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文檔簡介
1、江西省五市八校2016屆高三第二次聯(lián)考語文試卷主命題:上饒縣中 張麗仙 副命題:九江三中 邱忠華時長:150分鐘 總分:150分本試卷分第卷(閱讀題)和第卷(表達(dá)題)兩部分。第卷 閱讀題甲 必考題考生注意:1本試卷分第I卷(閱讀題)和第卷(表達(dá)題)兩部分,共150分??荚嚂r間150分鐘。2請將各題答案填在試卷后面的答題卡上。3本試卷主要考試內(nèi)容:高考全部范圍。第I卷 閱讀題甲 必考題一、 現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)守住傳統(tǒng)文化的精氣神 人們說,老物件兒是有靈氣的。因?yàn)槭炙嚾税央p手的溫度、沉淀的時間、行事的規(guī)矩,統(tǒng)統(tǒng)給了它們。然而,現(xiàn)在不少“手工藝品”,經(jīng)過流水線加工、規(guī)?;a(chǎn)、簡單性復(fù)制
2、,看起來東西還是那個東西,作用還是那個作用,卻很難承載起“很家鄉(xiāng)”“很傳 統(tǒng)”“很中國”的那股子精氣神了。前不久在湖北仙桃舉辦的“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”剪紙交流研討會上,剪紙藝人、專家學(xué)者表達(dá)了自己的擔(dān)憂:“一把刻刀十年功”的技藝正被機(jī)器擾亂節(jié)奏;對生活的琢磨正在被投機(jī)取巧的速成法挑戰(zhàn);對好材料的堅(jiān)守正在被新工藝猛烈沖擊;“北方重渾厚、粗獷,南方尚靈秀、精美”的異彩紛呈也正在被漸漸同化。誠然,文化產(chǎn)品既然走入了市場經(jīng)濟(jì)大潮,就必然逃不開市場規(guī)律的制約,生產(chǎn)效率、材料革命是大勢所趨。但是,工業(yè)化和商業(yè)化并不意味著粗制濫造,更不意味著放棄對藝術(shù)品質(zhì)的堅(jiān)守。今年91歲的工藝美術(shù)師陳由明,曾創(chuàng)作了馳名
3、中外的沔陽雕花剪紙八仙圖,60多年來,他一直創(chuàng)作不息、佳作頻出。談到創(chuàng)作訣竅,陳老說:“我要搞出一個作品,就是吃飯也在想,睡覺也在思考?,F(xiàn)在的好多東西,功夫不到,火候差得遠(yuǎn)吶。只想著賺錢,沒有心心念念、反復(fù)推敲,哪里出得來好作品呢?”的確,一味追求生產(chǎn)速度和經(jīng)濟(jì)效益,必然傷害到以傳統(tǒng)手工藝為代表的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及傳統(tǒng)文化樣式的傳承和發(fā)展。試想,如若數(shù)千年文明沉淀下來的傳統(tǒng)審美和文化追求遭到蠶食,歷史將會何等唏噓嗟嘆?話說回來,堅(jiān)守古法、傳承古意并不意味著泥古不化,而是在保留傳統(tǒng)底色、堅(jiān)持文化特色的同時,順應(yīng)歷史規(guī)律、結(jié)合新的生活方式,對傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,從而將經(jīng)濟(jì)效益和文化
4、價(jià)值統(tǒng)一起來。比如,20世紀(jì)50年代,陳由明整理創(chuàng)作的剪紙八仙圖風(fēng)靡歐洲,出口近5萬套。而現(xiàn)在非遺傳承人的作品,愈發(fā)成為市場上的香餑餑。又比如,從天津泥人張彩色泥塑、楊柳青年畫、河北蔚縣剪紙等傳統(tǒng)文化中獲取創(chuàng)作靈感和素材,賦予了“中國夢夢系列”公益廣告更強(qiáng)的生命力和吸引力。再比如,北京國際設(shè)計(jì)周、北京創(chuàng)客盛會,都將目光瞄準(zhǔn)非遺來挖掘素材和靈感,為“科技+”在傳統(tǒng)文化中尋找創(chuàng)新源泉。祛除浮躁、回歸本原的傳承和創(chuàng)新須多措并舉。應(yīng)當(dāng)加大宣傳普及,讓生活于其中的人了解、體驗(yàn)、欣賞自己的文化,養(yǎng)成文化自覺、文化自信;在此基礎(chǔ)上,鼓勵基于本土文化的創(chuàng)意,讓更多的人知曉它的價(jià)值。同時,還應(yīng)合理融入時代元素,
