幼兒園大班教案我是服裝設(shè)計師_第1頁
幼兒園大班教案我是服裝設(shè)計師_第2頁
幼兒園大班教案我是服裝設(shè)計師_第3頁
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1、我是服裝設(shè)計師主題名稱:新年樂次主題名稱:有趣的服飾活動名稱:我是服裝設(shè)計師主要教學(xué)領(lǐng)域:藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析: 印畫是幼兒喜愛的美工活動之一,用印畫來裝飾物品,是讓幼兒在學(xué)會印畫的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)作能力。在活動設(shè)計上,讓幼兒學(xué)習(xí)用印章畫印花紋,裝飾衣服,知道拿一塊印章,蘸一點(diǎn)顏色,稍稍用力印在衣服上,能更換印章,并把花紋印滿。通過此活動,培養(yǎng)幼兒動手能力,同時,讓幼兒感受到多種色彩帶來的美感及創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的能力?;顒幽繕?biāo):1、能用印章畫印花紋,裝飾物品。2、不亂抹顏色。重點(diǎn):目標(biāo)一難點(diǎn):目標(biāo)二活動準(zhǔn)備:1、各種款式服裝的紙質(zhì)圖樣,如:上衣、褲子、裙子等,裝入自制的“汽車”,請一

2、名教師扮演服裝廠的阿姨,在教學(xué)過程的第一個環(huán)節(jié)適時介入。2、用不同材料制作的印章,如藕塊、土豆、胡蘿卜塑料模具等。3、調(diào)好的水粉顏料。4、事先請一名大班幼兒穿上一件已制好的印章衣服,躲在隱蔽的地方,在教學(xué)過程的第二個環(huán)節(jié)適時介入?;顒舆^程:(一)阿姨送服裝。1、“嘀嘀,嘀嘀”,汽車響,誰來了?(來了一位阿姨,引導(dǎo)幼兒向阿姨問好。)“我是服裝廠的阿姨,我的衣服賣不出去了,想請小朋友幫幫忙,讓小朋友把衣服裝飾的漂亮一點(diǎn)?!?、引導(dǎo)幼兒觀察服裝廠的衣服和我們的衣服有什么不同。教師小結(jié):我們的衣服有漂亮的顏色、漂亮的圖案,服裝廠的衣服什么都沒有。(二)觀賞小姐姐的衣服。1、我們怎樣來裝飾這些衣服呢?正在發(fā)愁時,“篤、篤、篤”有人敲門,來了一位小姐姐,她穿著印章花紋衣服,老師引導(dǎo)小朋友觀察她的衣服,引起幼兒的興趣。2、小姐姐,你能告訴弟弟、妹妹們,你的衣服是怎樣裝飾的嗎?(小姐姐示范,幼兒觀賞。)3、教師小結(jié):“哦,我看到小姐姐怎樣裝飾了,拿一塊印章,蘸一點(diǎn)顏料,稍稍用力印在衣服上,再換一塊印章,再蘸一點(diǎn)顏料,再印一個花紋?!苯處熯呎f邊示范印兩個花紋。(三)幼兒裝飾衣服,教師巡回指導(dǎo)。(四)進(jìn)行作品展示。根據(jù)幼兒的作品,評價誰的作品好,好在哪里。(五)活動結(jié)束:小朋友,衣服裝飾好了,讓我們一

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