公務(wù)員《判斷推理》通關(guān)試題每日練(2021年04月26日-8137)

1、整理網(wǎng)絡(luò)，word排版，全文可編輯，歡迎下載使用。公務(wù)員判斷推理通關(guān)試題每日練(2021年04月26日-8137)公務(wù)員判斷推理通關(guān)試題每日練(2021年04月26日-8137)1： 某市電視臺推出了一個面向老年觀眾的養(yǎng)生節(jié)目。這個節(jié)目在試播時組織了許多老年人觀看，獲得一致好評。但在正式播出后，收視率非常不理想。 以下最能夠解釋上述矛盾現(xiàn)象的一項是（）。單項選擇題a、一些老年人認(rèn)為節(jié)目內(nèi)容對于養(yǎng)生作用不大b、節(jié)目的包裝過于娛樂化，與老年人的需求不符c、看電視時間過長不利于老年人的身體健康d、節(jié)目播出時間過晚，此時大多數(shù)老年人已經(jīng)休息 2：非正式組織是指人們在共同工作或相互接觸中，以感情、性格、

2、愛好相投為基礎(chǔ)形成的若干人群。這些群體不受正式組織的行政部門和管理層次等的限制，也沒有明確規(guī)定的正式結(jié)構(gòu)，但在其內(nèi)部形成一些特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，自然涌現(xiàn)出自己的“領(lǐng)導(dǎo)者”，形成一些不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。 根據(jù)上述定義，下列提及的人群屬于非正式組織的是（）。單項選擇題a、老王過生日，邀請了十多位同事在自己家中聚會b、小劉下班后和本單位的幾名年輕人一起踢足球c、小張是校學(xué)生會文藝部部長，經(jīng)他介紹，幾名同學(xué)參加了文藝演出d、幾位退休職工自發(fā)成立老人曲藝社，利用周末時間在社區(qū)演出 3：平靜講述單項選擇題a、欣喜接受b、憤怒言論c、悲哀哀樂d、快樂行為 4： （）對于效益相當(dāng)于經(jīng)營對于（）單項選擇題a、投

3、入利潤b、成本稅收c、生產(chǎn)規(guī)劃d、資本管理 5：張珊一直是甲班學(xué)習(xí)成績最差的學(xué)生，但此次期末考試各科成績均及格。因此，甲班在此次期末考試中將不會有學(xué)生不及格。 以下哪項如果為真，最能削弱上述論證?單項選擇題a、張珊此次期末考試各科的平均成績不是甲班最差的b、甲班學(xué)生李思由于迷戀網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績急劇下降c、考試成績不能成為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)d、甲班學(xué)生王武在此次期末考試中有一門課程不及格 6：請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。 單項選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 7：垂直思考法。即按照一定的思維路線或思維邏輯進(jìn)行的、向上或向下的垂直式思考方

4、法這是一種頭腦的自我擴大方法，以思維的邏輯性、嚴(yán)密性和深刻性見長，它一向被評價為最理想的思考法之一。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用了垂直思考法的是（）。單項選擇題a、廣告公司的幾位創(chuàng)意人員為了策劃新的廣告項目，采用頭腦風(fēng)暴法集思廣益b、在人們普遍考慮“人為什么會得天花”時。琴納考慮的則是“為什么在奶牛場勞動的女工不得天花”c、某數(shù)學(xué)天才通過層層推理，證明了一道幾十年來世界上無人能解的數(shù)學(xué)難題d、某公司的高級顧問老王能對一個問題進(jìn)行多方位思考，提出各種不同的新見解 8：稚拙：老練單項選擇題a、拒絕：鼓舞b、熟悉：陌生c、照顧：看護d、清澈：模糊 9：張教授的所有初中同學(xué)都不是博士；通過張教授而認(rèn)識其哲學(xué)

