講文明懂禮貌主題班會

1、文文 明明 禮禮 貌貌 伴伴 我我 行行導入：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新時代的貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新時代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、做一個講文明、懂禮貌的懂禮貌的好學生，讓文明好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！之花常開心中，把文明之美到處傳播！什么是文明？什么是文明？在現(xiàn)代漢語中，在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會進步狀態(tài)，文明指一種社會進步狀態(tài)，是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念

2、以及不斷進化的人類本性的具體念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。體現(xiàn)。 什么是禮貌？什么是禮貌？禮貌是人類為維系社會正常生活而要求人禮貌是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定和相互交往中逐漸形成并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。下來。 新加坡是一個通用英語的國家新加坡是一個通用英語的國家, ,這個這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語

3、, ,如如“不準隨地吐痰不準隨地吐痰”、“禁止吸煙禁止吸煙”、“不準不準進入草坪進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢等卻用中文書寫。為什么呢? ? 人家回答人家回答: :因為有這些不文明行為的因為有這些不文明行為的多數(shù)是中國大陸的游客。多數(shù)是中國大陸的游客。 為此為此, ,到新加坡考察的一位中學校長到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說語重心長地說: :“不文明行為也是國恥啊不文明行為也是國恥啊! ! ”文明禮貌小故事文明禮貌小故事為什么要講文明懂禮貌？荀子說：荀子說：“人人無禮則不立，事無禮無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。則不成，國無禮則不寧?！睂€體對個體-不學禮，無以立不學禮，無以

4、立-使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應會角色相適應-衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度對社會對社會-塑造組織形象，提高辦事效率塑造組織形象，提高辦事效率-是一個國家文明程度、道德風尚和生是一個國家文明程度、道德風尚和生活習慣的反映活習慣的反映文明禮貌，文明禮貌，不僅是不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，的體現(xiàn)，也是也是個人道德和社會公德個人道德和社會公德的體現(xiàn)。的體現(xiàn)。這樣的腳印并不好看這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方這不是展示雕刻技藝的地方水水在在滴滴，資資源源正正流流走走舉舉

5、手手之之勞勞，校校園園可可以以更更美美好好“文化長廊文化長廊”需要呵護需要呵護墻墻壁壁涂涂鴉鴉，這這不不是是藝藝術(shù)術(shù)角角落落的的那那個個柜柜子子1、說臟話，罵人。、說臟話，罵人。2、考試作弊。、考試作弊。3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；、在教室等學習場所喧嘩吵鬧，影響他人學習；4、休息時間吵鬧，影響他人休息；、休息時間吵鬧，影響他人休息；5、給老師、同學起綽號；、給老師、同學起綽號；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、課堂不文明，不尊重老師；、課堂不文明，不尊重老師；8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫

6、；、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；10、買飯菜時隨意插隊。、買飯菜時隨意插隊。一、校園文明禮貌用語一、校園文明禮貌用語二、校園禮儀二、校園禮儀校園文明禮貌用語 1、見面問候語：您好；早上好；晚上好；您好，見到、見面問候語：您好；早上好；晚上好；您好，見到您很高興；您很高興； 2、分手辭別語：再見；再會；祝您一路順風；、分手辭別語：再見；再會；祝您一路順風； 3、求助于人語：請；請問；請幫忙；請幫助我一下。、求助于人語：請；請問；請幫忙；請幫助我一下。 4、受人相助語：謝謝；麻煩你了；非常感謝！、受人相助語：謝謝；麻煩你了；非常感謝！ 5、得到感謝語：別客氣；不用謝。、得到感謝語：別客氣

7、；不用謝。 6、打擾別人語：請原諒；對不起；給您添麻煩了。、打擾別人語：請原諒；對不起；給您添麻煩了。 7、聽到致歉語：不要緊；沒關(guān)系；您不必介意。、聽到致歉語：不要緊；沒關(guān)系；您不必介意。 8、接待來客語：請進；請坐；請喝茶；歡迎光臨。、接待來客語：請進；請坐；請喝茶；歡迎光臨。 9、送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。、送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。 10、無力助人語：抱歉；實在對不起；請原諒。、無力助人語：抱歉；實在對不起；請原諒。校園文明禮貌用語 11、禮稱別人語：老師；同學；先生；女士；朋友。、禮稱別人語：老師；同學；先生；女士；朋友。 12、提醒別人語：請您小心；請您注意；請您別

8、急。、提醒別人語：請您小心；請您注意；請您別急。 13、提醒行人語：請您注意安全；過路請走行人道。、提醒行人語：請您注意安全；過路請走行人道。 14、慰問語：您辛苦了；讓您受累了；給您添麻煩了。、慰問語：您辛苦了；讓您受累了；給您添麻煩了。 15、贊美語：您干得很好；太棒了；您真了不起。、贊美語：您干得很好；太棒了；您真了不起。 16、征詢語：我能為您做些什么嗎？、征詢語：我能為您做些什么嗎？ 17、道歉語：很抱歉！這件事實在沒有辦法做到；對不、道歉語：很抱歉！這件事實在沒有辦法做到；對不起，打擾了！對不起，請稍候！起，打擾了！對不起，請稍候！ 18、應答語：行，請您稍候；好，馬上就來；您不必

