是在于了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況，以促使他們樹(shù)立正確的手機(jī)應(yīng)用觀，合理應(yīng)用，正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系。這能控制大學(xué)生漸漸成為手機(jī)控的數(shù)量，并引導(dǎo)大學(xué)生正確的人生觀與價(jià)值觀。這也為學(xué)校的管理和大學(xué)生的心理狀況給出一些建議與分析，并能進(jìn)一步指導(dǎo)大學(xué)體制的變革與學(xué)生心理狀況的培養(yǎng)。一、調(diào)查信息調(diào)查時(shí)間：2014年11月27日2014年12月10日調(diào)查地點(diǎn)：?jiǎn)柧砭W(wǎng)調(diào)查對(duì)象：大學(xué)生具體如下表發(fā)放問(wèn)卷（人）收回問(wèn)卷（人）回收率（%）有效率（%）1009999%97%【APP：第三方應(yīng)用程序，應(yīng)用程序application program的簡(jiǎn)稱，多指第三方智能手機(jī)的應(yīng)用程

5、序?！款悇e人數(shù)比例%性別男1919.6女7880.4年級(jí)大一 99大二 4141大三 2020大四 2727調(diào)查方式：采取隨機(jī)調(diào)查方式調(diào)查內(nèi)容：這次調(diào)查主要涉及大學(xué)生關(guān)于APP類型、大小等相關(guān)問(wèn)題。調(diào)查目的：了解大學(xué)生手機(jī)應(yīng)用狀況，以促使他們樹(shù)立正確的手機(jī)應(yīng)用觀，合理應(yīng)用，正確的處理學(xué)習(xí)和手機(jī)應(yīng)用的關(guān)系以及對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)存在的問(wèn)題提出幾點(diǎn)建議二、問(wèn)卷結(jié)果分析及探討（一）大學(xué)生使用APP類型的調(diào)查大學(xué)生關(guān)注資訊的還是比較少的，大多都是使用通訊、教育學(xué)習(xí)類和影音類的APP?？梢?jiàn)大學(xué)生對(duì)國(guó)家資訊關(guān)注程度不夠而對(duì)娛樂(lè)類資訊關(guān)注的比較多。由此可見(jiàn)，男生女生在選擇手機(jī)APP上也是存在差距的。女生主要使

6、用生活服務(wù)類及購(gòu)物類的APP,男生則主要使用游戲類APP,男女生興趣不同，在APP的使用情況上體現(xiàn)的很明顯。（二）如果有一款為您推薦學(xué)?；拘畔ⅰ⑿?nèi)及周邊購(gòu)物、餐飲、租房及娛樂(lè)場(chǎng)所信息的手機(jī)應(yīng)用，您愿意下載嗎?如果有一款為您推薦學(xué)?；拘畔ⅰ⑿?nèi)及周邊購(gòu)物、餐飲、租房及娛樂(lè)場(chǎng)所信息的手機(jī)應(yīng)用，大多數(shù)大學(xué)生還是愿意下載的，只有少部分人不愿意下載。（三）大學(xué)生通常使用手機(jī)的時(shí)間段由圖可以看出，大半的大學(xué)生通常在夜間21：00-00:00使用手機(jī)，夜間睡眠不足，嚴(yán)重影響了學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活。 （四）大學(xué)生關(guān)于手機(jī)使用時(shí)間情況調(diào)查 三分之一的同學(xué)每天玩手機(jī)達(dá)5小時(shí)以上， 由此可見(jiàn)，大多大學(xué)生使用手機(jī)

7、時(shí)間是比較長(zhǎng)的，表明大學(xué)生對(duì)于手機(jī)依賴程度強(qiáng)。（五）大學(xué)生對(duì)軟件付費(fèi)情況調(diào)查 從圖可知多數(shù)大學(xué)生都是愿意為APP付費(fèi)的，他們并不介意為手機(jī)軟件付費(fèi)。但并不愿意在APP方面花費(fèi)太多錢(qián)的，表明大學(xué)生對(duì)于在手機(jī)應(yīng)用花銷方面的支配還是比較謹(jǐn)慎的。(六) 手機(jī)攜帶情況超過(guò)7成的大學(xué)生有隨身攜帶手機(jī)的習(xí)慣，從而可以清楚地看出當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)所帶來(lái)的便利了。將近四分之一的大學(xué)生如果沒(méi)有隨身攜帶手機(jī)就會(huì)感到焦慮，有比較嚴(yán)重的手機(jī)依賴癥，嚴(yán)重影響到了大學(xué)生的正常生活（七）手機(jī)APP對(duì)與人實(shí)際交流影響大部分受調(diào)查者都因?yàn)槭謾C(jī)app的使用而減少了和他人的實(shí)際交往時(shí)間。大學(xué)生對(duì)于手機(jī)app的使用一方面增