5、研究所同事的都是博士：張教授的一個初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識了王研究員。以下哪項作為結(jié)論從上述斷定中推出?單項選擇題a、王研究員是張教授的哲學(xué)研究所同事b、王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事c、王研究員不是博士d、王研究員不是張教授的初中同學(xué) 10：87、地理自然地理經(jīng)濟地理 a.城市居民區(qū)商業(yè)區(qū) b.衛(wèi)星遙感雷達(dá) c.糖果水果糖芝麻糖 d.單位千米公里單項選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 11： 如圖所示，平行導(dǎo)軌間有一矩形的勻強磁場區(qū)域，細(xì)金屬棒單項選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 12：雨傘：雨水單項選擇題a、空調(diào)：溫度b、提問：回答c、礦泉水：口渴d、房間：鎖

6、13： 通感指文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞中各種感覺器官問的相互溝通。下列不屬于通感的是（）。單項選擇題a、路面的柏油在日光中黑亮亮有一股焦黃色的糊味，汽油的氣息淺紅地在街上飄散著b、時間黑乎乎又粘又稠，流不開，轉(zhuǎn)不動，寒寒冷冷地浸泡著暖日下的三姓村c、在這一根火柴落地，世界就轟的一聲著火的日子里，麥子噼噼啪啪的熟了d、我仿佛看到雨水流進(jìn)地里，流進(jìn)果園里，流進(jìn)人們的心窩里 14：履歷分析又稱資歷評價技術(shù)，是通過對被評價者的個人背景、工作與生活經(jīng)歷進(jìn)行分析，來判斷其對未來崗位適應(yīng)性的一種人才評估方法，是相對獨立于心理測試技術(shù)、評價中心技術(shù)的一種獨立的人才評估技術(shù)。根據(jù)上述定義，下列屬于履歷分析的是（）。單

7、項選擇題a、很多企業(yè)在篩選簡歷的時候，會首先剔除那些千篇一律，沒有特點的簡歷b、顧大鵬在面試中介紹完自己的工作經(jīng)歷后，用人單位覺得他口 齒伶俐，思維活躍，很適合應(yīng)聘的這個職位c、相對其他應(yīng)聘者，田雨憑借自己的第二外語能力，順利地進(jìn)入了一家跨國大公司d、楊先生擁有名牌大學(xué)mba的學(xué)歷，同時又在出版行業(yè)有7年的項目管理經(jīng)驗，志新公司據(jù)此高薪聘請他做該公司的市場部經(jīng)理 15：請從所給的四個選項中，選出最符合左邊那組圖形一致性規(guī)律的選項（）。 單項選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 16：一個社會只有在經(jīng)濟增長的條件下才能對資源進(jìn)行公平的分配，要想取得經(jīng)濟增長，該社會必須保障其每個公民的經(jīng)

8、濟機會是均等的，要保障經(jīng)濟機會的均等就必然要求社會的政府去積極地推動它。 如果上文正確，那么從中可以推出（）。單項選擇題a、所有能夠保障其全部成員經(jīng)濟機會均等的社會都是那些公平分配資源的社會b、一個社會只有在其政府積極地推動經(jīng)濟機會均等的條件下才能對資源進(jìn)行公平分配c、一個社會要取得經(jīng)濟增長就必須保障對資源進(jìn)行公平分配d、一些取得經(jīng)濟增長的社會沒能保障其全部公民的機會均等 17：長尾效應(yīng)的根本就是要強調(diào)“個性化”，“客戶力量”和“小利潤大市場”，也就是要賺很少的錢，但是要賺很多人的錢。要將市場細(xì)分到很細(xì)很小的時候，然后就會發(fā)現(xiàn)這些細(xì)小市場的累計會帶來明顯的長尾效應(yīng)。 下列各項中，屬于長尾效應(yīng)的

9、一項是（）。單項選擇題a、某公司近年來一直處于虧損狀態(tài)，但今年新開發(fā)的幾個非主體項目卻發(fā)展良好，逐漸成為盈利的主體b、某超市采取薄利多銷的經(jīng)營策略，將銷售價格盡量壓低，吸引了大量的顧客前來購物，年終總盈利遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過競爭對手c、某出版社針對特定人群策劃出版了一系列小眾雜志，每版的發(fā)行數(shù)量雖然不多，但總體銷量極好d、某連鎖快餐車遍布全市各個角落，每年總利潤十分可觀 18：除了大型商場，小麗從不去其他地方購物。所有有錢人都喜歡去大商場購物。大型商場的特點是服務(wù)態(tài)度好，產(chǎn)品種類多，質(zhì)量有保證。大部分去大商場購物的人都會在購物后選擇在餐廳就餐。 如果上述斷定為真，則以下哪項一定為真?（）單項選擇題a、所有

