《少先隊大隊委競選演講稿模板7篇1》

1、少先隊大隊委競選演講稿模板7篇祝你成功！少先隊大隊委競選演講稿模板7篇 少先隊大隊委競選演講稿 篇1 尊敬的輔導員、親愛的隊員們：大家好!我叫顏子晴，是四(二)中隊的隊員。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分地高興。首先，我要感謝輔導員和隊員們的信任，給了我這次鍛煉的好機會。我是一個活潑開朗的女孩。我熱愛學習、樂于助人、團結(jié)同學、尊敬師長，年年被評為農(nóng)場級三好學生。我尤其喜歡閱讀、寫作、英語。從一年級至今已有多篇作文發(fā)表。我不僅各門功課學得好，而且業(yè)余愛好廣泛，聲樂、電子琴、朗誦、畫畫、書法都曾經(jīng)多次獲獎。我從一年級到四年級一直擔任班干部，從小我就鍛煉了組織能力、語言表達能力。今天我有足夠

2、的信心，參加今天的競選活動，我競選的職務(wù)是組織委員。假如我當選上組織委員，我一定會竭盡全力為隊員們服務(wù)，做好輔導員的左右手，不辜負輔導員和隊員們的期望。熱愛和關(guān)心每一個隊員，真心實意地為他們服務(wù)，協(xié)助輔導員開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織里愉快地生活，不斷進步。如果我落選了，我也不灰心，要向其他同學學習，彌補自己的不足。我會再接再厲的，來年繼續(xù)參加競選。輔導員老師們、隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會吧，我會經(jīng)得住成功與失敗的考驗的。謝謝! 少先隊大隊委競選演講稿 篇2 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我來自四（11）班，我叫禹錢馨，在這個秋風送爽，令人心曠神怡的時

3、候，我們迎來了大隊委員競選，我很榮幸的站在這里參加本次大隊委員競選。我，開朗活潑；我，積極向上；我，勤奮好學；我，熱愛幫助同學。這些老師都記在心里，同學們都看在眼里。大隊委員是一種榮譽，更是一種責任，也是一個極好的鍛煉自己的機會，我要取長補短，和同學相互學習，共同進步。我曾在江蘇省和揚州市鋼琴比賽中多次獲得一等獎，在全國鋼琴大賽中獲得優(yōu)秀獎，我今年已經(jīng)順利的通過了鋼琴十級考級。在班上我是一名班干部，是老師的得力助手，我不會因此而驕傲，這些榮譽會激勵著我不斷向前。拿破侖說：不想當元帥的士兵不是一個好士兵。是花，我就要開放；是樹，我就要成為棟梁。各位老師、各位同學，請你們相信我，我能用實際行動來證

4、明一切，我不會辜負大家對我的信任。謝謝大家！請投我一票！ 少先隊大隊委競選演講稿 篇3 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是四一班xx，今天，我要參加競選副大隊長，希望大家多多支持。都說不想當將軍的兵不是好兵，同學們也許要納悶了，為什么不直接參選大隊長呢？大家且聽我慢慢道來。我是一個成績優(yōu)異，興趣廣泛，樂于助人的學生，多才多藝，多朋友。在班上，擔任組織委員一職，我熱愛這項工作，總是熱心組織班上的同學將班級活動搞得有聲有色。我擅長書法畫畫，參加學校書法比賽得了一等獎，班上的板報前總少不了我忙碌的身影，我喜歡彈鋼琴，目前達到業(yè)余八級水平，由我鋼琴伴奏的小組合唱得到音樂老師的贊賞，在即將到來的六一

5、演出上，大家很可能看到我們的精彩表演哦。我愛唱歌，曾經(jīng)獲得“校園十佳小歌手”的稱號。也許你想像不到，外表看似柔弱的我，還是一個體育運動愛好者。我爸爸媽媽教育我寓樂于學，所以我學習過程輕松愉快，學習成績名列前茅，每學期都被評為三好學生，優(yōu)秀班干部、學習積極分子等。我樂于助人，班里班外我擁有很多好朋友，這是我最引以為自豪的地方。現(xiàn)在，我告訴大家，為什么我競選的是副大隊長，就是因為我多才多藝，大隊委里各方面我都可以多多的給力。文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！蔽乙鲆粋€有寬闊心靈的人，我愿意用我的才藝去豐富大家的學習生活，去幫助有需要幫助的同學。請

6、大家相信我，把你手中神圣的一票投給我，謝謝！ 少先隊大隊委競選演講稿 篇4 敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我是五年級五班的潘翔?；蛟S大家還不認識我，但我當上大隊委之后大家會漸漸熟悉我的。雖然我并沒有當大隊委的經(jīng)驗，但競選大隊委對我來說是一個挑戰(zhàn)，是一個難得的機會。我相信，我如果我當選了，我必須會比前幾屆大隊委做得更好！我，品學兼優(yōu)，學習成績在班級里名列前茅，我也擅長寫作，多次參加校內(nèi)外作文比賽并獲得了不錯的成績。在班級里，我經(jīng)常為班級出某獻策，盡心盡力做好一切。我，全面發(fā)展，不僅僅功課好，而且興趣廣泛：繪畫、游泳、電腦這都是我的強項，也獲得了不錯的成績，例如：中國少兒美術(shù)精品大觀一書的征稿

