《芽的類型和結(jié)構(gòu)》

1、 詠柳詠柳碧玉妝成一樹高碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳萬條垂下綠絲絳不知細葉誰裁出不知細葉誰裁出二月春風(fēng)似剪刀二月春風(fēng)似剪刀第六節(jié)第六節(jié) 芽的類型和結(jié)構(gòu)芽的類型和結(jié)構(gòu)認同芽的結(jié)認同芽的結(jié)構(gòu)與功能相構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點適應(yīng)的觀點學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標情感情感目標目標 能力能力目標目標知識知識 目標目標 培養(yǎng)熱愛大培養(yǎng)熱愛大自然的情感自然的情感 木本莖木本莖的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu) 芽的結(jié)構(gòu)芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程和發(fā)育過程 芽的類芽的類型型培養(yǎng)學(xué)生動培養(yǎng)學(xué)生動手操作認識手操作認識事物的能力事物的能力1、按照芽著生的位置不同、按照芽著生的位置不同頂芽頂芽側(cè)芽側(cè)芽一、芽的類型2 2、按照芽發(fā)育結(jié)果不同、按照芽發(fā)育結(jié)果不同枝芽

2、枝芽花芽花芽混合芽混合芽芽的類型和概念芽的類型和概念1、按照著生位置、按照著生位置 的不同的不同頂芽頂芽側(cè)芽側(cè)芽2、按照發(fā)育結(jié)果、按照發(fā)育結(jié)果 的不同的不同枝芽枝芽花芽花芽混合芽混合芽將來發(fā)育成莖和葉的芽將來發(fā)育成莖和葉的芽將來發(fā)育成花的芽將來發(fā)育成花的芽將來發(fā)育成葉和花的芽將來發(fā)育成葉和花的芽著生在主干或側(cè)枝頂端的芽著生在主干或側(cè)枝頂端的芽著生在主干或側(cè)枝側(cè)面的著生在主干或側(cè)枝側(cè)面的葉腋處的芽葉腋處的芽小結(jié)：小結(jié)：思考思考：思考思考：芽是如何發(fā)育成莖、葉、花的？芽是如何發(fā)育成莖、葉、花的？花芽花芽1 1、參照課本、參照課本3434頁方法步驟，觀察枝芽，頁方法步驟，觀察枝芽，并說出你觀察到了枝

3、芽的哪些結(jié)構(gòu)。并說出你觀察到了枝芽的哪些結(jié)構(gòu)。1、分組實驗：觀察枝芽的結(jié)構(gòu)、分組實驗：觀察枝芽的結(jié)構(gòu)2 2、閱讀課本、閱讀課本3434頁最后一自然段，了解枝頁最后一自然段，了解枝芽每部分的發(fā)育情況。芽每部分的發(fā)育情況。二、芽的結(jié)構(gòu)觀察完芽觀察完芽的縱剖結(jié)構(gòu)，你能寫出下面結(jié)構(gòu)的名稱嗎？的縱剖結(jié)構(gòu)，你能寫出下面結(jié)構(gòu)的名稱嗎？實驗：實驗：觀察枝芽的結(jié)構(gòu)觀察枝芽的結(jié)構(gòu)芽的各芽的各部名稱部名稱54312生長點生長點葉原基葉原基幼幼 葉葉 芽芽 軸軸芽原基芽原基葉葉莖莖側(cè)芽側(cè)芽頂芽頂芽2 2、枝芽的發(fā)育、枝芽的發(fā)育A BCD 枝芽是尚未伸展的枝條枝芽的結(jié)構(gòu)與發(fā)枝芽的結(jié)構(gòu)與發(fā)育育生長點生長點葉原基葉原基幼葉

4、幼葉芽軸芽軸芽原基芽原基莖莖葉葉幼葉幼葉分裂分化產(chǎn)生新分裂分化產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)的芽結(jié)構(gòu)側(cè)芽側(cè)芽（枝芽是枝條的雛形枝芽是枝條的雛形）枝芽的結(jié)構(gòu)與發(fā)育枝芽的結(jié)構(gòu)與發(fā)育小結(jié)：小結(jié)： 1、某些種類的蔬菜和花卉，在生長期間，某些種類的蔬菜和花卉，在生長期間，常常進行常常進行“打頂打頂”，這樣做有什么意義呢？，這樣做有什么意義呢？ 2 2、何時應(yīng)該去除頂端優(yōu)勢，何時應(yīng)該、何時應(yīng)該去除頂端優(yōu)勢，何時應(yīng)該保留頂端優(yōu)勢？保留頂端優(yōu)勢？ 樹皮髓木質(zhì)部三、三、雙子葉莖的結(jié)構(gòu)雙子葉莖的結(jié)構(gòu)樹皮樹皮木質(zhì)部木質(zhì)部髓部髓部木本植物莖的結(jié)構(gòu)探究探究木質(zhì)部木質(zhì)部形成層形成層 韌皮部韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)部分樹皮內(nèi)側(cè)部分） 髓髓外樹皮外