10、有錢人都喜歡在大商場附近的餐廳就餐b、大部分有錢人都喜歡購物后去餐廳就餐c、所有有錢人都喜歡到服務(wù)態(tài)度好的地方購物d、小麗是個有錢人 19： 在四川的一些沼澤地中，劇毒的鏈蛇和一些無毒蛇一樣，在蛇皮表面都有紅白黑相間的鮮艷花紋。而就在離沼澤地不遠(yuǎn)的干燥地帶，鏈蛇的花紋中沒有了紅色；奇怪的是，這些地區(qū)的無毒蛇的花紋中同樣沒有了紅色。對這種現(xiàn)象的一個解釋是，在上述沼澤和干燥地帶中，無毒蛇為了保護自己，在進(jìn)化過程中逐步變異為具有和鏈蛇相似的體表花紋。 以下哪項最可能是上述解釋所假設(shè)的?（）單項選擇題a、毒蛇比無毒蛇更容易受到攻擊b、在干燥地區(qū)，紅色是自然界中的一種常見色，動物體表的紅色較不容易被發(fā)現(xiàn)

11、c、鏈蛇體表的顏色對其捕食的對象有很強的威懾作用d、以蛇為食物的捕獵者盡量避免捕捉劇毒的鏈蛇，以免在食用時發(fā)生危險 20： 行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，依法向法定的行政復(fù)議機關(guān)提出復(fù)議申請，行政復(fù)議機關(guān)依法對該具體行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查，并作出行政復(fù)議決定的行政行為。是公民，法人或其他組織通過行政救濟途徑解決行政爭議的一種方法。 根據(jù)上述定義，下列選項中不屬于行政復(fù)議的是（）。單項選擇題a、劉某向財政局申請公開某官員工資的申請被正式回絕，劉某不服，向其上級機關(guān)要求重新審議此申請b、謝某向某市建委申請公開某

12、樓宇項目的設(shè)計、施工、監(jiān)理單位，市建委發(fā)函拒絕，謝某向省建委請求駁回市建委的決議c、王某對法院對其土地承包及房屋財產(chǎn)所屬權(quán)的終審判決不服，來到北京中央信訪部門上訪d、葉某對交警李某對其做出的交通違規(guī)罰款不服，向交警大隊提出異議 21：請從所給的四個選項中，選擇最符合左側(cè)圖形規(guī)律的一項是（）。單項選擇題a、b、 alt=c、 /d、e、 alt= 22：行政決策，是指國家行政機關(guān)及其工作人員為履行國家管理職能，在充分收集相關(guān)信息、系統(tǒng)論證的基礎(chǔ)上，依法對要解決的問題做出科學(xué)決定的活動過程。 根據(jù)上述定義，下列屬于行政決策的是（）。單項選擇題a、某局長自行決定從國外引進(jìn)某項目，后該項目取得巨大收益

13、b、為解決企業(yè)的排污問題，某市政府在充分、系統(tǒng)論證的基礎(chǔ)上做出了相應(yīng)的決策，然而具體實施時該決策方案失敗，造成了巨大的經(jīng)濟損失c、某政府機關(guān)為建設(shè)機關(guān)工作人員住宅收集了大量的資料，并對該建筑的設(shè)計問題召開會議，商討并形成了相關(guān)決議d、甲市農(nóng)業(yè)局局長去乙市考察，見乙市山區(qū)種植桉樹取得較大收益，便決定在甲市東區(qū)平原地帶也大面積種植桉樹 23： 摩肩接踵對于（）相當(dāng)于（）對于悲傷單項選擇題a、擠壓扼腕嘆息b、忙碌叫苦連天c、擁擠淚如雨下d、親密神愁鬼哭 24： 奶粉：牛奶：奶牛（）單項選擇題a、麥片：大麥：小麥b、豆腐：豌豆：毛豆c、蜂房：蜂蜜：蜜蜂d、果汁：蘋果：果樹 25： 一個外地品牌為進(jìn)入本