5、不割裂傳統(tǒng)與現(xiàn)代的精神紐帶,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)現(xiàn)代光芒,以文化品質(zhì)贏得市場青睞。 人民日報(bào) ( 2015年11月05日 17 版)1.下列關(guān)于“老物件的靈氣”的理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A面對市場經(jīng)濟(jì)大潮,老物件兒的精氣神來自對工業(yè)化和商業(yè)化的粗制濫造的摒棄,也來自對藝術(shù)品的堅(jiān)守。B一代代天津泥人張對生活的琢磨、對好材料的堅(jiān)守所創(chuàng)作出的異彩紛呈的泥塑作品就是老物件兒的生命力的展示。C手藝人靠雙手的溫度、沉淀的時間、行事的規(guī)矩才能打造出老物件兒那北方的渾厚、粗獷和南方的靈秀、精美。D天津楊柳青年畫的“很家鄉(xiāng)、很傳統(tǒng)”“很中國”的那些畫面中蘊(yùn)含著的那股子精氣神就是老物件兒的靈氣。2.下列理解和分析,不
6、符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)A追求生產(chǎn)速度和經(jīng)濟(jì)效益,必然傷害到以傳統(tǒng)手工藝為代表的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)及傳統(tǒng)文化樣式的傳承和發(fā)展,因此,必須擺正傳承與發(fā)展的關(guān)系。B想要數(shù)千年文明沉淀下來的傳統(tǒng)審美和文化追求不被蠶食,就必須將傳承和創(chuàng)新緊密結(jié)合,否則將會很可悲。C堅(jiān)守古法、傳承古意既要保留傳統(tǒng)底色、堅(jiān)持文化特色,又要對傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,從而將經(jīng)濟(jì)效益和文化價(jià)值統(tǒng)一起來。D經(jīng)過流水線加工、規(guī)?;a(chǎn)、簡單性復(fù)制的東西,雖然作用還是和過去一樣,卻很難承載起老物件那股子精氣神,所以,也就不能稱為真正意義上的手工藝品。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)A“中國夢夢系列
7、”公益廣告的成功范例說明堅(jiān)守古法、傳承古意并不意味著泥古不化,傳承與發(fā)展是可以并進(jìn)的。 B事實(shí)證明,如果沒有天津泥人張彩色泥塑就沒有“中國夢 夢系列”公益廣告更強(qiáng)的生命力和吸引力??梢?,傳承既不能泥古不化,也不能割裂傳統(tǒng)。 C.文中舉馳名中外的沔陽雕花剪紙八仙圖是為了證明作者的觀點(diǎn),即工業(yè)化和商業(yè)化并不意味著粗制濫造,更不意味著放棄藝術(shù)品質(zhì)的堅(jiān)守。 D祛除浮躁、回歸本原的傳承和創(chuàng)新須多措并舉,這樣才能讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)現(xiàn)代光芒,以文化品質(zhì)贏得市場青睞。二、 古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成47題。 杜范字成之,黃巖人。少從其從祖燁、知仁游,從祖受學(xué)朱熹,至范益
8、著。嘉定元年舉進(jìn)士,調(diào)金壇尉,再調(diào)婺州司法。紹定三年,主管戶部架閣文字。六年,遷大理司直。改秘書郎,尋拜監(jiān)察御史。奏:“曩者權(quán)臣所用臺諫,必其私人,約言已堅(jiān),而后出命。其所彈擊,悉承風(fēng)旨,是以紀(jì)綱蕩然,風(fēng)俗大壞。陛下親政,首用洪咨夔、王遂,痛矯宿弊,斥去奸邪?!崩碜谏钊恢?嘉熙二年,差知寧國府。明年至郡,適大旱,范即以便宜發(fā)常平粟,又勸寓公富人有積粟者發(fā)之,民賴以安。始至倉庫多空未幾米余十萬斛錢亦數(shù)萬悉以代輸下戶糧。兩淮饑民渡江者多剽掠,其首張世顯尤勇悍,擁眾三千余人至城外。范遣人犒之,俾勿擾以俟處分,世顯乃陰有窺城之意。范以計(jì)擒斬之,給其眾使歸。 淳祐二年,擢同簽書樞密院事。范既入都堂,凡
9、行事有得失,除授有是非,悉抗言無隱情。丞相史嵩之外示寬容,內(nèi)實(shí)忌之。四年,遷同知樞密院事。以李鳴復(fù)參知政事,范不屑與鳴復(fù)共政,去之。帝遣中使召回,且敕諸城門不得出范。太學(xué)諸生亦上書留范而斥鳴復(fù),并斥嵩之。嵩之令諫議大夫劉晉之等論范及鳴復(fù),范遂行。會嵩之遭喪謀起復(fù)不果,于是拜范右丞相,范以遜游似,不許,遂力疾入覲。帝親書“開誠心,布公道,集眾思,廣忠益”賜之。時孟珙權(quán)重兵久居上流,朝廷素疑其難制,至是以書來賀。范復(fù)之曰:“古人謂將相調(diào)和則士豫附,自此但相與同心徇國。若以術(shù)相籠架,非范所屑為也。”珙大感服。未幾,大元軍大入五河,絕中流,置營柵,且以重兵綴合肥,令不得相援,為必取壽春之計(jì)。范命惟揚(yáng)、
