年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

1、年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)的范文，感覺(jué)寫(xiě)的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，希望有用。篇一：20XX年，我校各項(xiàng)工作在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 以黨的十八大精神和“以人為本，構(gòu)建和諧校園”等重要思 想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；打好基礎(chǔ)， 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)思想，把落實(shí)黨和國(guó)家的教育方 針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，揚(yáng)長(zhǎng)避短，內(nèi)實(shí)外揚(yáng)。進(jìn)一 步轉(zhuǎn)變教育觀念，以科研興教為先導(dǎo)，提高教師素質(zhì)為保證。 堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)的原則，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校 重點(diǎn)工作有新突破。學(xué)校在“均衡教育”、“平安校園”創(chuàng)建中各項(xiàng)工作都有新發(fā)展，順利通過(guò)驗(yàn)收。下面就一學(xué)期工作 總結(jié)如下：一

2、、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的整體水平。1 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè)， 進(jìn)一步完善誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制 度，樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好 本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，各項(xiàng) 工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的 好評(píng)。2 、深入開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)，范文寫(xiě)作全面提 高教師綜合素質(zhì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料和新時(shí)期社會(huì)主義榮辱觀思想，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。3 、不斷完善規(guī)章制度，規(guī)范管理。學(xué)校工作必須依“法”行“政”，教師工作也必須依“規(guī)

3、” 行“教”。我們依據(jù)上級(jí)的政策法規(guī)，結(jié)合我校的實(shí)際，對(duì) 原有管理規(guī)章進(jìn)行修訂、補(bǔ)充。如，教師的考勤制度執(zhí)行簽到制度中規(guī)定了值日 老師、學(xué)校行政到校、離校的具體時(shí)刻；流動(dòng)紅旗跟班制度， 除與班主任直接掛鉤還與科任老師也掛上了鉤；獎(jiǎng)懲制度： 為能發(fā)揮其永恒的積極作用，我們注意精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) 相結(jié)合，保留對(duì)教師的參賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)獎(jiǎng)。執(zhí)行新的規(guī)章制度 后，教師的工作積極性更高了，學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性 更高了4 、以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn)。在全 體教師中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想；通過(guò)多種渠道培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高 教師的教學(xué)水平。5 、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理，通過(guò)多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評(píng)

4、價(jià)工作，范文TOP100努力提高班主任隊(duì)伍的整體水平，評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀班主任兩名。二：以“課改”為載體，深化學(xué)校的教育科研。一學(xué)期來(lái)，我校把貫徹“新課標(biāo)”作為教育科研的工作 重點(diǎn)，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心。隨著教師隊(duì)伍進(jìn)入高齡化，組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，使教師明確在 全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，加強(qiáng)教育科研的重要意義顯 得更為重要，我們圍繞理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路，更新觀念，樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。深入開(kāi)展新 的教材教法和新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，同時(shí)關(guān)注 新的教研信息和教改動(dòng)向，提高教育教學(xué)理論水平，以理論 指導(dǎo)實(shí)際，更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。在備講批輔等教 學(xué)環(huán)

5、節(jié)上進(jìn)行探索，一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生探 究式學(xué)習(xí)，教學(xué)朝著開(kāi)放式方向發(fā)展。為體現(xiàn)“面向全體” 的素質(zhì)教育精神，我校積極開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)，從形式上看，大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參 與，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過(guò)各種豐富多彩的 活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量 的全面提高?！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”也是我校的辦學(xué)思路。 學(xué)校重視活動(dòng)類課程和信息技術(shù)等新開(kāi)設(shè)的課程的教學(xué)。嚴(yán) 格執(zhí)行新的省頒課程計(jì)劃，做到開(kāi)齊課程、上足課時(shí)， 認(rèn)真上好技能科和活動(dòng)類課程。使社會(huì)理解到、感受到教育 資源整合所帶來(lái)的優(yōu)越性。三：以質(zhì)量監(jiān)控為依托，提高學(xué)校的教育質(zhì)量。本學(xué)