14、地市場進(jìn)行廣告宣傳的調(diào)查。結(jié)果顯示，在用電視廣告宣傳時，當(dāng)?shù)孛堪偃擞衛(wèi)5人知曉該品牌，而后選用報紙廣告，每百人有26人表示對其有印象。據(jù)此，為提高該品牌的知曉率，該公司決定將全部廣告資金投入報紙廣告。 以下如果為真，最能削弱該公司決定的是（）。單項選擇題a、電視是當(dāng)?shù)厝双@取信息的最主要途徑b、報紙廣告容易給觀眾留下“產(chǎn)品過于廉價”的負(fù)面印象c、若不采用報紙廣告而繼續(xù)采用電視廣告宣傳，相同時間后，每百人有45人知曉該品牌d、通過電視知曉該品牌的人中，八成有購買意愿，而通過報紙廣告知曉者，僅有兩成有此意愿 26：從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：單項選擇題a、請

15、選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 27： 投射法，也稱投射測試，在心理學(xué)上的解釋，是指個人把自己的思想、態(tài)度、愿望、情緒或特征等，不自覺地反應(yīng)于外界的事物或他人的一種心理作用。具體說來，就是讓被試者通過一定的媒介，建立起自己的想象世界，在無拘束的情景中，顯露出其個性特征的一種個性測試方法。 根據(jù)上述定義，下列屬于投射法的是（）。單項選擇題a、給被試者呈現(xiàn)一個故事的開頭，讓他任意來編故事的結(jié)尾，通過其回答和反應(yīng)來了解其個性b、通過升學(xué)考試中語文試卷的作文內(nèi)容，來了解不同考生的思想特征c、對擬測量的個性特征編制若干考題，讓被試者逐項給出書面答案，依據(jù)其答案來衡量評價某項個性特征d、浩明最近郁郁寡

16、歡，班主任通過與浩明親近的幾個同學(xué)的談話，了解到浩明最近是失戀了，從而分析浩明現(xiàn)在處于一種回避的心理狀態(tài) 28：定義： 社會保險是指國家通過立法強制實行的，由勞動者、企業(yè)(雇主)或社區(qū)、國家三方共同籌資，建立保險基金。對勞動者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、失業(yè)、死亡等原因喪失勞動能力或暫時失去工作時。給予勞動者本人或供養(yǎng)直系親屬物質(zhì)幫助的一種社會保障制度。 社會福利是指國家依法為所有公民普遍提供，旨在保證一定生活水平和盡可能提高生活質(zhì)量的資金和服務(wù)的社會保險制度。 社會救助是指國家對于遭受災(zāi)害、失去勞動能力的公民以及低收入的公民給予物質(zhì)救助，以維持其最低生活水平的一項社會保障制度。 典型例證

17、： (1)國家向洪水災(zāi)區(qū)人民發(fā)放生活物資 (2)工人因工傷得到的保險賠償 (3)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定：對城市孤寡老人、符合供養(yǎng)條件的殘疾人和孤兒實行集中供養(yǎng)，對農(nóng)村孤寡老人、符合供養(yǎng)條件的殘疾人和孤兒實行集中供養(yǎng)與分散供養(yǎng)相結(jié)合 上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。單項選擇題a、0個b、1個c、2個d、3個 29：請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。單項選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 30：角色認(rèn)同是指個人的態(tài)度及行為與個人當(dāng)時應(yīng)扮演之角色一致。根據(jù)以上定義，下列屬于角色認(rèn)同的是（）。單項選擇題a、哥本哈根會議中，中國作為一個負(fù)責(zé)任的

