五年級舉一反三小數(shù)的簡便運算_第1頁
五年級舉一反三小數(shù)的簡便運算_第2頁
五年級舉一反三小數(shù)的簡便運算_第3頁
五年級舉一反三小數(shù)的簡便運算_第4頁
五年級舉一反三小數(shù)的簡便運算_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、-洪老師復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入積不變積不變拆分思想拆分思想代數(shù)法代數(shù)法根據(jù)3516=560,直接在括號里填數(shù)5.60=( )( )=( )( )0.56=( )( )=( )( )根據(jù)3754=1554,直接在括號里填數(shù)3.754=( ) 0.375.4=( ) 3.75.4=( ) 540.37= ( ) 復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入積的變化規(guī)律:積的變化規(guī)律:積不變積不變155.41.54415.5415.543.5 1.6 16 0.350.35 1.6 0.16 3.5 一個兩位小數(shù)的近似值是5.0,這個兩位小數(shù)最大是( ),最小是( ) 已知a0.99=b1.02=c0.78(a,b,c都不為0),則

2、a,b,c的大小關(guān)系為( )cab5.044.95例例1: 1: (1 1)1.31.312.512.58 82 2 (2 2)12.512.52.52.53.23.2 (3 3)32329.99.9練習(xí)練習(xí): : (1 1)12.512.52.72.70.8 0.8 (2 2)2.52.532 32 (3 3)12.512.556 56 (4 4)35350.99 0.99 例例2: 2: (1 1)1.61.62.64+1.62.64+1.66.36+1.66.36+1.6 (2 2)4.24.26.7+6.76.7+6.71.2+3.31.2+3.35.45.4 (3 3)6.286.2

3、855+5.555+5.537.237.2總結(jié):積不變的性質(zhì),簡便計算練習(xí)練習(xí): : (1 1)8.638.632.3+7.72.3+7.75.21+3.425.21+3.427.77.7 (2 2)125012500.037+0.1250.037+0.125160+12.5160+12.52.72.7例例3: 3: (1 1)99999922.2+33322.2+33333.433.4 (2 2)1.999+0.9991.999+0.999999999總結(jié):拆分思想,簡便計算練習(xí)練習(xí): : (1 1)3.63.65.4+7.25.4+7.22.32.3 (2 2)32432431+62031+6208.88.8例例4: 2012.254: 2012.252013.75-2011.252013.75-2011.252014.752014.75總結(jié):代數(shù)法,簡便計算練習(xí)練習(xí): : 比較下面兩個乘積比較下面兩個乘積A,BA,B的大?。旱拇笮。?A=9.876543 A=9.8765433.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論