10、鄂渚二帥各調(diào)兵東西來應(yīng),卒以捷聞。范計(jì)功行賞,莫不曲當(dāng),軍士皆悅。未幾,卒,贈少傅,謚清獻(xiàn)。 (選自宋史,有刪改)4文中畫波浪線的部分,斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A始至倉庫多空未幾米余十萬斛錢亦數(shù)萬悉以代輸下戶糧B始至倉庫多空未幾米余十萬斛錢亦數(shù)萬悉以代輸下戶糧C始至倉庫多空未幾米余十萬斛錢亦數(shù)萬悉以代輸下戶糧D始至倉庫多空未幾米余十萬斛錢亦數(shù)萬悉以代輸下戶糧5. 下列對文中畫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)A六部是我國古代中央行政機(jī)構(gòu)中吏、戶、禮、兵、刑、工各部的總稱。其中戶部為掌管戶籍財(cái)經(jīng)的機(jī)關(guān),長官為戶部尚書。B原文“紹定三年”中的“紹定”是年號。古代常用紀(jì)年法有干支紀(jì)年法
11、、王公即位年次紀(jì)年法、年號紀(jì)年法、年號干支兼用法等。一個皇帝一生只能用一個年號。C.“太學(xué)”是中國古代的的一種大學(xué),始設(shè)于漢代。為中央官學(xué)、最高學(xué)府,太學(xué)祭酒兼掌全國教育行政。隋代以后改為國子監(jiān)。D古代對人死的稱呼反映了奴隸社會和封建社會里嚴(yán)格的等級制度,天子死稱“崩”,諸侯死“薨”,大夫死“卒”,士死“不祿”,一般人死了就直接說“死”。6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.杜范從小隨堂祖父游歷,進(jìn)入仕途后,在擔(dān)任監(jiān)察御史時,他盡忠進(jìn)諫,提議整頓綱紀(jì),皇帝很認(rèn)同。B.杜范擔(dān)任同簽書樞密院事時,只要遇到處理事務(wù)有失誤,或授任官吏有錯誤,他都直言不諱,因而得罪了許多人。C.
12、杜范擔(dān)任寧國府知府期間,遇到大旱,杜范就根據(jù)實(shí)際情況,發(fā)放常平倉的糧食賑濟(jì),還勸退休官員和富人散發(fā)糧食,老百姓得以安定。D.兩淮地區(qū)災(zāi)民的首領(lǐng)張世顯擁眾擾城,杜范先是派人犒勞他們,想讓他們不要騷擾,但張世顯還是暗中懷有攻城的想法,后來杜范用計(jì)抓住并殺了他。7 把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)時孟珙權(quán)重兵久居上流,朝廷素疑其難制。(5分)(2)于是拜范右丞相,范以遜游似,不許,遂力疾入覲。(5分)(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成89題。謫嶺南道中作 李德裕 嶺水爭分路轉(zhuǎn)迷,枕榔椰葉暗蠻溪。 愁沖毒霧逢蛇草,畏落沙蟲避燕泥。 五月臺田收火米,三更津吏
13、報(bào)潮雞。 不堪腸斷思鄉(xiāng)處,紅槿花中越烏啼。注這首七言律詩,是李德裕在唐宣宗李忱即位后貶嶺南時所作。8、試分析首聯(lián)中“爭”和“暗”字的妙處。(5分)9、清人沈德潛認(rèn)為頷聯(lián)“一語雙關(guān)”, 言在此而意在彼,請分析這種說法。(6分)(三) 名篇名句默寫(6分)10補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)杜甫登高從空間和時間上表現(xiàn)自己客居他鄉(xiāng),多病孤獨(dú)的詩句是: , 。(2)莊子逍遙游中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是 , 。(3) 蒹葭一詩中寫深秋的白露凝結(jié)成霜時,主人公順流而下追隨戀人的詩句是: , 。乙 選考題 請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內(nèi)的小題,