18、大國，對氣候變化問題給予了高度重視，并專門成立了國家氣候變化對策協(xié)調(diào)機構(gòu)b、公交車司機李寧，在開車途中遇一名兒童落水，情況緊急李寧飛奔下車，毫不猶豫地跳入水中將兒童救起，李寧的行為得到了社會各界的宣傳與贊揚c、學(xué)生家長都認(rèn)為教師肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，教師的一言一行都會在孩子的成長過程中產(chǎn)生深刻影響，為人師表理應(yīng)成為教師最起碼的師德規(guī)范d、“文藝是國民精神所發(fā)的光，同時也是引導(dǎo)國民精神前進(jìn)的燈火?！濒斞冈诤诎的甏鷮ξ乃噭?chuàng)作的社會責(zé)任發(fā)出呼吁 31： 無線上網(wǎng)的計算機也會有天線輻射，因為鍵盤實質(zhì)上也是天線。在鍵盤的每個按鍵 處布滿了縱橫網(wǎng)格，本身就形成了天線，而且每個鍵隨時都在被高頻電磁掃描，

19、能發(fā)射出大量的電磁波。通常，人們只注意將電磁波封堵在機箱內(nèi)但是卻很大程度上忽略了鍵盤的電磁波外泄。 根據(jù)以上論述，無法推出的是（）單項選擇題a、有線上網(wǎng)的計算機存在著天線輻射問題b、機箱具有防止機箱內(nèi)電磁波外泄的功能c、人們對電腦電磁輻射的防護存在d、長時間在電磁波環(huán)境下工作容易導(dǎo)致人體損傷 32：裁員：解雇（）單項選擇題a、買單：付賬b、親戚：親密c、講理：吵架d、偽裝：包裝 33：為惡意和憎恨所局限的觀察者，即使具有敏銳的觀察力，也只能見到表面的東西；而只有當(dāng)敏銳的觀察力同善意和熱愛相結(jié)合，才能探到人的最深處，并且才有希望達(dá)到最崇高的目標(biāo)。 由此可以推出（）。單項選擇題a、世界上沒有人能夠

20、達(dá)到最崇高的目標(biāo)b、沒有敏銳的觀察力不可能探到人的最深處c、人性惡是人的表面現(xiàn)象d、有善意的觀察者見不到表面的東西 34：社會工作是以利他主義價值觀為指導(dǎo).以科學(xué)的知識為基礎(chǔ)，運用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動。 根據(jù)上述定義，下列屬于社會工作的一項是（）。單項選擇題a、廣州亞運會組委會在學(xué)校、街道招募了很多志愿者，為亞運會的圓滿舉辦提供了人力保障b、自然之友等民間組織多年來開展了各種形式的宣傳活動，提高了人們的環(huán)保意識c、日前眾多明星應(yīng)邀參加了一次慈善拍賣會，募得的善款資助失學(xué)兒童d、小張是一名專業(yè)的心理咨詢師，他每學(xué)期都會為附近的中小學(xué)生義務(wù)開課，講解如何預(yù)防青少年犯罪等知識 35： 從四個選項選

21、擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（）單項選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 36： 遺棄罪是指對于年老、年幼、患病或者其他沒有獨立生活能力的人負(fù)有扶養(yǎng)義務(wù)而拒絕扶養(yǎng)情節(jié)惡劣的行為。 根據(jù)上述定義，下列不屬于遺棄罪的是：單項選擇題a、徐某因交通事故造成下肢癱瘓、智力殘障，生活不能自理。其丈夫毛某起初尚能照顧徐某，但不久即放任其獨自在家差點將其餓死b、鐘某的兒媳在醫(yī)院產(chǎn)下一女嬰，因女嬰病情較重，家庭經(jīng)濟困難。鐘某放棄對女嬰的繼續(xù)治療，出院后，經(jīng)過另一家醫(yī)院，將女嬰放在待產(chǎn)室保溫臺上后離開c、潘某與張某結(jié)婚后，經(jīng)常打罵張某與前妻所生的小女兒小萍導(dǎo)致小萍看見她就害怕d、俞某

