幼兒園小班上學(xué)期體育教案《快樂(lè)跳跳跳》含反思_第1頁(yè)
幼兒園小班上學(xué)期體育教案《快樂(lè)跳跳跳》含反思_第2頁(yè)
幼兒園小班上學(xué)期體育教案《快樂(lè)跳跳跳》含反思_第3頁(yè)
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1、幼兒園小班上學(xué)期體育教案快樂(lè)跳跳跳含反思 活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè)跳跳跳 活動(dòng)目標(biāo): 1、情愿參與健康活動(dòng),遵守集體活動(dòng)規(guī)則,活動(dòng)中積極開(kāi)心。 2、能按箭頭的方向進(jìn)行雙腳跳。 3、活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)和幫助別人的歡樂(lè)。 4、嘗試用線(xiàn)條記錄試驗(yàn)結(jié)果,并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述。 活動(dòng)重點(diǎn): 能按箭頭的方向進(jìn)行雙腳跳。 活動(dòng)難點(diǎn): 遵守集體活動(dòng)規(guī)則,積極參與活動(dòng)。 活動(dòng)預(yù)備: 動(dòng)物骰子兩個(gè),籃球一個(gè),箭頭標(biāo)貼四個(gè),手套式的箭頭牌一個(gè)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、熱身活動(dòng)開(kāi)火車(chē)入場(chǎng),隨音樂(lè)做全身運(yùn)動(dòng)。 二、探索雙腳跳運(yùn)動(dòng) 1、出示籃球,教師拍球,請(qǐng)幼兒觀看球怎樣跳舞。 2、跟球跳舞,學(xué)習(xí)雙腳跳。 教師講解雙腳跳動(dòng)作要領(lǐng)

2、:雙腳起跳,腳掌輕輕落地,輕輕跳。 3、出示箭頭,說(shuō)明箭頭指的方向就是皮球跳的方向。 幼兒依據(jù)箭頭方向進(jìn)行雙腳跳運(yùn)動(dòng)。 教師拍球行進(jìn),幼兒向皮球彈跳的方向進(jìn)行雙腳跳運(yùn)動(dòng)。 并將箭頭貼到地上進(jìn)行練習(xí)游玩。 三、游玩鞏固: 1、游玩一:小小交通警出示箭頭手勢(shì)牌,變換手勢(shì)牌孩子依據(jù)箭頭的方向雙腳跳。(教案出自:快思教案網(wǎng))請(qǐng)一位小朋友戴手勢(shì)牌指揮游玩。換指揮的幼兒,游玩反復(fù)。 2、游玩二:動(dòng)物骰子游玩 (1)先學(xué)學(xué)兔子、袋鼠、青蛙等幾種小動(dòng)物是怎樣跳的。 出示:動(dòng)物骰子,講明玩法:擲骰子,最上面是什么動(dòng)物,就學(xué)什么動(dòng)物跳。老師示范一次后,請(qǐng)小朋友擲篩子,游玩重復(fù)。 (2)出示帶箭頭的動(dòng)物骰子。講明玩法:看到篩子上面是哪種小動(dòng)物,箭頭指向哪里,就學(xué)那種小動(dòng)物向箭頭的方向跳。 四、隨音樂(lè)做放松活動(dòng)。 相互錘錘腿、捏捏腿! 教學(xué)反思: 對(duì)小班幼兒講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)必需清晰,而且要多次強(qiáng)調(diào),這是幼兒練習(xí)基本動(dòng)作的關(guān)鍵。在練習(xí)左右前后跳動(dòng)作時(shí),應(yīng)先讓幼兒自由嘗試。然后請(qǐng)一名正確動(dòng)作的孩子來(lái)展示,請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看,然后教

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