14、不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一個大題計(jì)分。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(25分)蓮花落穆時英 飄泊著,秋天像黃葉子似地,一重山又一重山,一道水又一道水我們是兩個人。 和一副檀板,一把胡琴,一同地,從這座城到那座城,在草屋子的柴門前,在嵌在宮墻中間的黑漆大門前,在街上,在麥場里,我們唱著蓮花落,向人家化一個銅子,化一杯羹,化一碗冷飯我們是兩個人。 是的,我們是兩個人,可是她在昨天死了。 是二十年前,那時我的頭發(fā)還和我的眼珠子那么黑,大兵把我的家轟了。一家人死的死了,跑的跑了,全不知那去啦,我獨(dú)自個兒往南跑,跑到傍晚時真跑累了,就跑到前
15、面那只涼亭那兒去。就在那兒我碰到了她。她在里邊,坐在地上哭,哭得抽抽咽咽的。我那時候兒還怕羞,離遠(yuǎn)些坐了下來。她偷偷兒地瞧了瞧我,哭聲低了些。我心里想:勸勸她吧!這姑娘怎么一個人在這兒哭。“別哭了,姑娘!哭什么呢!”我坐在老遠(yuǎn)的跟她說。她不知什么時候停了的,不哭啦。我把腦袋回過去瞧了瞧,她也趕忙把腦袋回過去,怕難為情,不讓我瞧她的臉,我便從后邊兒瞧著她。她在那兒不知道在吃什么,吃得夠香甜的。我咽了口兒粘涎子,深夜里聽起來,象打了個雷似的。她回過腦袋來瞧,我不知怎么的,又咽了口兒粘涎子,她噗哧的笑出來啦,我好難為情!她拿出個饃饃來,老遠(yuǎn)的伸著胳膊拿著。我也顧不得難為情,紅著臉跑過去就吃,也不敢說
16、話。“多謝你!”我說。 吃完了,她又給了我兩個?!澳阍趺磿?dú)自個兒在這兒的呢?”“一家子全死完咧!”她眼皮兒一紅,又想哭啦。我趕忙不做聲,過了回兒,等她好了,我才說道:“怎么呢?”“他們打仗,把我們一家子全打完咧?!薄澳愕侥膬喝ツ??”“我能到哪兒去呢?”“你打算逃哪兒去?”“我沒打算往哪兒逃,帶了幾個饃饃,一跑就跑到這兒來啦,你呢?”“我連糧食也沒帶,沒叫大兵給打死,還是大運(yùn)氣,那能打算往哪兒跑?跑到哪兒算哪兒罷咧?!?我們老遠(yuǎn)的對坐著說話兒。 時候可真不早了,天上的星密得厲害,你擠我,我擠你,想把誰擠下來似的。涼亭外面的草全在露水里濕著,遠(yuǎn)處幾棵倒生的樹向月亮伸著枝干。一陣陣風(fēng)吹過來,我也覺
17、得有點(diǎn)兒冷。亭子外邊兒一只夜鳥叫了一聲兒,那聲氣夠怪的,象鬼哭,叫人心寒,接著就是一陣風(fēng)。她把脖子一縮,哆嗦了一下。我瞧了她一眼。“你還是坐過來些吧?”她說?!澳憷鋯??” “我害怕?!蔽遗策^去貼著她坐下了,她便靠在我身上道:“我累了!”就閉上了眼。 我瞧著她,把我的疲乏,把我的寂寞全丟了。我想,我不是獨(dú)自個兒活在世上咧,我是和她一同地在這亭子里我們是兩個人。第二天起來, 我們就一同往南走。也不知跑哪兒走,路上她不說話,我也不敢說話。走到一家鎮(zhèn)上,她說:“我真餓了?!蔽揖团艿揭患掖箫炰?zhàn)幽莾?,跟那個掌柜的求著,那掌柜的就象沒聽見。我只得走了開來,她站在那兒拐彎角兒上,用埋怨的臉色等著我,我沒法兒
18、,走到一家綢緞鋪?zhàn)忧懊妫恢趺吹南肫鹆松徎洌愕土四X袋:哎呀哎子喂!花開梅花落呀,一開一朵梅花!臘梅花! 我覺得臉在紅起來,旁邊有許多人在圍著看我;我真想鉆到地下去。這時候兒我猛的聽見還有一個人在跟著我唱,一瞧,卻是她,不知那兒弄來的兩塊破竹片,拿在手里,的的得得地拍著。我氣壯了起來,馬上挺起了胸子,抬起腦袋來,高聲兒的唱著蓮花落我們是兩個人在唱著。就從那天起,漂泊著,秋葉似地,從這座城到那座城。昨天晚上,我們坐在一條小胡同里。她有點(diǎn)寒熱,偎在我的身旁,看了我的頭發(fā)道:“你的頭發(fā)也有點(diǎn)兒灰了。”“可不是嗎,四十多了,那能叫頭發(fā)不白。”“我們從涼亭里跑出來,到現(xiàn)在有二十多年,快三十年咧。光陰
19、過得真快呀! 我抬起腦袋來:在屋檐那兒,是一只彎月亮,把黑瓦全照成銀色的?!翱墒俏艺婢肓?!”她把腦袋靠在我肩上,好重。我也沒理會,只管看月亮,可是她就那么地死去咧。 和一副檀板,一把胡琴,一同地,一道水又一道水,一重山又一重山,在草屋子的柴門前面,在黑漆大門前面,在街上,在麥場里,我們一同地唱著蓮花落。我們在一塊兒笑一塊兒哭,一塊兒嘆息,一塊兒抹眼淚:世界上有個我,還有個她 我們是兩個人。是的,我們是兩個人,可是她在昨天晚上死了。 (有刪改)(1)對文中內(nèi)容的分析和理解,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分)A、二十多年前,“我”和“她”傍晚時分在涼亭不期而遇,我們的家庭都?xì)в趹?zhàn)爭,當(dāng)時我們二人已
