我的學習目標和學習計劃

1、摘要：要學習好， 首先要有一個明確的學習目標， 然后制定一個切實可行的 學習計劃，用以指導自己的學習并實現自己的目標。古人說： “凡事預則立，不 預則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力，最 終實現自己的目標。關鍵字：目標 制定 計劃我是剛剛跨人大學門檻的新生， 生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。 由父 母的重點保護 對象過渡到獨立性較強的集體生活； 由老師的 重點培養(yǎng) 對象轉 變?yōu)樽灾餍詫W習；由過去見識 、交往、活動范圍較狹窄的生活環(huán)境，到置身于 大學這個小社會中等等。諸如此類變化，都讓我一時難以適應，心理矛盾加劇， 學習缺乏動力， 人際關系緊張， 嚴重影響了大學生

2、的學習生活。 所以我必須盡快 適應大學的學習生活，早日完成由中學到大學的過渡。一、對自己所學專業(yè)的基本認識信息與計算科學是以信息技術與計算技術的數學基礎為研究對象的理科類 專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數學基礎和數學思維能力， 掌握信息科學與計算科學的基 本理論、方法與技能， 受到科學研究的初步訓練， 能解決信息科學和技術與工程 計算中的實際問題的應用技術型專門人才。 而我所學的統(tǒng)計與精算方向主要是培 養(yǎng)學生應用數學、 統(tǒng)計學、經濟學解決處理實際問題的能力， 畢業(yè)后能夠在企業(yè)、 事業(yè)單位和經濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數量分析、風險評估 等工作 , 或在科研、教育部門從事研究和教學工作。該專

3、業(yè)學制為四年，開設了數學分析、高等代數、解析幾何、概率統(tǒng)計、常 微方程等專業(yè)基礎課程， 還有大學英語、 計算機等基礎課程， 用以培養(yǎng)我們的專 業(yè)基礎能力。專業(yè)核心能力是通過運籌學及應用、數學建模、數據分析、 Java 程序設計等課程的學習來具備。 此外該專業(yè)還要求我通過經濟學、 應用統(tǒng)計方法、 保險精算等課程的學習具備專業(yè)拓展能力，通過課程設計、畢業(yè)實習、論文、實 踐、競賽等來實現自己的時間與創(chuàng)新能力。 畢業(yè)后能有良好的數學基礎， 掌握信 息與計算科學的基本理論與方法， 了解信息與計算科學理論、 技術及應用的最新 發(fā)展；有較強的計算機應用能力， 能熟練使用常用計算機高級語言及一些專用軟 件，具

4、有基本的算法分析、設計的能力及較強的編程能力；有統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信 息管理、數量分析、風險評估等能力，能進行統(tǒng)計調查與數據分析、風險評估和 風險管理。 該專業(yè)除了要求我們通過大學思念的學習具備這些專業(yè)上的能力， 還 要求我們通過四年的學習具備一些生活上、 工作上的基本素質及能力。 要求我們 具有堅定的政治方向和良好的心理素質， 具有敬業(yè)愛崗、 吃苦耐勞、 團結合作的 職業(yè)精神；有健康的體魄， 達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準； 掌握資料查詢、 文獻檢索和運用現代信息技術獲取信息與處理信息的基本方法， 具有較強的獲取 知識、更新知識的能力； 有人文社會科學、 自然科學以及文化藝術等方面的有關 基礎

5、知識和基本修養(yǎng)。二、未來四年的學習目標有一個明確的目標對做任何一件事情來說是一件很重要的事， 它能使得我們 事半功倍， 使我們做事有個方向， 不至于像一個無頭蒼蠅一樣到處亂串， 最終什 么也收獲不了。 學習上也是一樣的， 有了一個明確的學習目標后， 就能有目的的 去學習，學習對自己有用的有幫助的， 而對于那些不是很有用處的東西就可以不 用花費太多的精力。我學習的是信息與計算科學專業(yè)（統(tǒng)計與精算方向） ，該專業(yè)畢業(yè)后可以在 企業(yè)、事業(yè)單位和經濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數量分析、風 險評估等工作， 也可以向統(tǒng)計師以及精算師方向發(fā)展。 但是現在本科畢業(yè)的大學 生數量過多， 社會市場所提