8、強(qiáng)了朋友之間的交流，同是正式因?yàn)檫@些應(yīng)用的功能性變化，使他們減少了對(duì)其他媒介的使用，從而影響了和他人的正常社交活動(dòng)，甚至顯示在交往中產(chǎn)生了焦慮和障礙。（八）對(duì)手機(jī)APP發(fā)布信息的信任程度大部分受調(diào)查者都不認(rèn)為手機(jī)app上的信息真實(shí)可靠。手機(jī)app上的信息良莠不齊，發(fā)布渠道也是各有不同，可信度并不能得到充分保證，流言蜚語(yǔ)，惡意中傷甚囂塵上。很多人在信息發(fā)布的時(shí)候并沒(méi)有充分考慮信息的可靠性和真實(shí)性，沒(méi)有考慮虛假和錯(cuò)誤信息帶來(lái)的嚴(yán)重后果，造成社交環(huán)境的惡化（九）手機(jī)APP對(duì)于他們交流的影響現(xiàn)代人患上“社交恐懼”已經(jīng)不是新鮮話題了，移動(dòng)社交工具為人構(gòu)建出一個(gè)虛擬的溝通環(huán)境，人們只需要一個(gè)ID。一個(gè)頭像

9、便可以和陌生人實(shí)現(xiàn)溝通。在虛擬社交中，人們不需要過(guò)多暴露自己的隱私信息，并相對(duì)擁有主動(dòng)權(quán)，能夠守住社交底線。過(guò)度沉溺于社交網(wǎng)絡(luò)會(huì)加重人們內(nèi)心深處的孤獨(dú)感，在社交網(wǎng)絡(luò)中如魚(yú)得水，然而在現(xiàn)實(shí)生活中卻感到孤寂和不適。（十）手機(jī)APP對(duì)財(cái)產(chǎn)安全的影響手機(jī)app上的安全隱患問(wèn)題一直是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。有許多別有用心的不法分子利用手機(jī)app等社交平臺(tái)騙取他人的用戶賬號(hào)和密碼，甚至發(fā)布虛假信息敲詐勒索，并從中攫取不正當(dāng)利益，嚴(yán)重違反了法律法規(guī)。據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，微信雖然沒(méi)有陌生人社交模式，但搖一搖、附近的人都是陌生人社交到輕熟人再到熟人社交的入口。龐大的朋友圈充斥著各色人等各類信息，朋友間分享的視頻、圖片都

10、很有可能被傳播出去。（十一）手機(jī)APP對(duì)外出活動(dòng)的影響調(diào)查結(jié)果顯示大部分人在和朋友等外出就餐或其他活動(dòng)時(shí)，都會(huì)自覺(jué)或者不自覺(jué)得埋頭玩手機(jī)成為“低頭一族”。本應(yīng)為朋友之間的交流感情的良好平臺(tái)，卻因?yàn)檫^(guò)度使用手機(jī)app而讓本因良好的氛圍變得尷尬起來(lái)，加深了人與人之間的距離感和陌生感，讓人與人的距離越來(lái)越疏遠(yuǎn)，不利于人們的正常社交活動(dòng)三、大學(xué)生在使用手機(jī)應(yīng)用方面存在的問(wèn)題 通過(guò)以上的一系列數(shù)據(jù)，我組采用數(shù)學(xué)方法對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)估算。我組研究者發(fā)現(xiàn)，超過(guò)一半的當(dāng)代大學(xué)生手機(jī)上有15個(gè)以上的應(yīng)用，而盡管有這么多應(yīng)用，但是常用的軟件類型主要是聊天交友類，圖片影音類和教育類。當(dāng)代大學(xué)生主要通過(guò)手機(jī)聊天交友

11、類APP進(jìn)行相互之間的信息傳播。圖片影音類的APP成為當(dāng)代大學(xué)生主要的娛樂(lè)方式。而且絕大部分同學(xué)是不愿意為手機(jī)軟件付費(fèi)的，即使付費(fèi)大學(xué)生可接受的價(jià)格區(qū)間也基本維持在1-3元左右。大學(xué)生浪費(fèi)在手機(jī)使用方面的時(shí)間多于五小時(shí)占一半，而且近一半的學(xué)生都在夜間使用手機(jī)，可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)手機(jī)應(yīng)用依賴嚴(yán)重，影響了學(xué)生們的正常的學(xué)習(xí)與生活。四、對(duì)于大學(xué)生使用手機(jī)存在的問(wèn)題提出幾點(diǎn)建議 當(dāng)代大學(xué)生對(duì)手機(jī)APP應(yīng)用產(chǎn)生過(guò)度依賴，并且呈現(xiàn)出一種病態(tài)的態(tài)勢(shì)，因此，正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生使用手機(jī)APP，處理好手機(jī)應(yīng)用和生活的關(guān)系是十分有必要的。我組調(diào)查者通過(guò)此次調(diào)查研究對(duì)當(dāng)代大學(xué)生合理使用手機(jī)應(yīng)用軟件提出以下建議。 加強(qiáng)自身的道德和文化修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的自律意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，不要過(guò)度依賴，增強(qiáng)自制力，大學(xué)生應(yīng)充分利用App的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行學(xué)習(xí)和豐富課內(nèi)外知識(shí)，了解國(guó)家資訊，減少游戲時(shí)間，發(fā)揮其便利性作用，真正做到自己是自己手機(jī)的主人。 學(xué)校應(yīng)該營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的外部動(dòng)力。舉辦趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)，例如：48小時(shí)遠(yuǎn)離APP活動(dòng)，讓同學(xué)們體驗(yàn)沒(méi)有APP的大自然；增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性，改善大學(xué)