2011屆高考英語第一輪總復習經典實用學案 高一冊Unit19【精品】

1、Unit 19Modern agriculture(2009皖南八校二聯(lián)皖南八校二聯(lián))每年高考后，高考狀元被每年高考后，高考狀元被“熱熱炒炒”。他們被各種采訪和社會活動所包圍。對此現(xiàn)象，有。他們被各種采訪和社會活動所包圍。對此現(xiàn)象，有些人表示支持，有些人表示反對。請你結合下表，圍繞些人表示支持，有些人表示反對。請你結合下表，圍繞“Should we give more attention to toprated college entrance exam takers”這一話題寫一篇英語短文來介紹這這一話題寫一篇英語短文來介紹這一現(xiàn)象并給出自己的看法。一現(xiàn)象并給出自己的看法。支持者認為支持者認

2、為1. 可以促進社會對教育的重視；可以促進社會對教育的重視；2. 可以為廣大學子樹立良好的榜可以為廣大學子樹立良好的榜樣。樣。反對者認為反對者認為1. 過度的關注對狀元本人有害；過度的關注對狀元本人有害；2. 高分不一定高能。高分不一定高能。注意：注意：1詞數(shù)詞數(shù)100左右；左右；2可適當發(fā)揮，以使行文連貫；可適當發(fā)揮，以使行文連貫；3開頭已給出，不計入總詞數(shù)。開頭已給出，不計入總詞數(shù)。Every year after the college entrance exam, the toprated exam takers will attract wide attention from all

3、 over the country._參考答案參考答案Every_year_after_the_college_entrance_exam,_the_toprated_exam_takers_will_attract_wide_attention_from_all_over_the_country. They accept various interviews, take part in different social activities and receive quite a lot of prize money as well.Some people say “yes” to this

4、 phenomenon. They think, for one thing, it can make more people care about education; for another, those top students can and do set good examples to the rest of the students.While others hold opposite opinions about this; they believe that giving too much attention to those top winners can do more

5、harm than good to them. Meanwhile, high marks dont necessarily mean strong ability.In my opinion, its all right to give proper attention to those top winners, but we shouldnt pay too much attention to them. After all, exams and marks arent everything.重點單詞重點單詞1_(vt.) 移動；搬開移動；搬開2_(n.) 條件；狀況條件；狀況3_(vt.

6、 & vi.) 播種；散布；使密布播種；散布；使密布4_(n.) 向導；有指導意義的事物向導；有指導意義的事物(vt.) 指導；管理；帶領指導；管理；帶領5_(n.) 發(fā)現(xiàn)；被發(fā)現(xiàn)的事物發(fā)現(xiàn)；被發(fā)現(xiàn)的事物6_(n.) 保護；防衛(wèi)保護；防衛(wèi)7_(vi.) 經歷或遭受；忍受經歷或遭受；忍受答案答案1remove2.condition3.sow4.guide5.discovery6protection7.suffer.詞匯拓展詞匯拓展1condition_(adj.)條件的條件的2practical_(n. & v. AmE)_(vt.)練習練習3wisdom_(adj.)聰明的；明智的聰明的；明智

7、的4 p r o d u c t i o n _ _ _ _ _ _ ( n . & v)_(n.)_(adj.)多產的多產的5import_(反義詞反義詞)輸出；出口輸出；出口6technical_(n.)技師，技工技師，技工_(n.)技技術術7protection_(v.)_(adj.)保護的保護的答案答案1conditional2.practice; practise3.wise4produce; product; productive5.export6technician; tect; protective.重點短語重點短語1_ other words 換

8、句話說換句話說2_ without 沒有沒有勉強應付；勉強應付； 沒有沒有也行也行3a variety _ 各種各樣的各種各樣的4bring _ 引進；賺得引進；賺得5as _ as 遠到；至于；就遠到；至于；就6_ ones opinion 在某人看來在某人看來7_ against 違背違背8have an effect _ 對對有影響有影響9_ a decision 作決定作決定10depend _ 依靠；依賴；取決于依靠；依賴；取決于答案答案1in2.go3.of4.in5.far6.in7.go8.on9make10.on.重點句型重點句型1To make as much use of