20、做好了逃離故鄉(xiāng)、四處漂泊的打算了。B、作品和環(huán)境描寫不多,但很精當(dāng),如“亭子外邊兒一只夜鳥叫了一聲兒,那聲氣夠怪的”,很自然地促進(jìn)了“我”和“她”坐在一起的情節(jié)的發(fā)展。C、“我”在大餅鋪?zhàn)幽菦]要到吃的,沒辦法,因男人的尊嚴(yán)和饑餓的驅(qū)使,“我”迫不得已到了綢緞鋪?zhàn)忧俺鹆松徎?,希望能要到一點(diǎn)食物。D、臨死前“她”說了句“可是我真倦了”,一語中的,“她”因四處漂泊而身體疲倦,又因四處漂泊遙遙無期而心生厭倦甚至絕望。E、“我”“她”、一副檀板、一把胡琴,一起漂泊流浪,不管時局多么動蕩,我們只要在一起,心里就是溫暖幸福的。(2)作品中的她有什么性格特點(diǎn)?請簡要分析。(6分)(3)作品中多次出現(xiàn)“我們
21、是兩個人”這句話,這樣寫有什么好處?請簡要分析。(6分)(4)作品為什么以“蓮花落”為題?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。?分)12.閱讀下面的文字,完成(1)(4)題。(25分)“畫壇魯迅”吳冠中吳志菲“我絕不能侮辱過去的作品,一定要超過過去,給后人新的啟發(fā)?!睂τ谒囆g(shù),吳冠中覺得是要有殉道精神的。晚年的他疾病纏身,但生命、生活的激情仍然燃燒,探索、創(chuàng)新的精神仍不停止。特別的藝術(shù)激情與永不停歇的藝術(shù)創(chuàng)新,使這位具有深厚造詣和深邃思想的畫壇巨匠本該進(jìn)入老年的生命呈現(xiàn)出向上躍跳的青春姿態(tài)。他曾說:“我雖已到老年,但這只是體軀的老,我性格不變,性格不老,還是想搞新東西?!痹谧髌愤M(jìn)入市場后,他完全有條件
22、改善生活質(zhì)量,可他依舊保持勞動者樸素的習(xí)慣,在用錢方面像對待時間一樣節(jié)儉。被他稱為“下蛋的窩兒”的家在北京方莊芳古園小區(qū)的一處老居民樓內(nèi),他是20世紀(jì)90年代初搬進(jìn)來的。那套小四居幾乎沒怎么裝修,家具也都是用了好些年,與平常人家無異,訪客常常會驚訝于沙發(fā)上補(bǔ)洞的透明膠。他的住房連同被友人戲稱為“蝸居”的畫室從來沒有刻意裝潢過,一次有工人到他家換水表,一進(jìn)門就大驚小怪地說:“喲,現(xiàn)在很難見到水泥地的人家了!”這樣一個“落筆成金”的畫家,卻一直過著近乎寒酸的平淡生活,不尚虛華。曾經(jīng)有一個房地產(chǎn)老板提出,愿意給吳冠中在大廈的頂層蓋一個四合院,頂層有陽光,適合作畫。但吳冠中拒絕了,理由很簡單:不需要。
23、他對藝術(shù)創(chuàng)作是高追求,于物質(zhì)生活沒有追求。吳冠中曾經(jīng)長期失眠,學(xué)生推薦說,足底按摩對睡眠很有好處,只體驗(yàn)了一回,他還是那句話:“不合適我?!痹诿佬g(shù)圈流傳較廣的是,吳冠中腳穿孫兒穿剩下的旅游鞋,經(jīng)常花兩元錢在樓下找個“蹲攤兒”的理發(fā)師傅剃頭。一次,熟人遇見了他,開玩笑說:這么有價(jià)值的腦袋怎就這么廉價(jià)地“處理”一下?聽見有人說話,吳冠中扭過頭說,剃頭師傅是“行為藝術(shù)”,我是紙上談兵,我們工作的領(lǐng)域不同,價(jià)值一樣。自古以來,一切賢哲都主張過一種簡樸的生活,不為物役,保持精神的自由,使靈魂的疆域更加開闊。苦慣了的吳冠中很滿意自己的生活。藝術(shù)創(chuàng)造的享受是一種對生命本身的享受,并不需要過多的物質(zhì)條件。在中
24、國散文創(chuàng)作中,有一個特殊的群體,他們左手繪丹青,自成一派,右手寫文章,文風(fēng)灑脫。吳冠中就是其中的要員,其文字創(chuàng)作與繪畫同樣得到了讀者的喜愛,那種藝術(shù)與人文融合深厚恰切的文字值得閱讀者反復(fù)地咀嚼與體味。其實(shí),吳冠中早年最初的想法是當(dāng)作家,但畫名掩蓋了文名。如果有下輩子的話,吳冠中說:“不想當(dāng)畫家了,我覺得繪畫這個能量有它的局限。我開始當(dāng)畫家是因?yàn)閱渭兊貝鬯?。開始我中學(xué)是喜歡文學(xué)的,特別是受魯迅的影響,所以想當(dāng)文學(xué)家。后來是移情別戀到了美術(shù)上面,我很想在美術(shù)上面能夠做出像魯迅在文學(xué)上的一些作用。這是我一直的愿望,要在美術(shù)上搞出魯迅這樣偉大的工作來。但是覺得它不可能,美術(shù)很多力量方面沒辦法跟文學(xué)比,