6、期，我校圍繞教師評(píng)價(jià)方案，規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作，引導(dǎo)教師以新的 課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃 為指導(dǎo)，形成新的教學(xué)理念，改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段，最 全面的寫(xiě)作站客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校充分發(fā)揮監(jiān)控、督 查和指導(dǎo)作用，堅(jiān)持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，幫助教師規(guī)范教學(xué) 行為，提高教育教學(xué)水平，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提 高。四：以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地，營(yíng)造良好的育人氛圍。深入貫徹落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，以“三文明” 學(xué)做踐行活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)校的德育工作。1 、通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、中 華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)。2 、為實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，五月份全校 各班級(jí)成

7、功地舉辦了以“弘揚(yáng)振奮民族精神”為內(nèi)容的主題 班會(huì)，使學(xué)生的組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力得到了鍛煉，豐富 了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶了學(xué)生思想情操，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的聰 明才智，使學(xué)生從中得到了鍛煉，受到了教育。3 、五月份通過(guò)組織學(xué)生參加美化校園、凈化環(huán)境義務(wù) 勞動(dòng)；與廈門理工大學(xué)手拉手共建活動(dòng)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié) 友愛(ài)教育、理想前途教育。4 、通過(guò)開(kāi)展“校園里講誠(chéng)信”、“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)生命” 為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生 觀、價(jià)值觀本學(xué)期，學(xué)校的少先隊(duì)工作繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，通過(guò)完善“三項(xiàng)評(píng)比”和“晨 午檢”制度，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“少先隊(duì)督

8、導(dǎo)隊(duì)” 的宣傳監(jiān)督作用，強(qiáng)化守則規(guī)范再教育，使“升降旗敬禮” “講普通話” “文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自 覺(jué)行為。六、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，努力提 高學(xué)生的綜合素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，全面開(kāi)展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動(dòng)，努力提高體育課和課外活動(dòng)質(zhì)量。我校能 將心理健康教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，本學(xué)期結(jié)合迎接“文明 城市”復(fù)檢活動(dòng)開(kāi)展“健康知識(shí) 100問(wèn)”的學(xué)習(xí)宣傳，提高 師生自我保健意識(shí)。五：認(rèn)真開(kāi)展安全與普法教育。安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要組成部分，它直接關(guān)系 到學(xué)校、社會(huì)、家庭的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)秩序的正 常有序運(yùn)轉(zhuǎn)，是確保一方平安的具體體現(xiàn)。本學(xué)期方圓2公

9、里的八個(gè)自然村130多個(gè)孩子集中到我學(xué)校學(xué)習(xí)，其中有2個(gè)村的孩子要過(guò)溪；2個(gè)村的孩子要沿著公路上學(xué)；學(xué)校附 近也存在不少安全隱患，我校根據(jù)上級(jí)部門要求，成立以校 長(zhǎng)為組長(zhǎng)創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展學(xué)校創(chuàng)安工作，形成了人人講安全、人人重視安全的良好氛圍， 為建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ)，學(xué)校創(chuàng)安工作平穩(wěn)有序地進(jìn)行。六：財(cái)務(wù)工作學(xué)校嚴(yán)格財(cái)務(wù)，規(guī)范資金管理與使用，及時(shí)將開(kāi)支情況、 代辦費(fèi)結(jié)算、重大項(xiàng)目的管理決策等進(jìn)行公示，校務(wù)公開(kāi)規(guī) 范資料齊全。下學(xué)期工作改進(jìn)的重點(diǎn)1 、要加強(qiáng)班主任常規(guī)工作管理，優(yōu)化教師考勤制度。 加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。2 、正確處理課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系。3 、教研工

10、作要進(jìn)一步規(guī)范化、思想?yún)R報(bào)專題經(jīng)?；Ｆ?0XX年春學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)XX 年春學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束，本學(xué)期以來(lái)， 我校以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指引，以磐石市教育 局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以安全穩(wěn)定為前提，繼續(xù)努力推進(jìn)教育 可持續(xù)發(fā)展，致力于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)提高課堂效率。回顧 這一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作：（一）德育工作堅(jiān)持育人為本，德育為先，充分發(fā)揮學(xué)科德育的滲透功 能，把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，努力實(shí)施和諧教 育，積極構(gòu)建和諧校園。結(jié)合市教育局文件精神，著力抓好 以下幾項(xiàng)工作：1 、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學(xué)習(xí)新頒布的中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范大力弘揚(yáng)以身