9、 the land as possible, two or more crops are planted each year where possible.為了盡可能多地利用土地，在有條件的地方，每年為了盡可能多地利用土地，在有條件的地方，每年種植兩季或更多的莊稼。種植兩季或更多的莊稼。2As far as I can see.據(jù)我所知據(jù)我所知。.重點語法重點語法The Use of “It” 2 for Emphasis(It的用法的用法2It表強表強調調).詞匯聚焦詞匯聚焦1practical adj. 實際的；實踐的；實用的實際的；實踐的；實用的思維拓展思維拓展in practical

10、matters在實際問題上在實際問題上to adopt practical measures采取實際措施采取實際措施a man with a practical mind講求實際的人講求實際的人Lets be practical.讓我們實際點吧。讓我們實際點吧。practice n. 實踐；練習實踐；練習practise v. 實踐；練習實踐；練習practise doing sth. 練習做某事練習做某事practise regularly on/at the piano有規(guī)律地練習彈鋼琴有規(guī)律地練習彈鋼琴practise as從業(yè)，從事從業(yè)，從事in practice實際上，事實上實際上，

11、事實上get/be out of practice練習不足，變得荒疏練習不足，變得荒疏do practice on練習練習o/in practice付諸實踐付諸實踐make a practice of養(yǎng)成養(yǎng)成的習慣的習慣When we plan our vacation, mother often offers _ suggestions.A. carefulB. practicalC. effective D. acceptable解析：解析：careful“仔細的仔細的”；effective“有效的有效的”；acceptable“可以接受的可以接受的”；practical s

12、uggestions“實際的實際的建議建議”。答案：答案：B2condition n. 條件；狀況條件；狀況思維拓展思維拓展the condition of weightlessness失重狀態(tài)失重狀態(tài)good living/housing conditions好的生活好的生活/居住條件居住條件in a poor/good condition狀況不好狀況不好/良好良好a condition of/to.的一個前提條件的一個前提條件in no condition to (健康或保養(yǎng)的狀況健康或保養(yǎng)的狀況)不宜于不宜于on condition (that)(只有只有)在在的條件下的條件下on no

13、 condition決不決不out of condition狀況不佳狀況不佳She will join us _ that you also be there.A. condition B. on conditionC. if D. unless解析：解析：if后面從句不需用后面從句不需用that; unless也是直接引導從也是直接引導從句；句；on condition (that)“在在的條件下；以的條件下；以為條為條件件”。答案：答案：B3produce n. 產量；產物；農產品產量；產物；農產品思維拓展思維拓展produce v.生產；制造生產；制造produce food for e

14、xport生產出口食品生產出口食品創(chuàng)造；做出創(chuàng)造；做出produce a work of art創(chuàng)作藝術品創(chuàng)作藝術品出示；拿出出示；拿出(show)Can you produce any proof of your date of birth?你能出示你生日的證明嗎？你能出示你生日的證明嗎？上演；演出上演；演出(put on)We produced a new play last night.昨晚我們上演了一出新劇。昨晚我們上演了一出新劇。4discovery n. 發(fā)現(xiàn)；被發(fā)現(xiàn)的事物發(fā)現(xiàn)；被發(fā)現(xiàn)的事物思維拓展思維拓展discover v. 發(fā)現(xiàn)；找到發(fā)現(xiàn)；找到discover sth.發(fā)現(xiàn)某

15、物發(fā)現(xiàn)某物discover oneself暴露自己的身份暴露自己的身份discover sb. doing sth.發(fā)現(xiàn)某人正在做某事發(fā)現(xiàn)某人正在做某事discover sb./sth. to be.發(fā)現(xiàn)某人發(fā)現(xiàn)某人/某物是某物是discover thatclause發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)discoverer n. 發(fā)現(xiàn)者發(fā)現(xiàn)者discovery n. 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)指點迷津指點迷津look for尋找；指尋找的動作和過程，其結果是尋找；指尋找的動作和過程，其結果是find。Theyre looking for the missing boy.他們正在尋找那失蹤的孩子。他們正在尋找那失蹤的孩子。find找到；指找