22、因故與妻子分手，遂將3歲的女兒交給自己的父親撫養(yǎng)，之后赴云南打工。俞某的父親去世后也未回家奔喪，致使女兒多年生活無著落流離失所 37：單項選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 38：飯：飯碗單項選擇題a、衣服：衣柜b、房子：屋頂c、貨物：汽車d、椅子：輪椅 39：單項選擇題a、請選擇b、請選擇c、請選擇d、請選擇 40： 一位高中英語教師在最后的一次試驗中，把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個他自己編造的、無意義的、聽起來像格言的句子之中。接著他讓學(xué)生們對所有列出的句子進(jìn)行評價。學(xué)生們普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣地具有哲理。這個老師于是就推論出格言之所以得到了格言的地位，主

23、要是因為它們經(jīng)常被使用，而不是因為它們具有內(nèi)在的哲理。 下面哪一項如果正確的話，最能質(zhì)疑這個老師的結(jié)論?（）單項選擇題a、有些格言使用的頻率比其他格言的高b、在所列出的句子中，真正的格言的數(shù)量比偽造的格言的多c、格言型的句子與聽起來像格言的句子具有不同的風(fēng)格d、那些被選擇作為評價者的學(xué)生，缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗 查看答案1：答案d 解析 題干要解釋的是試播時期的好評與播出后收視率不理想的矛盾，d項說明是由于選擇的播出時段不適合老年人觀看，從而影響了收視率，解釋了這一矛盾；a、b、c三項均不能解釋試播時期的好評。故答案選d。 2：答案d 解析 a、b項中的人群是臨時組織的，沒有特定的關(guān)系結(jié)構(gòu)，

24、也沒有“領(lǐng)導(dǎo)者”或者不成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。c項中學(xué)生會文藝部屬于正式組織，有明確的結(jié)構(gòu)和成文的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。 3：答案a 解析 平靜：講述本題考查語法關(guān)系，前者可以修飾后者，平靜地講述，也后者為動詞。因此，本題選擇a選項。 4：答案a 解析 根據(jù)題干可知前為動詞后為名詞，投入的目的是為了獲得效益；經(jīng)營的目的是為了獲得利潤。故選a。 5：答案d 解析 削弱型題目。題干觀點是：甲班期末考試不會有學(xué)生不及格，理由是一直成績最差的張珊各科都及格。d項說明有人不及格，直接削弱了論點。a、b兩項都只說明可能有人不及格，削弱程度不如d項：c項是無關(guān)項。 6：答案d 解析 第一組圖形中的主體部分三角形不變

25、，小圓形依次逆時針旋轉(zhuǎn)到每個頂點上；第二組圖形中，主體部分等腰梯形不變，一條線段在梯形內(nèi)部順時針旋轉(zhuǎn)到梯形的下一個邊上。 7：答案c 解析 垂直思考法的定義要點是：按照一定的思維路線或思維邏輯進(jìn)行的；向上或向下的垂直式思考方法。a、b、d三項都屬于發(fā)散性思維方式，并不是按照一定的思維路線或思維邏輯垂直思考的。故都沒有應(yīng)用垂直思考法；c項的數(shù)學(xué)天才通過層層推理證明了數(shù)學(xué)難題，必然是按照一定的思維路線或思維邏輯進(jìn)行的，應(yīng)用了垂直思考法。故答案選c。 8：答案b 解析 稚拙和老練是一對反義詞；熟悉和陌生也是一對反義詞。 9：答案b 解析 考查直言命題及其推理?！巴ㄟ^張教授而認(rèn)識其哲學(xué)研究所同事的都是

26、博士”換質(zhì)換位之后為“非博士都不是通過張教授而認(rèn)識其哲學(xué)研究所同事的”，也即“非博士通過張教授認(rèn)識的人不是其哲學(xué)研究所同事”。由“張教授的所有初中同學(xué)都不是博士”得“張教授的一個初中同學(xué)不是博士”，又“張教授的一個初中同學(xué)通過張教授認(rèn)識了王研究員”，因此，可以知道“王研究員不是張教授的哲學(xué)研究所同事”，即b選項。 10：答案c 解析 地理：自然地理：經(jīng)濟地理本題考查包含以及并列關(guān)系。自然地理與經(jīng)濟地理為并列關(guān)系，同屬地理，水果糖與芝麻糖為并列關(guān)系，同屬糖果。因此，本題選擇c選項。 11：答案a 解析 在金屬棒pq進(jìn)入磁場區(qū)域之前或出磁場后，棒上均不會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，d項錯誤。在磁場中運動時，感