5、樹皮內(nèi)樹皮內(nèi)樹皮（靠里是韌皮部）（靠里是韌皮部）形成層形成層木質(zhì)部木質(zhì)部研究樹皮研究樹皮樹皮由哪兩部分組成？樹皮由哪兩部分組成？它們起什么作用？它們起什么作用？樹樹皮皮外樹皮外樹皮 保護作用保護作用內(nèi)樹皮內(nèi)樹皮（靠里是韌皮部）（靠里是韌皮部）篩孔篩孔篩管篩管木質(zhì)部木質(zhì)部木質(zhì)部就是我們通木質(zhì)部就是我們通常所說的木材，木常所說的木材，木質(zhì)部由質(zhì)部由 和和 組成組成。導(dǎo)管導(dǎo)管木纖維木纖維研究木質(zhì)部研究木質(zhì)部導(dǎo)管：輸送水分和無機鹽導(dǎo)管：輸送水分和無機鹽木纖維：堅硬，有很強的支持力木纖維：堅硬，有很強的支持力導(dǎo)管導(dǎo)管研究形成層研究形成層 它是由幾層很薄的它是由幾層很薄的細胞組成，這里的細細胞組成，這里的

6、細胞能分裂增生，屬于胞能分裂增生，屬于分生分生組織。形成層細組織。形成層細胞的細胞壁很薄，在胞的細胞壁很薄，在此處容易把木質(zhì)部和此處容易把木質(zhì)部和韌皮部剝離開來。韌皮部剝離開來。外樹皮外樹皮內(nèi)樹皮內(nèi)樹皮（靠里是韌皮部）（靠里是韌皮部）形成層形成層木質(zhì)部木質(zhì)部 向外形成韌皮部，向向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，從而使內(nèi)形成木質(zhì)部，從而使莖加粗。莖加粗。 樹樹 皮皮 髓髓 木質(zhì)部木質(zhì)部形成層形成層莖從外向內(nèi)由哪幾部分組成莖從外向內(nèi)由哪幾部分組成?每部分各有什么每部分各有什么功能功能？ 韌皮部韌皮部形成層形成層髓髓髓：髓：在莖的最中央。細胞，細胞壁比在莖的最中央。細胞，細胞壁比 較。有的功能。較。有

7、的功能。大大薄薄貯藏營養(yǎng)物質(zhì)貯藏營養(yǎng)物質(zhì)木本植物莖的結(jié)構(gòu)探究探究木質(zhì)部木質(zhì)部形成層形成層韌皮部與水分和無機鹽的運輸有關(guān)（與水分和無機鹽的運輸有關(guān)（導(dǎo)導(dǎo) 管管） 使植物的莖可以逐年增粗使植物的莖可以逐年增粗（向內(nèi)形成木質(zhì)部，向外形成韌皮部）（向內(nèi)形成木質(zhì)部，向外形成韌皮部）與有機物的運輸有關(guān)與有機物的運輸有關(guān) （ 篩篩 管管 ）木木本本植植物物莖莖的的結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)樹皮樹皮內(nèi)側(cè)部分：外側(cè)部分髓髓儲存營養(yǎng)儲存營養(yǎng) 年輪年輪讀圖：從植物的年輪讀圖：從植物的年輪中可知道些什么？中可知道些什么？年輪的形成年輪的形成內(nèi)因：形成層的分裂活動強弱造成的。內(nèi)因：形成層的分裂活動強弱造成的。外因：氣候周期性變化。外因：

8、氣候周期性變化。環(huán)境條件較好時形成的年輪較疏松,顏色較淺(如春材)。環(huán)境條件較差時形成的年輪較密,顏色較深(如秋材)。春材秋材 1、我國南方有“筍有多大，竹有多粗”的說法，竹筍初鉆出地面就有了與長成后同樣的粗細。這說明竹莖中沒有下列哪一結(jié)構(gòu)? ( )A韌皮部 B形成層 C木質(zhì)部 D髓B 2 2、俗話說、俗話說“樹怕傷皮不怕空心樹怕傷皮不怕空心”，你認為，你認為這句話有道理嗎？這句話有道理嗎？下列兩個枝條下列兩個枝條上同樣大小的果實，上同樣大小的果實，生長生長一段時間后，大小會出現(xiàn)不同嗎？如果一段時間后，大小會出現(xiàn)不同嗎？如果不同，哪個大一些？不同，哪個大一些？請說明理由。請說明理由。 樹皮被環(huán)