16、到或發(fā)現(xiàn)需要或丟失的東西，強調找到；指找到或發(fā)現(xiàn)需要或丟失的東西，強調結果。結果。I lost my pen, but Ive found it again.我丟了鋼筆，但又找到了。我丟了鋼筆，但又找到了。find out發(fā)現(xiàn)；指經過調查而查明真相，搞清楚等發(fā)現(xiàn)；指經過調查而查明真相，搞清楚等意。意。discover發(fā)現(xiàn)；指發(fā)現(xiàn)久已客觀存在而未被人所知發(fā)現(xiàn)；指發(fā)現(xiàn)久已客觀存在而未被人所知的客觀事實。的客觀事實。Oil has been discovered under the North Sea.北海水下發(fā)現(xiàn)了石油。北海水下發(fā)現(xiàn)了石油。invent發(fā)明；指發(fā)明創(chuàng)造原來不存在的東西，多指發(fā)明；指

17、發(fā)明創(chuàng)造原來不存在的東西，多指物質。物質。It was Alexander Bell who invented the telephone.是亞歷山大是亞歷山大貝爾發(fā)明了電話。貝爾發(fā)明了電話。create創(chuàng)造；指產生以前沒有的東西，多指精神上創(chuàng)造；指產生以前沒有的東西，多指精神上的東西。的東西。Shakespeare created quite a number of wonderful characters in his plays.莎士比亞在他的戲劇中創(chuàng)造了大量莎士比亞在他的戲劇中創(chuàng)造了大量精彩的人物。精彩的人物。uncover揭露；揭發(fā)；揭開；使暴露揭露；揭發(fā)；揭開；使暴露The pol

18、ice have uncovered a plot against the president.警方揭露了一起反對總統(tǒng)的陰謀。警方揭露了一起反對總統(tǒng)的陰謀。5protection n. 保護；保衛(wèi)保護；保衛(wèi)思維拓展思維拓展under ones protection受某人的保護受某人的保護protection money保護費保護費protect v. 保護；防護保護；防護protect ones country保衛(wèi)國家保衛(wèi)國家protect.from/against.保護保護免受免受的傷害的傷害/侵侵犯犯He was wearing dark glasses to _ his eyes fro

19、m the sun.A. protect B. preventC. stop D. keep解析：解析：protect.from.“保護保護免受免受的傷害的傷害”；prevent, stop, keep與與from搭配，均為搭配，均為“阻止阻止做做”之意，不合題意。之意，不合題意。答案：答案：A.短語突破短語突破1depend on/upon 依靠；依賴；取決于依靠；依賴；取決于(不用于被動不用于被動語態(tài)語態(tài))思維拓展思維拓展depend onn.depend on ones parents依賴父母依賴父母depend on sb. to dodepend on him to come in

20、time指望他準時來指望他準時來(動作未發(fā)生動作未發(fā)生)depend on sb. doingdepend on his parents giving him money靠父母給他錢靠父母給他錢(動作已發(fā)生動作已發(fā)生)depend on it that.指望指望；對；對不疑不疑depend onwhclause取決于取決于That/It (all) depends.那得視情況而定。那得視情況而定。How long are you staying?I dont know. _.A. Thats OK B. Never mindC. It depends D. It doesnt matter解析

21、：解析：此題考查交際用語：此題考查交際用語：“視情況而定視情況而定”。答案：答案：C2in other words換句話說；也就是說換句話說；也就是說in other words常用作插入話，也可看作同位語的連常用作插入話，也可看作同位語的連接詞，相當于接詞，相當于that is to say或或in another word。Im not used to the way you speak to me. In other words, I dont want to continue our conversations.我不習慣于你對我談話的方式。換句話講，我不想我不習慣于你對我談話的方式。換

22、句話講，我不想繼續(xù)我們的談話了。繼續(xù)我們的談話了。指點迷津指點迷津in a wordin one word總而言之；總而言之；have a word with.have a few words with.和和說幾句話；說幾句話；have words with.與與爭論爭論/爭吵；爭吵；with these words說完這些話說完這些話就就；keep ones word信守諾言。信守諾言。Your performance in the driving test didnt reach the required standard_， you failed.A. in the end B. aft