25、當(dāng)然它有它另外的優(yōu)點(diǎn)?!眳枪谥性朽埃骸吧莻€價(jià)值過程,在過程中完成價(jià)值就可以了,不非得痛苦地活那么長。魯迅先生只活了56歲,做出的成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過長壽之人?!焙邶埥佬g(shù)出版社原總編姚鳳林這樣由衷地感嘆過:“一個人一生能做多少事情?吳先生給我們展現(xiàn)了無限可能。70年的藝術(shù)歲月中,吳先生筆下留住了山河舊影、時代脈搏、心靈歷史和藝術(shù)范式。”清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院前副院長包林這樣評價(jià)他:“除了具備藝術(shù)天分外,對于工作十分敬業(yè)和勤奮,像一個戰(zhàn)士,他是中國20世紀(jì)藝術(shù)史上繞不開的一個人物?!敝袊佬g(shù)館館長范迪安說:“吳老身上表現(xiàn)出來的藝術(shù)家的文化敏感性和勇氣,以及激勵人的精神,都是留給后人的寶貴精神遺產(chǎn)。”的確
26、,吳冠中給予我們這個時代的貢獻(xiàn)不僅在于他獨(dú)創(chuàng)的風(fēng)格,更在于他的精神。無論在何種條件下,他總是倡導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)新,大膽破除陳規(guī),敢于吐露真言。這是一種事業(yè)為公的“吳冠中精神”。旗幟不倒,精神永存!吳冠中帶著藝術(shù)家特有的尊嚴(yán)掩上了自己的人生畫卷,去追尋他的藝術(shù)偶像梵高和“精神父親”魯迅了。其言其行其藝,是另類,是孤品,留下一幅耐人回味的剪影。 (有刪改)(1)下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()( )(5分)A晚年的吳冠中雖然疾病纏身,但他的身上充滿了青春的活力,探索、創(chuàng)新精神仍不停止,創(chuàng)作出了很多的新東西。B吳冠中將自己居住的北京方莊芳古園小區(qū)的小四居幽默地稱為“下蛋的窩兒”,意思是這里
27、是他賺錢的主要場所。C吳冠中雖然是個“落筆成金”的畫家,卻一直過著近乎寒酸的平淡的生活;但他對藝術(shù)創(chuàng)作的追求很高,而且對這樣的生活很滿意。D吳冠中能用左手繪畫,創(chuàng)作了不少精品;他還擅長散文創(chuàng)作,其作品藝術(shù)與人文融合深度,深受廣大讀者的喜愛。E文中引用了多人對吳冠中的評價(jià),這些評價(jià)從多角度接展示出傳主的精神,增強(qiáng)了感染力,也為作者的評述提供了依據(jù)。(2).文章用哪些具體事例來表現(xiàn)吳冠中習(xí)慣于平淡簡樸的生活?(6分)(3).請簡要分析作者為什么稱吳冠中為“畫壇魯迅”。(6分)(4).吳冠中先生認(rèn)為“生命是個價(jià)值過程,在過程中完成價(jià)值就可以了,不非得痛苦地活那么長”。請結(jié)合文本談?wù)勀銓@句話的理解。
28、(8分)第卷 表達(dá)題五、語言文字運(yùn)用(20分)13、依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)你若堅(jiān)持,定能發(fā)光。因?yàn)闀r間是所向披靡的武器,它能 ,也能聚沙成塔,將人生所有的不可能都變成可能。小錯誤不省思就可能鑄成大錯,小腐敗積累起來就會形成大腐敗,必須明白 的道理,防微杜漸。 3月11日,面對強(qiáng)勢外援的四川金強(qiáng)隊(duì),遼寧隊(duì) ,拿下冠軍之路第一場比賽。A群輕折軸 集腋成裘 眾擎易舉B. 群輕折軸 眾擎易舉 集腋成裘C. 集腋成裘 群輕折軸 眾擎易舉D. 集腋成裘 眾擎易舉 群輕折軸14、下列各句中,沒有語病的一句是(3分)A.兩會政府工作報(bào)告中提出的“七大工程”,無一不是不為了增加公共
29、產(chǎn)品的有效投資,以滿足人們快速增長的公共產(chǎn)品和服務(wù)的需求。B.元宵節(jié)前后,學(xué)生、務(wù)工人員集中返程,全國鐵路迎來春節(jié)后新一輪客流高峰,僅3月5日就發(fā)送旅客635.2萬人次,同比增長0.6。C.周星馳的電影美人魚問鼎中國電影最高票房似乎已經(jīng)沒有懸念,但關(guān)于這部電影本身的質(zhì)量,觀眾褒貶不一。D所謂慎獨(dú)之道,不僅是向外的正義追求,也是自我向內(nèi)的道德自律,即不僅要使自己成為一個道德完善的人,也要成為一個有道義、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?5、填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)有時候我在想,如果一個人能像駱駝一樣堅(jiān)忍不拔,不遺余力,奮力向前,那么你面前就不會有無法跨越的“死亡之?!?。你可以蔑視面前的困
