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1、 記敘文一線貫穿法記敘文一線貫穿法 之以物為線索之以物為線索 作文講評(píng)作文講評(píng) 緊扣題意 寓意深刻有回味 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 情節(jié)豐富生動(dòng) 感情真摯 描寫生動(dòng)形象 語(yǔ)言通暢,有文采寫好記敘文的幾個(gè)方面:寫好記敘文的幾個(gè)方面:3、擬好標(biāo)題(新穎、生動(dòng)、有文學(xué)性)、擬好標(biāo)題(新穎、生動(dòng)、有文學(xué)性)4、安排好情節(jié)(曲折)、安排好情節(jié)(曲折)5、內(nèi)容要具體(描寫細(xì)節(jié))感情真摯、內(nèi)容要具體(描寫細(xì)節(jié))感情真摯 詳略得當(dāng)詳略得當(dāng)6、善于點(diǎn)題(議論抒情)、善于點(diǎn)題(議論抒情)2、選材鮮活,或以小見(jiàn)大,或典型、選材鮮活,或以小見(jiàn)大,或典型1、重視立意(深刻)、重視立意(深刻) 首尾呼應(yīng)式:首尾呼應(yīng)式: 1 1、現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)
2、實(shí)回憶回憶現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí) 2 2、現(xiàn)、現(xiàn)- -回回- -現(xiàn)現(xiàn)- -回回- -現(xiàn)現(xiàn)- -回回- -現(xiàn)現(xiàn) 提示或總結(jié)段式:語(yǔ)言精練、結(jié)構(gòu)整齊提示或總結(jié)段式:語(yǔ)言精練、結(jié)構(gòu)整齊 書信式:格式正確書信式:格式正確 其它:小標(biāo)題式、題記式、日記式其它:小標(biāo)題式、題記式、日記式 小:一滴水映照世界?。阂坏嗡痴帐澜缫孕∫?jiàn)大以小見(jiàn)大 新:我有的別人沒(méi)有新:我有的別人沒(méi)有不落俗套不落俗套 三種影子三種影子 時(shí)代的影子、生活的影子、時(shí)代的影子、生活的影子、 “我我”的影子的影子 通通 順順流流 暢暢有有 文文 采采 將敘述轉(zhuǎn)化為描寫將敘述轉(zhuǎn)化為描寫 善于運(yùn)用修辭手法善于運(yùn)用修辭手法 巧用文言文章添彩巧用文言文章添彩
3、句式靈活文采斐然句式靈活文采斐然 語(yǔ)段擴(kuò)寫文采增色語(yǔ)段擴(kuò)寫文采增色典型例句典型例句1 1(將敘述轉(zhuǎn)化為描寫)將敘述轉(zhuǎn)化為描寫)園子荒蕪但并不衰敗,卑微的不值得園子荒蕪但并不衰敗,卑微的不值得一提的草木昆蟲,在這里卻照例生活得頗有情一提的草木昆蟲,在這里卻照例生活得頗有情趣。趣。園子荒蕪但并不衰敗,蜂兒如一朵小園子荒蕪但并不衰敗,蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空;螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去;瓢蟲爬得不耐煩了,便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹不耐煩了,便支開(kāi)翅膀,忽悠一下升空了;樹干上留著一只蟬蛻,
4、寂寞如一間空屋;露水在干上留著一只蟬蛻,寂寞如一間空屋;露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉,轟然墜地,草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉,轟然墜地,摔開(kāi)萬(wàn)道銀光。摔開(kāi)萬(wàn)道銀光。典型例句典型例句2 2(善于運(yùn)用修辭手法)善于運(yùn)用修辭手法) 層層的葉子中間,零星地開(kāi)著層層的葉子中間,零星地開(kāi)著些白花,各種各樣,凈潔閃亮。些白花,各種各樣,凈潔閃亮。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧打著朵兒的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。(比天里的星星,又如剛出浴的美人。(比喻、
5、擬人)喻、擬人)典型例句典型例句3 3巧用文言文章添彩巧用文言文章添彩句式靈活文采斐然句式靈活文采斐然我的高三沒(méi)有一點(diǎn)空閑,天不亮就起身,中我的高三沒(méi)有一點(diǎn)空閑,天不亮就起身,中午要做習(xí)題,晚上要趕做模擬試卷,很晚才能休息。午要做習(xí)題,晚上要趕做模擬試卷,很晚才能休息。有人問(wèn)我說(shuō):有人問(wèn)我說(shuō):“這樣累值得嗎?這樣累值得嗎?”我無(wú)法回答,我知我無(wú)法回答,我知道,雖然累點(diǎn),可是值得,因?yàn)槲业睦硐胧强忌侠硐氲?,雖然累點(diǎn),可是值得,因?yàn)槲业睦硐胧强忌侠硐氲拇髮W(xué),這是我心靈的選擇。的大學(xué),這是我心靈的選擇。 身在高三,有身在高三,有“人跡板橋霜人跡板橋霜”的晨,有的晨,有“汗汗滴禾下土滴禾下土”的午,有
6、的午,有“萬(wàn)家燈火我獨(dú)明萬(wàn)家燈火我獨(dú)明”的夜。不知的夜。不知道者謂我何求?我不語(yǔ)。回望走過(guò)的路,是道者謂我何求?我不語(yǔ)?;赝哌^(guò)的路,是“也有風(fēng)也有風(fēng)雨也有晴雨也有晴”。既然選擇了攀登,就當(dāng)。既然選擇了攀登,就當(dāng)“一覽眾山小一覽眾山小”。聽(tīng),高聳的峰頂飄來(lái)了聽(tīng),高聳的峰頂飄來(lái)了“風(fēng)景這邊獨(dú)好風(fēng)景這邊獨(dú)好”的歌聲的歌聲典型例句典型例句4 4語(yǔ)段擴(kuò)寫文采增色語(yǔ)段擴(kuò)寫文采增色愛(ài)心是陽(yáng)光,愛(ài)心是露愛(ài)心是陽(yáng)光,愛(ài)心是露珠,愛(ài)心是問(wèn)候。愛(ài)心是白鴿,愛(ài)心是珠,愛(ài)心是問(wèn)候。愛(ài)心是白鴿,愛(ài)心是胡楊,愛(ài)心是古箏。胡楊,愛(ài)心是古箏。愛(ài)心是一片陽(yáng)光,愛(ài)心愛(ài)心是一片陽(yáng)光,愛(ài)心是一掬露珠,愛(ài)心是一句問(wèn)候。愛(ài)心是是一掬露珠,愛(ài)心是一句問(wèn)候。愛(ài)心是一只白鴿,愛(ài)心是一棵胡楊,愛(ài)心是一一只白鴿,愛(ài)心是一棵胡楊,愛(ài)心是一曲古箏。曲古箏。愛(ài)心是一片照射在冬日愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,的陽(yáng)光, 愛(ài)心是一掬灑落在花萼的露珠,愛(ài)心是一掬灑落在花萼的露珠,愛(ài)心是一句飄蕩在寒晨的問(wèn)候。愛(ài)心是愛(ài)心是一句飄蕩在寒晨的問(wèn)候。愛(ài)心是一只飛舞在天空的白鴿,愛(ài)心是一棵屹一只飛舞在天空的白鴿,愛(ài)心是一棵屹立在沙漠的胡楊,愛(ài)心是一曲鳴響在腦立在沙漠的胡楊,愛(ài)心是一曲鳴響在腦海的古箏。海的古箏。愛(ài)心是一片照射在冬日愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到溫暖;的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感
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