23、er allC. in other words D. at the same time解析：解析：由語境可知，選項之后是對前面所說內容的由語境可知，選項之后是對前面所說內容的解釋；再則破折號也表示解釋和說明，所以解釋；再則破折號也表示解釋和說明，所以C項項in other words正確。正確。A項意為項意為“終于終于”；B項意為項意為“畢竟，終究畢竟，終究”；D項意為項意為“盡管如此，然而盡管如此，然而”。答案：答案：C.句型歸納句型歸納1It is on this arable land that the farmers produce food for the whole populat

24、ion of China.就是在這些可耕土就是在這些可耕土地上農民生產出了供應全國人口的糧食。地上農民生產出了供應全國人口的糧食。指點迷津指點迷津強調句型是常見句型之一，其基本結構是強調句型是常見句型之一，其基本結構是It is/was被強調部分被強調部分that/who剩余部分；一般疑問結構是剩余部分；一般疑問結構是Is/Was it被強調部分被強調部分that/who剩余部分；特殊疑問剩余部分；特殊疑問結構是結構是Who/What/When/Where/Why/Howis/was itthat剩余部分。本結構中，剩余部分。本結構中，it無意義；若原句時態(tài)為現(xiàn)無意義；若原句時態(tài)為現(xiàn)在或將來時

25、態(tài)，在或將來時態(tài)，be用用is的形式，若原句時態(tài)為過去時態(tài)，的形式，若原句時態(tài)為過去時態(tài)，則則be用用was的形式。的形式。It is what you do rather than what you say _ matters.A. that B. whatC. which D. this解析：解析：題干中關鍵信息詞為題干中關鍵信息詞為matters，為動詞的謂語，為動詞的謂語形式，主語為形式，主語為what you do rather than what you say，為，為被強調內容，此為強調句式。被強調內容，此為強調句式。答案：答案：A2In 1993, a kind of toma

26、to was developed that was very different from any grown before. 1993年，一種與以年，一種與以前任何種植的品種都不同的西紅柿被培育出來了。前任何種植的品種都不同的西紅柿被培育出來了。指點迷津指點迷津句中句中that引導了一個定語從句，修飾引導了一個定語從句，修飾tomato，定語從，定語從句與先行詞之間被句子的謂語句與先行詞之間被句子的謂語was developed隔開。隔開。一般來講，定語從句總是緊跟著它所修飾的先行詞一般來講，定語從句總是緊跟著它所修飾的先行詞的。但有時候定語從句與先行詞之間被其他成分分隔開來，的。但有時候定

27、語從句與先行詞之間被其他成分分隔開來，這種定語從句叫作分隔式定語從句。如：這種定語從句叫作分隔式定語從句。如：The days are gone when we suffered so much.以前那以前那種受苦受難的日子已經過去了。種受苦受難的日子已經過去了。(定語從句與先行詞之間定語從句與先行詞之間被謂語被謂語are gone隔開隔開)There are thousands of stars in the sky that are like our sun.天空中有成千上萬顆像太陽一樣的恒星。天空中有成千上萬顆像太陽一樣的恒星。(定語從定語從句與先行詞之間被狀語句與先行詞之間被狀語in

28、the sky隔開隔開)The film brought the hours back to me _ I was taken good care of in that faraway village.A. until B. thatC. when D. where解析：解析：句中句中when所引導的定語從句修飾先行詞所引導的定語從句修飾先行詞the hours，從句與先行詞之間由，從句與先行詞之間由back to me隔開。隔開。答案：答案：C3Future agriculture should depend on high technology as well as traditional

29、 methods.未來的農業(yè)應該未來的農業(yè)應該依靠高科技和傳統(tǒng)方法。依靠高科技和傳統(tǒng)方法。指點迷津指點迷津as well as是連詞詞組，意為是連詞詞組，意為“和和”“既既又又”，用來連接并列的成分。當連接主語時，謂語動，用來連接并列的成分。當連接主語時，謂語動詞應和前面的主語在人稱和數(shù)上保持一致；類似的用法還詞應和前面的主語在人稱和數(shù)上保持一致；類似的用法還有：有：together with, rather than, including, with, followed by等。等。as well as表示說話者的語意重點在前面，而表示說話者的語意重點在前面，而not only.but also.的語意重點在后面，即的語意重點在后面，即A as well as B相當相當于于not only B bu