30、難和不利的環(huán)境, , , ,但那沉甸甸的壯麗的旅程,足以使你感嘆自己擁有著無悔的人生。A使自身的力量與勇氣積蓄起來,也許是成功,也許是慘不忍睹的失敗B使自身的力量與勇氣積蓄起來,也許是慘不忍睹的失敗,也許是成功 C積蓄自身的力量與勇氣,也許是成功,也許是慘不忍睹的失敗D積蓄自身的力量與勇氣,也許是慘不忍睹的失敗,也許是成功16、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。(5分)“魯迅在中國的價(jià)值,據(jù)我看要算是中國的第一等圣人,孔子是封建社會的圣人, 。”毛澤東曾這樣評價(jià)過魯迅。王富仁先生對此作了獨(dú)到的分析,認(rèn)為毛澤東同志之所以視魯迅為現(xiàn)代中國的圣人,是從魯
31、迅思想對于中華民族及其精神發(fā)展的實(shí)際意義進(jìn)行評價(jià)的,而魯迅之所以成為中國現(xiàn)代史上最偉大的思想家,。這個精神素質(zhì)便是他徹底擺脫了傳統(tǒng)的奴隸性格,。17、下面是經(jīng)濟(jì)日報(bào)對北京某次空氣污染原因所作的分析示意圖,請說明這幅示意圖,并簡要分析。要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100個字。(6分)六、寫作(60分)18、閱讀下面的小詩,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。雨落在土壤里你是甘露灑在江面上你是小水珠這首小詩給你帶來怎樣的聯(lián)想和感悟?選擇一個角度寫一篇不少于800字的文章。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。八校語文聯(lián)考第二次命
32、題答案1、A(“老物件兒的精氣神來自對工業(yè)化和商業(yè)化的粗制濫造的摒棄,也來自對藝術(shù)品的堅(jiān)守”錯,老物件兒的精氣神與后者沒有直接關(guān)系,原文是“工業(yè)化和商業(yè)化并不意味著粗制濫造,更不意味著放棄對藝術(shù)品質(zhì)的堅(jiān)守”。)2、A(“追求生產(chǎn)速度和經(jīng)濟(jì)效益”以偏概全,原文是“一味追求生產(chǎn)速度和經(jīng)濟(jì)效益”。)3、B(原文是“從天津泥人張彩色泥塑、楊柳青年畫、河北蔚縣剪紙等傳統(tǒng)文化中獲取創(chuàng)作靈感和素材”,“天津泥人張彩色泥塑”只是其中靈感之一。)4、C5、B(一個皇帝一生可以用多個不同的年號。如文中的“紹定三年”“嘉熙二年”“淳祐二年”都是宋理宗趙昀的年號,宋理宗用過八個年號。)6、B(“因而得罪了許多人”錯,
33、無中生有。)7、(1)當(dāng)時孟珙掌握重兵長期駐扎在長江上游,朝廷一向懷疑他難以控制。(“權(quán)”1分,“上流”1分,“素”1分,整句2分。)(2) 于是任命杜范為右丞相,杜范要把這個職位讓給游似,皇上沒答應(yīng),杜范就勉強(qiáng)支撐病體去覲見皇上。(“拜”1分,“遜”1分,“力疾”1分,整句2分。)8. “爭”字,用了擬人手法(1分),點(diǎn)出了“路轉(zhuǎn)迷”的原因,好像道路紆曲,使人迷失方向是“嶺水”故意“爭分”造成的。(2分)“暗”字,突出枕榔、椰樹等常綠喬木的茂密,遮天蔽日,(1分)連溪流都為之陰暗(1分)。9. 頷聯(lián)表面寫在謫貶途中處處提心吊膽的情況:害怕遇到毒霧,碰著蛇草;更擔(dān)心那能使中毒致死的沙蟲,連看見
34、掉落的燕泥也要畏避(2分),有力地渲染了嶺南地區(qū)的荒僻險(xiǎn)惡(1分)。實(shí)際上詩人運(yùn)用雙關(guān)的寫法,用這種險(xiǎn)惡的自然環(huán)境比喻官場的兇險(xiǎn),,用“毒霧” “蛇草”等來喻指奸佞小人,從而表達(dá)對他們的憎惡和畏懼之情(“比喻”答“象征”也對,3分)10、 (1)萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。(2) 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。(3) 溯游從之,宛在水中央。11、(答D給3分,B給2分,A給1分;答C、E不給分A、“她”并沒有打算往哪兒逃;C、唱蓮花落的原因是“她”埋怨的臉色和饑餓的驅(qū)使,“男人的尊嚴(yán)”屬于無中生有;E、時局動蕩,他們就不可能有太多的溫暖和幸福。)(2)為人熱情,善良。她拿出個饃饃來,老遠(yuǎn)的伸