11、立教、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德，開(kāi)展尋找身邊的好教師，向身邊的好教師學(xué)習(xí)的活 動(dòng)，積極組織教師堅(jiān)持經(jīng)常寫(xiě)好教師師德修養(yǎng)日記，發(fā)現(xiàn)我 身邊的師德的先進(jìn)人物，找到學(xué)習(xí)的榜樣。提倡愛(ài)生樂(lè)教， 文明執(zhí)教，杜絕體罰和變相體罰行為，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系 和家校關(guān)系。2 .注重規(guī)范管理，內(nèi)化文明素質(zhì)。學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育。只有把教育過(guò)程中的每一件 小事做好，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能真正把工作做得扎實(shí)，產(chǎn) 生預(yù)想的效果。一是要嚴(yán)格開(kāi)展好少先隊(duì)和主題班隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)落實(shí) 好內(nèi)容，以學(xué)習(xí)四好少年、小學(xué)生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為 具體內(nèi)容。并且要求各班精心設(shè)計(jì)一節(jié)隊(duì)會(huì)課，面向全校開(kāi) 放。二是進(jìn)一步加大了學(xué)生的養(yǎng)成教育，把小學(xué)生

12、日常行為 規(guī)范落實(shí)到行動(dòng)中，設(shè)立專人管理學(xué)生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境 衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)校園文明小衛(wèi)士進(jìn)行榜樣教育。隨時(shí)對(duì)校園中的 學(xué)生言行、衛(wèi)生狀況進(jìn)行通報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。助殘三是進(jìn)一步加強(qiáng)文化早餐，道德共餐活動(dòng)，積極開(kāi)展文 明健康講座、心里健康教育講座、國(guó)防教育講座、傳染病預(yù) 防知識(shí)講座、安全知識(shí)講座。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)，為災(zāi) 區(qū)兒童獻(xiàn)一瓶水，沉痛掉念玉樹(shù)死難同胞，結(jié)合全國(guó) 日捐款在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的文明奉獻(xiàn)精神，鍛煉了學(xué)生能力， 豐富了校園生活。（二）教學(xué)工作1 、嚴(yán)格執(zhí)行精講、精練、精批、精評(píng)，有發(fā)必收、有 收必改、有練必評(píng)、有錯(cuò)必糾等教學(xué)常規(guī)管理制度，積極推 進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、集體

13、備課、課堂教學(xué)、學(xué)生 作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。2 、強(qiáng)化教研課、匯報(bào)課、展示課、示范課。以老帶新 以新促老，提高集體備課質(zhì)量，選派年輕教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn) 的教育理念和好的教育方法，結(jié)合我校實(shí)際形成自己的教學(xué) 特色。本學(xué)期我校先后選派王鐵英、 李秀春年輕教師去吉林、 磐石、長(zhǎng)春聽(tīng)課。參加國(guó)家基礎(chǔ)教育小語(yǔ)讀寫(xiě)結(jié)合課題驗(yàn)收 現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，全國(guó)教育名家竇桂梅、劉德武、劉雙金等十幾位大 師的課堂教學(xué)展示和教育講座。返校后我們召集我校教師深 入學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的教學(xué)進(jìn)行討論，進(jìn)行反思。在反思中提 高自己，從而使我們的教師得到提高，為提高課堂效率打好 基礎(chǔ)。通過(guò)本次活動(dòng)真正使我們的老師認(rèn)識(shí)了自我。特崗教 師李秀春老師的聽(tīng)課反思還得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。3 、高度重視減負(fù)工作。努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí) 減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，是我們努力的目標(biāo)。對(duì)于小學(xué)生而言， 最根本的就是要控制作業(yè)的量，保證作業(yè)的質(zhì)。學(xué)校要求各 年級(jí)各學(xué)科精心設(shè)計(jì)練習(xí)，杜絕布置機(jī)械性作業(yè)，一、二年 級(jí)不得布置家庭作業(yè)，其他年級(jí)作業(yè)時(shí)間也不得超出規(guī)定時(shí) 間，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，嚴(yán)格按三表上課。4 、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作。