洞庭波兮木葉下——窸窣PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁(yè)
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1洞庭波兮木葉下洞庭波兮木葉下窸窣窸窣第1頁(yè)/共28頁(yè) 林庚林庚(191019102006 )字靜希。字靜希。我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名學(xué)者,詩(shī)人,文史學(xué)家學(xué)者,詩(shī)人,文史學(xué)家。19331933年畢業(yè)于清華大學(xué)中年畢業(yè)于清華大學(xué)中文系。文系。19331933年出版了第一年出版了第一本自由體詩(shī)集本自由體詩(shī)集夜夜。走近作者 在在唐詩(shī)和楚辭唐詩(shī)和楚辭的研的研究中卓有建樹,提出了究中卓有建樹,提出了著名的著名的“盛唐氣象盛唐氣象”。第2頁(yè)/共28頁(yè)讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音裊裊裊裊灼灼灼灼涔陽(yáng)涔陽(yáng)窸窣窸窣褒寒褒寒砧砧言筌言筌(nio)(zhu)(cn)(x s)照浦照浦亭皋亭皋萬(wàn)應(yīng)萬(wàn)應(yīng)錠錠迢遠(yuǎn)迢遠(yuǎn)(ti

2、o)(p)(go)(dng)(bo)(zhn)(qun)沈佺期沈佺期(qun)第3頁(yè)/共28頁(yè)一、初讀,瀏覽:一、初讀,瀏覽:本文本文1-31-3段涉分別涉及了哪些詩(shī)句?段涉分別涉及了哪些詩(shī)句?這些詩(shī)句分別說(shuō)明了什么問(wèn)題?這些詩(shī)句分別說(shuō)明了什么問(wèn)題?引出了一個(gè)怎樣的文學(xué)現(xiàn)象?引出了一個(gè)怎樣的文學(xué)現(xiàn)象? 整體感知整體感知第4頁(yè)/共28頁(yè)“木葉木葉”為詩(shī)人鐘愛。為詩(shī)人鐘愛。第5頁(yè)/共28頁(yè)(二)“樹”后皇嘉樹,橘?gòu)品?。桂樹叢生兮山之幽。庭中有奇樹,綠葉發(fā)華滋?!叭~”葉密鳥飛礙,風(fēng)輕花落遲。皎皎云間月,灼灼葉中華。“木葉”亭皋木葉下,隴首秋云飛。九月寒玷催木葉,十年征戌憶遼陽(yáng)。“落木”無(wú)邊落木蕭蕭

3、下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。辭洞庭兮落木,去涔陽(yáng)兮極浦。為什么古代詩(shī)歌中很少看見為什么古代詩(shī)歌中很少看見“樹葉樹葉”呢?呢?第6頁(yè)/共28頁(yè)1組:后皇嘉樹,橘?gòu)品狻?桂樹叢生兮山之幽。 閱讀第二自然段閱讀第二自然段?!皹洹被颉叭~”都給大家一種繁茂濃密,翠綠欲滴飽滿的形象,而這種形象正是“樹葉”所包含的,詩(shī)詞中常用“樹”或“葉”代替“樹葉”。“木葉”與秋季相聯(lián),也就是“落葉”的意思。而“落葉”則是枯黃,殘敗的形象,暗含蕭瑟、凄涼的感覺,這不再是“樹葉”所能包含的了。第7頁(yè)/共28頁(yè)“木葉木葉”“落木落木”與與“樹葉樹葉”“”“落葉落葉”的的不同,關(guān)鍵在于不同,關(guān)鍵在于“ ”字。字。木木第8頁(yè)/共28頁(yè)

4、 “樹葉樹葉”“”“落葉落葉”無(wú)人過(guò)問(wèn)無(wú)人過(guò)問(wèn),“木木葉葉”是歷代詩(shī)人筆下鐘愛的對(duì)象是歷代詩(shī)人筆下鐘愛的對(duì)象,一用再用,且有所發(fā)展一用再用,且有所發(fā)展(“落木落木”)產(chǎn)生過(guò)許多精彩的詩(shī)句。產(chǎn)生過(guò)許多精彩的詩(shī)句。1-31-3段作者談了一個(gè)怎樣的文學(xué)現(xiàn)象?段作者談了一個(gè)怎樣的文學(xué)現(xiàn)象?第9頁(yè)/共28頁(yè)第10頁(yè)/共28頁(yè)第11頁(yè)/共28頁(yè)高高樹樹多悲風(fēng),多悲風(fēng),海水揚(yáng)其波。海水揚(yáng)其波。秋月照層嶺,秋月照層嶺,寒風(fēng)掃高寒風(fēng)掃高木。木。(飽滿)(飽滿)(空闊)(空闊)第12頁(yè)/共28頁(yè)“木木”比比“樹樹”更顯更顯得得單純單純,仿佛本身就,仿佛本身就含有一個(gè)含有一個(gè)落葉落葉的因素的因素。 “ “木木”的第