35、著胳膊拿著,吃完又給了“我”兩個。善解人意,做事大方。跟著“我”唱蓮花落,還打著竹板。堅(jiān)忍。漂泊二十多年,一直唱著蓮花落謀生。(3)多次出現(xiàn),反復(fù)詠嘆,形成強(qiáng)烈的視覺和感情沖擊,便于營造氛圍和抒發(fā)感情。在結(jié)構(gòu)上,前后呼應(yīng),使結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。在主題上,表現(xiàn)“我”對“她”的深深愛意和兩人相濡以沫、共度時艱的可貴品質(zhì),深化了文章主題。“我”和“她”是兩個人,可是現(xiàn)在“她”死了,剩下“我”一個人孤苦無依,與現(xiàn)在的的“我”形成對比,表達(dá)了“我”心中深深的悲痛和哀思。(答對三點(diǎn)即可。)(4) 增加美感和文學(xué)氣息?!拔摇焙汀八币?yàn)槌徎涠由盍烁星?,心與心相通,并從此一起到處漂泊?!拔摇焙汀八币黄鸪徎?/p>
36、落謀生,生活了二十多年,彼此不可分離?!拔摇焙汀八倍?因?yàn)閼?zhàn)爭失去了親人,以唱蓮花落謀生,深刻表現(xiàn)了時局的動蕩和戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災(zāi)難。(每點(diǎn)2分,共8分。)12、(1)(C給3分E給2分A給1分,BD不給分。A“創(chuàng)作了很多新東西”錯,他是想“搞新東西”,文中并沒有具體的介紹。B、“這里是他賺錢的主要場所”錯,吳老的意思是這里是他創(chuàng)作的主要地方。D“吳冠中能用左手繪畫”典解文意,原文是“左手繪丹青”“右手做文章”,意思是他既會繪畫,又能寫作。)(2)住在老居民樓,家里幾乎沒怎么裝修,還是水泥地;拒絕房地產(chǎn)老板要為其在大廈的頂層蓋四合院的提議;穿孫兒穿剩下的旅游鞋;花兩元錢找“蹲攤”的理發(fā)師
37、理發(fā)。(每點(diǎn)2分,答對三點(diǎn)即可。)(3)吳冠中一向把魯迅當(dāng)成其“精神父親”,很想在美術(shù)上面能夠做出像魯迅那樣的成就;吳冠中除了藝術(shù)天分外,對于工作十分敬業(yè)和勤奮,他在對藝術(shù)的追求中持有一種創(chuàng)新和殉道精神,就像一個魯迅式的戰(zhàn)士;吳冠中無論在何種條件下,總是倡導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)新,大膽破除陳規(guī),敢于吐露真言,這一點(diǎn)和魯迅非常相似。(每點(diǎn)2分)(4) 吳冠中先生這句話是對人生價(jià)值的獨(dú)到理解,其中的“完成”應(yīng)是實(shí)現(xiàn)的意思,(1分)就人的一生來說,不能以是否完成某一任務(wù),實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)作為評價(jià)依據(jù),只要是一生一直為人生的高尚理想努力奮斗就是有意義、有價(jià)值的人生。(3分)這句話的后半句強(qiáng)調(diào)的是“不非得痛苦地活那么長”
38、,意思是指在痛苦中沒有生活質(zhì)量地?zé)o謂地活著,那樣延長的生命是沒有意義的。(4分)(言之成理即可)13、C(群輕折軸:輕的東西積多了,也能壓斷車軸。比喻聽任小的壞事發(fā)展下去,也能造成嚴(yán)重后果。集腋成裘:腋:腋下,指狐貍腋下的皮毛;裘:皮衣。狐貍腋下的皮雖很小,但聚集起來就能制一件皮袍。比喻積少成多。眾擎易舉:比喻大家同心協(xié)力就容易把事情辦成。)14、B(A否定失當(dāng),去掉“不”;C成分殘缺“票房”后加“寶座”;D語序不當(dāng),“不僅是向外的正義追求,也是自我向內(nèi)的道德自律”兩個分句語序調(diào)換。)15、C(第一空,承接上文,省略了主語“你”,句式一致,不需要“使”字。第二空和第三空的順序,由下文的“但”字得出,應(yīng)先說“成功”,再說“失敗”。整句意思是說“也許是成功,也許是失敗”,失敗了“但那沉甸甸的壯麗的旅程,足以使你感嘆自己擁有著無悔的人生”。)16、
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