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文檔簡介

1、農村小學老師教育感悟鼓勵 +督促 =好教育一直以來，有無數(shù)的教育學家和教育工作者想要致力于好教育的研究，想要傾盡畢生的心血和精力去做好自己的教育事業(yè)，讓自己的才能和才華得到發(fā)揮，也能盡其所能的幫助自己想要幫助的孩子們。那到底什么是好教育呢，好教育的定義方法有很多種，今天我只說一種，我想說，對于現(xiàn)在的孩子來說，鼓勵加督促在某種程度上就等于好教育。身為農村小學的一名教師，我深知農村教育的現(xiàn)狀。在農村很容易出現(xiàn)兩種極端的教育， 一種是溺愛的教育，孩子說什么就是什么，孩子不想干什么就不干什么，家長完全管不住孩子，孩子什么都不怕，什么都不想學習，這樣的教育早晚就會毀了孩子的一生。另一種教育是留守兒童，家

2、長一般對孩子的學習無法兼顧到位，為了生活，他們四處奔波賺錢養(yǎng)活一家人。大部分情況下，對孩子的教育無法起到應有的作用， 這些孩子容易受外界環(huán)境的影響。 尤其是現(xiàn)在，容易受到手機和電腦的影響。 而這樣的孩子， 更多的缺少愛，他們沒有自信，自卑又敏感，這樣的孩子學習起來。沒有自信，也沒有動力。這是兩種典型的農村教育，對孩子的成長來說根本沒有一點好處，甚至會毀了孩子的一生。今天我想說，如果想好好地教育孩子。家長畢竟要參與其中，不是說把孩子送到學校，家長就不用管了，即使生活中有很多苦難與艱難，但是既然孩子是自己的，必定要付出一定的時間和精力。只有孩子小的時候，你付出時間和精力去陪伴，那么他長大的時候才會

3、回饋給你好的未來。好的教育需要家里人的陪伴，關心和愛護，最明顯的就是鼓勵。尤其對于農村孩子來說，他們自卑，膽小，如果家長的培養(yǎng)他們的自信心，不斷的鼓勵他們，才會激發(fā)他們內在的很大的潛力。這將是影響他們一生的非常重要的一個因素。另一方面，對于那些對小孩兒非常溺愛的家里人來說，愛孩子是對的，但是如果愛過度了就不太好了。家里人讓著寵著孩子并不代表社會上所有的人，所有的事都會讓著孩子，這對孩子的生活來說并沒有什么好處，如果能嚴格要求孩子，嚴慈相濟，才是最好的。對孩子的學習和生活能夠起到他監(jiān)督和提醒的作用，在他要走彎路的時候提醒他一下，這個才是最重要的作用。所以總結一句話來說，鼓勵加監(jiān)督才是最好的教育。希望將來家長都能好好

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