9、客、應答語：行，請您稍候；好，馬上就來；您不必客氣，這是我應該做的；不用謝；請您吩咐。氣，這是我應該做的；不用謝；請您吩咐。 19、排隊語：請大家自覺排隊；請您排隊好嗎？、排隊語：請大家自覺排隊；請您排隊好嗎？ 20、接打電話語：接：您好！我是某某某，請講話。、接打電話語：接：您好！我是某某某，請講話。上課：上課的鈴上課：上課的鈴聲一響，學生應聲一響，學生應端坐在教室里，端坐在教室里，恭候老師上課，恭候老師上課，當教師宣布上課當教師宣布上課時，全班應迅速時，全班應迅速肅立，向老師問肅立，向老師問好，待老師答禮好，待老師答禮后，方可坐下。后，方可坐下。課堂禮儀課堂禮儀課堂禮儀課堂禮儀聽講：在課堂

10、聽講：在課堂上，要認真聽上，要認真聽老師講解，重老師講解，重要的內(nèi)容應做要的內(nèi)容應做好筆記。當老好筆記。當老師提問時，應師提問時，應該先舉手，待該先舉手，待老師點到名字老師點到名字時才可站起來時才可站起來回答?；卮?。課堂禮儀課堂禮儀下課：老師宣下課：老師宣布下課時，全布下課時，全體同學仍需起體同學仍需起立，與老師互立，與老師互道：道：“再見再見”。待老師離開教待老師離開教室后，學生方室后，學生方可離開。可離開。接遞物品禮儀接遞物品禮儀向師長、家長、向師長、家長、客人或朋友遞送物客人或朋友遞送物品，要起立雙手呈品，要起立雙手呈上。上。接受獎品、禮接受獎品、禮物或其他物品，起物或其他物品，起立用雙

11、手接過，并立用雙手接過，并鞠躬致謝。鞠躬致謝。校園行走規(guī)則：校園行走規(guī)則：右行禮讓。在校右行禮讓。在校園、上下樓梯、樓園、上下樓梯、樓道或街道上行走時，道或街道上行走時，靠右側(cè)行進。遇到靠右側(cè)行進。遇到師長、客人、長幼、師長、客人、長幼、婦、殘、軍人進出婦、殘、軍人進出房門時，主動開門房門時，主動開門側(cè)立，讓他們先行。側(cè)立，讓他們先行?！拔拿魅宋拿魅恕弊詼y：你是一個文明的人嗎？自測：你是一個文明的人嗎？（1）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？A.能能B.有時有時C.不能不能（2）你平時說臟話嗎）你平時說臟話嗎?A.不說不說B.很少說很少說C.常說常說（3）路上見

12、到老師，你會主動上前問好嗎？）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？A.是是B.有時有時C.不不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？A.沒有沒有B.有過有過C.經(jīng)常經(jīng)常（5）你能和同學友好相處、并互相幫助嗎？）你能和同學友好相處、并互相幫助嗎？A.是的是的B.很少很少C.沒有沒有（6）你會亂扔垃圾嗎？）你會亂扔垃圾嗎？A.沒有沒有B.偶爾偶爾C.經(jīng)常經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？A.會會B.有時有時C.不會不會（9）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)

13、嗎？A.能能B.有時有時C.不能不能（8）你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？）你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？A.會會B.有時有時C.不會不會（10）參加各種集會能準時到達，安靜聽講嗎？）參加各種集會能準時到達，安靜聽講嗎？A.能能B.有時有時C.不能不能說明：選擇說明：選擇“A A”得得3 3分，選擇分，選擇“B B”得得2 2分，分，選擇選擇“C C”得得1 1分。分。分數(shù)為分數(shù)為3024 分：你是分：你是個非常講個非常講文明，文明，懂禮懂禮貌的人，是個受大家歡迎的人！貌的人，是個受大家歡迎的人！分數(shù)為分數(shù)為2216分：大多數(shù)情況下分：大多數(shù)情況下，你是個文明，你是個文明的人，但有時可能沒有認真對待一些事情的人，但有時可能沒有認真對待一些事情，特，特別是一些小事。別是一些小事。分數(shù)為分數(shù)為1410分：許多情況下，分：許多情況下，你沒有做到你沒有做到講文明懂禮貌，要加油哦！講文明懂禮貌，要加油哦！升升降降國國旗旗肅肅立立行行禮禮語語言言文文明明，明明禮禮誠誠信信公公共共場場合合，輕輕聲聲交交談談，舉舉止止文文雅雅