27、應(yīng)電動勢e=b1v，與時間無關(guān)，保持不變，故a選項正確。 12：答案c 解析 雨傘能夠阻擋雨水，礦泉水能夠消除口渴。 13：答案d 解析 定義的關(guān)鍵信息是“各種感覺器官間的相互溝通”。a項“焦黃色的糊味”既有視覺又有嗅覺，b項“黑乎乎又粘又稠”既有視覺又有觸覺，c項“火柴落地”屬于視覺，“轟的一聲”屬于聽覺，故a、b、c三項都符合定義。d項是一種想象，只涉及視覺，不屬于通感。故選d。 14：答案d 解析 履歷分析的特點就是在評估人才的時候主要依據(jù)被評價者的“個人背景、工作與生活經(jīng)歷”，結(jié)合選項來看，a項中并不是從簡歷中所反映的每個人工作經(jīng)歷來篩選人才的，而是根據(jù)應(yīng)聘者對簡歷的態(tài)度，不屬于履歷分

28、析；b項中用人單位錄用顧大鵬的依據(jù)是他“口齒伶俐，思維活躍”，即他表現(xiàn)出的能力，而非他所介紹的自己的工作經(jīng)歷，排除b項；c項中田雨憑借的是自己的“第二外語能力”，而并非自己學(xué)習(xí)過第二外語的經(jīng)歷，不屬于履歷分析；d項中志新公司根據(jù)楊先生的教育背景和工作經(jīng)驗，認(rèn)為他適合公司的市場部經(jīng)理一職，所以高薪聘請了他，這屬于履歷分析。故正確答案為d。 15：答案d 解析 圖1、2是由實線構(gòu)成的封閉空間，圖3是由虛線構(gòu)成，圖4、5是由實線構(gòu)成的封閉空間。每3個圖形構(gòu)成一個循環(huán)，故下一個應(yīng)為虛線構(gòu)成的圖形。 16：答案b 解析 由題干可知，“經(jīng)濟增長”是“對資源進(jìn)行公平的分配”的必要條件，“保障其每個公民的經(jīng)濟

29、機會是均等的”是“經(jīng)濟增長”的必要條件，“政府的積極推動”是“保障經(jīng)濟機會均等”的必要條件，因此只有政府積極推動經(jīng)濟機會均等，才能取得經(jīng)濟增長，才能對資源進(jìn)行公平分配，b項正確。a項，必要條件假言命題肯定前件不能推出肯定后件；d項，必要條件假言命題否定前件必須否定后件；c項邏輯關(guān)系混淆，“取得經(jīng)濟增長”是“對資源進(jìn)行公平的分配”的必要條件，而選項中則是充分條件。故本題正確答案為b。 17：答案c 解析 抓住關(guān)鍵詞“個性化”、“市場細(xì)分”，也就是將客戶群盡可能相區(qū)別，然后針對每個小規(guī)模的客戶群體進(jìn)行營銷，雖然每部分看起來利潤不大，但總體上卻實現(xiàn)了利潤最大化。a、b、d三項均不存在市場細(xì)分問題，只

30、有c項同時體現(xiàn)了“個性化”和“小利潤大市場”兩個要點，因此本題正確答案為c。 18：答案c 解析 題干中說“大部分去大商場購物的人都會在購物后選擇在餐廳就餐”，但沒有說一定是“大商場附近的餐廳”，a項偷換概念，不能推出?！八杏绣X人”并不等同于“去大商場購物的人中的大部分”，b項無法推出?！坝绣X人”是“去大商場購物”的充分條件，有錢人一定喜歡去大商場購物，而喜歡去大商場購物，的不一定是有錢人，d項無法推出?！八杏绣X人都喜歡去大商場購物”，且“大型商場的特點是服務(wù)態(tài)度好”，根據(jù)三段論可推知，“所有有錢人都喜歡到服務(wù)態(tài)度好的地方購物”。故本題答案選c。 19：答案d 解析 前提預(yù)設(shè)型題目。由選項