7、活動中獲金獎、第八屆靜鶴齋國際小書畫家評選活動中，榮獲優(yōu)秀小國畫家稱號、校電腦打字比賽二等獎等。在競選上副大隊長之后我將更加嚴格要求自我，將努力、認真完成大隊交給我的每一項認務(wù)。發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長！如果我當選的話，我必須會言必信，行必果。相信我，我完全有潛力勝任少先隊大隊委的職務(wù)，請記住，我五年五班的潘翔，別忘了投我一票哦。謝謝大家！ 少先隊大隊委競選演講稿 篇5 大家好！我是大隊委候選人之一xx。我競選的職務(wù)是大隊部副大隊長。我，熱愛學習，成績優(yōu)秀，尊敬師長，友愛同學，愛好廣泛。陽光燦爛，是我，臉上總是掛著明媚陽光般的燦爛笑容。文采四溢，是我，筆下總會寫出清新微風似的文

8、字。在學校里，我一直都是中隊長，而且年年都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班隊干部”，我還曾在xx市課外閱讀比賽中獲得一等獎呢！當然，身為中隊長，我從未忘記過自己的職責，在同學們的大力支持下，認認真真地履行著班長的職責，協(xié)助老師做好班級各項事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項任務(wù)。學生工作，意味著奉獻和服務(wù)，意味著團結(jié)同學，克服重重困難和壓力為集體的發(fā)展點亮明燈！我們需要用勤奮與踏實埋頭做事，我們需要激情和智慧去再創(chuàng)輝煌！如果我當上了大隊委，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù) ，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在大隊委利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決

9、不以公謀私。努力把大隊部打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我承諾，如果我當選的話，一定會言必行，行必果！江河之所以能夠奔流到海，很大程度上是依賴于萬里之行中有支流源源不斷地注入，而大家給我的肯定與支持，就是我為夢想而奮斗不懈的源源動力?；蛟S我現(xiàn)在還只是一泓渠水，但我的心卻永遠朝著海洋進發(fā)，只因為有你們的支持！同學們，老師們，請相信我，我一定將用實際行動為少先隊活動插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！請老師和同學們一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票，謝謝！ 少先隊大

10、隊委競選演講稿 篇6 尊敬的輔導員、親愛的隊員們：大家好！我叫張婧一，來自四（三）中隊。我競選紀律部長。在這個金風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我充滿了感激之情，感謝我們南小，把我從一個一無所知的孩子培養(yǎng)成了一名品學兼優(yōu)的、知書達理的好學生，也正是因為有了這份收獲，才使我充滿自信地站在這里，參加少先隊大隊委員競選活動。同時，我要把我的成績向各位輔導員、隊員們做個簡單的匯報。首先，我熱愛學習，從一年級開始，我的成績一直都是名列前茅。二年給曾三次獲得年級第一名，三年級兩次獲得年級第一名，我從二年級到三年級學習成績一直在班里都是第一名。第二，我有較強的管理能力，從一年級我就一直擔任班長這個職務(wù)。因此我有很

11、好的鍛煉能力的機會，也使我學會了與同學溝通、和別人相處，培養(yǎng)了我管理能力。第三，我有廣泛的興趣愛好。我喜歡唱歌跳舞，另外我還喜歡跆拳道。我真的夢想長大能為祖國效力。我清楚地知道，這些成績的取得，是我刻苦學習、不甘落后的結(jié)果，更是老師辛勤培育的結(jié)果。如果我能當選紀律委員，我一定會更加努力學習，提高自身修養(yǎng)，勇挑重擔，幫助老師做好大隊紀律工作。面對愛生如子的老師，面對豐富多彩的校園生活，面對充滿挑戰(zhàn)的紀律委員工作，我想起了詩人艾青的一句話：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉我的演講完畢，謝謝大家！張婧一20xx年10月14日 少先隊大隊委競選演講稿 篇7 尊敬的老師、親愛的同學們：大

12、家好?。ň炊Y）我叫劉媖男，是二師附小四（3）班的學生。今天我有幸參加學校大隊委的競選，感到十分的高興。首先，我要感謝老師和同學們的信任，給我這次鍛煉的好機會。我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩。熱愛學習、樂于助人、團結(jié)同學、尊敬老師，年年被學校評為三好學生。我尤其喜歡閱讀寫作、英語。從一年級至今已有15篇作文；今年在首屆階梯“希望杯”口語大賽中，獲得了二等獎。我不僅各科功課學得好，而且在業(yè)余生活中愛好廣泛，聲樂、鋼琴、朗誦、畫畫兒、書法都曾多次獲獎。聲樂曾榮獲小學生“三獨比賽“一等獎、校園十佳小歌手；毛筆書法曾榮獲世界和平書畫展兒童書法金獎；鋼琴曾榮獲市“春蕾”杯“陽光小天使”大獎賽第二名。我從一年級到三年級，一直是班干部，從小鍛煉了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊委之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)。我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起