5、一個(gè)藝術(shù)特征的第一個(gè)藝術(shù)特征:第13頁(yè)/共28頁(yè)讀第五段讀第五段作者是如何闡釋詩(shī)歌暗示性特點(diǎn)的?作者是如何闡釋詩(shī)歌暗示性特點(diǎn)的?擬人擬人“躲躲”形象說(shuō)明了暗示性和概念形象說(shuō)明了暗示性和概念之間的關(guān)系。之間的關(guān)系。第14頁(yè)/共28頁(yè)讀第六段 概括“木”在形象上的第二個(gè)特征第15頁(yè)/共28頁(yè)“木木”不但讓我們?nèi)菀紫肫饦洳坏屛覀內(nèi)菀紫肫饦涓桑疫€會(huì)干,而且還會(huì)帶來(lái)帶來(lái)“木木”所所暗示的顏色暗示的顏色,它它可能是可能是透著透著黃色黃色,而且,而且在觸覺上它可能在觸覺上它可能是是干燥干燥的的而不是濕潤(rùn)的。而不是濕潤(rùn)的。第16頁(yè)/共28頁(yè)美女妖且閑,采桑歧路間;美女妖且閑,采桑歧路間;柔條紛冉冉,柔條

6、紛冉冉,落葉落葉何翩翩。何翩翩。 靜夜無(wú)四鄰,荒居舊業(yè)貧;靜夜無(wú)四鄰,荒居舊業(yè)貧;雨中雨中黃葉黃葉樹,燈下白頭人。樹,燈下白頭人。春夏之交飽含水份,繁密春夏之交飽含水份,繁密 蒙蒙雨中蒙蒙雨中微黃但不干燥,無(wú)飄零微黃但不干燥,無(wú)飄零之意之意 窸窣窸窣飄零透些微黃飄零透些微黃 第17頁(yè)/共28頁(yè)第18頁(yè)/共28頁(yè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(13)分析問(wèn)題(46)分析分析“木木”的兩個(gè)的兩個(gè)藝術(shù)特征藝術(shù)特征總結(jié)全文 (7)藝術(shù)領(lǐng)域藝術(shù)領(lǐng)域一字之差一字之差相隔千里相隔千里全文思 路 “木葉木葉”為古代詩(shī)為古代詩(shī)人所鐘愛人所鐘愛第19頁(yè)/共28頁(yè) 作者既是一位深諳詩(shī)歌妙道的學(xué)者,作者既是一位深諳詩(shī)歌妙道的學(xué)者,又是一位

7、暢游詩(shī)歌海洋的高手,文中大量又是一位暢游詩(shī)歌海洋的高手,文中大量援引古詩(shī)人關(guān)于援引古詩(shī)人關(guān)于“木葉木葉”的詩(shī)句,揣摩一的詩(shī)句,揣摩一下這對(duì)于闡發(fā)道理起了怎樣的作用?下這對(duì)于闡發(fā)道理起了怎樣的作用?一是作引子,引出議論話題;一是作引子,引出議論話題;二是作為例證,使得分析說(shuō)理有憑有據(jù);二是作為例證,使得分析說(shuō)理有憑有據(jù);三是調(diào)節(jié)文氣,更增添了文章的文化內(nèi)涵。三是調(diào)節(jié)文氣,更增添了文章的文化內(nèi)涵。第20頁(yè)/共28頁(yè) 詩(shī)歌的語(yǔ)言富于詩(shī)歌的語(yǔ)言富于暗示性暗示性,那,那些微妙的意味往往寄諸言外。些微妙的意味往往寄諸言外。 鑒賞詩(shī)歌,不僅要品嘗言內(nèi)鑒賞詩(shī)歌,不僅要品嘗言內(nèi)的意思,而且要品嘗的意思,而且要品

8、嘗言外意味言外意味。得到啟示第21頁(yè)/共28頁(yè)寄從叔唐杜荀鶴 三族1不當(dāng)路2 ,長(zhǎng)年猶布衣??嘁魈炫c性3 ,直道世將非。雁夜愁癡坐,漁鄉(xiāng)老憶歸。為儒皆可立,自是4拙時(shí)機(jī)。注釋: 1三族:親族親戚。 2當(dāng)路:當(dāng)權(quán)。 3天與性:天命與性命。 4自是:只是。這首詩(shī)里的“雁”有什么暗示信息?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?第22頁(yè)/共28頁(yè)意意象象特征特征 暗示信息暗示信息情感主題情感主題雁雁候鳥候鳥遷徙漂泊遷徙漂泊憂傷、艱難憂傷、艱難傳信傳信心懷故土、親友心懷故土、親友思念思念善飛善飛志向遠(yuǎn)大志向遠(yuǎn)大昂揚(yáng)苦悶昂揚(yáng)苦悶群居群居落單孤雁凄切落單孤雁凄切孤獨(dú)悲切孤獨(dú)悲切第23頁(yè)/共28頁(yè)語(yǔ)言。閱讀下列詩(shī)句,說(shuō)語(yǔ)言。

9、閱讀下列詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)它們的特定文化意味。說(shuō)它們的特定文化意味。比如:比如:第24頁(yè)/共28頁(yè) 舉頭望明月,低頭思故舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。明。海上生明月,天涯共此海上生明月,天涯共此時(shí)。時(shí)。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。娟。 對(duì)故鄉(xiāng)、親人的思念對(duì)故鄉(xiāng)、親人的思念月第25頁(yè)/共28頁(yè)在很多傳統(tǒng)詩(shī)歌中,酒是愁的象在很多傳統(tǒng)詩(shī)歌中,酒是愁的象征。征。第26頁(yè)/共28頁(yè)梧桐梧桐更兼更兼細(xì)雨細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴羌笛何須怨羌笛何須怨楊柳楊柳, ,春風(fēng)不度玉門關(guān)春風(fēng)不度玉門關(guān)憂愁情緒憂愁情緒離別之情離別之情夜聞夜聞歸雁歸雁生相思,病入新年感物華生相思,病入新年感物華采采菊菊東籬下,悠然見南山東籬下,悠然見南山期間旦暮為何物,期間旦暮為何

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