31、d的斷定可知，劇毒的鏈蛇較少受到捕獵。無毒蛇在進(jìn)化的過程中，逐步變異為和鏈蛇具有相似的體表花紋，這樣，就能使捕獵者誤認(rèn)其為毒蛇而不加捕獵，從而達(dá)到保護自己的目的。因此，選項d是題干的解釋所最可能假設(shè)的。選項a和b不可能是題干的解釋所假設(shè)的，因為它們所作的斷定都會削弱題干解釋的說服力。選項c為無關(guān)項。故選d。 20：答案c 解析 行政復(fù)議定義的關(guān)鍵信息是：不服行政主體作出的具體行政行為。法院判決不是一種行政行為而是一種司法行為，且法院也不是行政主體，c項與定義不符。故答案選c。 21：答案a 解析 此題考查數(shù)量。已知各圖形都在發(fā)生變化，對比變化發(fā)現(xiàn)，從第二個圖形開始，每個圖形都依次增加1條直徑，

32、到最后應(yīng)該呈“米”字型。故選a。 22：答案c 解析 a項中的某局長并不是為履行國家管理職能，而是為了自己的私利，應(yīng)排除；b項某市政府做出的決策“具體實施時該決策方案失敗”，不符合“做出科學(xué)決定”，應(yīng)排除；d項中甲市農(nóng)業(yè)局局長并沒有“充分收集相關(guān)信息、系統(tǒng)論證”就做出了決定，不符合行政政策的定義，應(yīng)排除；c項符合定義。故選c。 23：答案c 解析 摩肩接踵形容十分擁擠；淚如雨下形容十分悲傷。 24：答案d 解析 奶粉以牛奶為原料，牛奶由奶牛產(chǎn)出。小麥?zhǔn)躯溒脑?，大麥和小麥?zhǔn)遣⒘械淖魑?；豆腐的原料是黃豆等，豌豆和毛豆是并列的作物；蜂房的原料不是蜂蜜；果汁的原料可以是蘋果，蘋果由果樹產(chǎn)出。故選d

33、。 25：答案c 解析 題干主要是用數(shù)字在說明該品牌做廣告所達(dá)到的知曉率，那么以數(shù)字多少為依據(jù)做決策，是削弱公司決策的最有利的條件。只有c項最符合這一條件。故選c。 26：答案d 解析 圖形中的交點數(shù)依次是8、7、6、5、(4)。 27：答案a 解析 抓住題干中的關(guān)鍵信息“不自覺地反應(yīng)”和“在無拘束的情景中”來解題。a項中通過讓被試者編故事的方式，來間接地反映其內(nèi)心特征，屬于投射法；b項中的升學(xué)考試不可能是“無拘無束的情景”，所以予以排除；c項中是直接測量其個性特征的，不可能是“不自覺地反應(yīng)”，也予以排除；d項中了解浩明的心理狀態(tài)并不是通過其本人來實現(xiàn)的，顯然不符合投射法的要求。故選a。 28：答案d 解析 例證(1)屬于社會救助；例證(2)屬于社會保險；例證(3)屬于社會福利。 29：答案a 解析 第一列圖形的封閉區(qū)域數(shù)為4；第二列圖形的封閉區(qū)域數(shù)為5；第三列前兩個圖形的封閉區(qū)域數(shù)為3，故待選圖形應(yīng)有3個封閉區(qū)域。 30：答案d 解析 根據(jù)定義“角色認(rèn)同的主語一定是“人”，而a選項“中國”顯然與定義主體不符，故排除；而b選項公交司機這個職業(yè)與見義勇為行為并不存在行為與個人當(dāng)時應(yīng)扮演的角色的一致性，故排除b選項；c選項是主語是學(xué)生家長對教師職業(yè)的認(rèn)知或