6、供的工作又是有限的， 供少于需，對于我們的就業(yè)來 說是很有壓力的。而若是考統(tǒng)計師或是精算師， 雖然考上后的工資待遇是豐厚的， 但是這個過程卻是漫長而又艱苦的， 它的課程很復雜， 需要花費大量的時間和精 力最后也不一定會成功。 所以，我決定四年之后考研。 現在很多用人單位對于員 工的學歷要求不僅僅滿足與本科畢業(yè)， 它會要求你是研究生畢業(yè)， 甚至是更高的 學歷。所以，考研是我覺得對自己來說最好的目標和出路。也許有人會認為，讀 研究生那幾年還不如去社會上積累積累社會經驗來得好， 有很多工作都是要求你 有一定的社會經驗的。 但是我認為， 考研不僅可以獲取個更高的學歷， 考研的半 年時間和研究生學習的那

7、幾年中我們可以學到的不僅僅是一些書本上的知識， 更 多的是書本外的東西。 就說考研的這半年多的時間里， 我們可以更好的磨練自己 的意志，通過各種學習與培養(yǎng)是自己變得更自信更強大。 因為你別人多了一個別 人沒有過也不會有的經歷， 也比別人擁有了更多的知識， 在以后的工作中、 生活 中這都會是一筆很好的財富。所以我未來的目標就是四年畢業(yè)后繼續(xù)深造考研。三、制定學習計劃有了明確的目標之后就要制定一套相對應的學習計劃， 來更好的為學習目標 服務。首先，得有一個正確的學習方法。 正確的方法是成功的捷徑。 我們進人大學 后碰到一個普遍問題，就是學習方法的不適應。我們習慣老師天天陪伴、督促、 被動接受知識的

8、中學學習方式， 對大學的學習特點和規(guī)律一無所知。 進入大學以 后，面對生活需要自理、學習需要自主、大量的學習時間要求自己安排等，大部 分人都會感到無所適從， 學習成績明顯下降。 所以我們大一新生迫切需要通過向 老同學取經、 向老師取經等各種渠道， 盡快了解大學學習特點和規(guī)律， 并根據自 己的特點和經驗，迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法。其次，從實際出發(fā)，根據自己的實際情況制定一個切實可行的學習計劃。1、學會自學。大學里主要就是靠自主學習，老師只是在課堂上把書本上的 內容給你快速的講解一遍， 不像中學那樣給你一遍兩遍的講。 所以在課后我們都 要花大量的時間來好好的消化課堂上所受

9、的知識。 課前的自學也是很重要的， 它 可以幫助我們提高學習的效率， 而且可以提高學習新課的興趣， 掌握學習的主動 權。還要自學缺漏知識， 以便打好扎實的知識基礎， 使自己所掌握的知識能跟上 和適應新教材的學習。 反復閱讀新教材， 運用已知的知識和經驗， 以及有關的參 考資料（包括工具書） ，進行積極的獨立思考。2、專心上課。上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上 發(fā)展認識能力的一個關鍵環(huán)節(jié)。 按上面要求做好課前自學， 學生就能更專心地上 課?！皩W然后知不足”，往往這時學生的注意力高度集中， 大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)， 能更為主動和靈活地接受老師授課。3、學習不局限于老師課堂講授的知

10、識，要發(fā)揮主觀能動性，主動選擇自己 感興趣的領域，向廣博而又縱深方向發(fā)展。我們這個專業(yè)涉及的范圍較為廣泛， 課程也相對較難， 不可能把所有的東西都學得很好， 所以我要根據自己的目標選 擇性的學習， 對于自己將來有用的、 用的較多的課程多花點時間， 不可以僅僅滿 足于不掛科。至于其它的，只要求可以過關即可。4、學好英語， 掌握多一些計算機知識。 真切了解學習英語的目的是為了用， 不是為了過級或拿文憑。步入信息時代，經濟、信息全球化，網絡化，掌握英語 與計算機是適應未來社會必不可少的知識。 我這個專業(yè)本就要求我們具備一定的 外語應用能力， 而且我們有一門課程數值分析還是一門雙語課程。 計算機對于我 們這個專業(yè)來說也是很重要的， 學校里也開設了不少與統(tǒng)計與精算相關的計算機 方面的課程，有計算機圖形學、 Java 程序設計等。所以，學好英語與計算機也 是很有必要的。最后，要制訂一個嚴格的作息時間表， 要嚴格遵守， 并定期檢查自己的遵守 的情況。嚴格的作息時間表也是學習好的關鍵一步， 它可以督促我們， 使自己時 刻緊張而又有序的學習生活，不會發(fā)生懶散、拖拉的情況。因為人一旦懶散、頹 廢下來