三年級語文下冊-肥皂泡-2-北京版PPT優(yōu)秀課件

1、2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.學(xué)會本課的生字、詞，體會作者描寫肥皂泡學(xué)會本課的生字、詞，體會作者描寫肥皂泡時用詞的恰當(dāng)、準確，背誦最后兩個自然段。時用詞的恰當(dāng)、準確，背誦最后兩個自然段。 2.2.有感情地朗讀課文，想象吹肥皂泡的情景，有感情地朗讀課文，想象吹肥皂泡的情景，體會吹肥皂泡帶來的樂趣和作者的情感。體會吹肥皂泡帶來的樂趣和作者的情感。3我會讀我會讀肥皂泡肥皂泡 攪拌攪拌 蘸水蘸水 溶化溶化 黏稠黏稠 山巔山巔 嬰兒嬰兒 渡過渡過顫巍巍顫巍巍 脆薄脆薄 玲瓏嬌軟玲瓏嬌軟 光影凌亂光影凌亂 輕清透明輕清透明 用用“先先然后然后接著接著”介介紹吹泡泡的過程。紹吹泡泡的過程。 輕清透明輕清透明 玲瓏嬌軟玲

2、瓏嬌軟 五色的浮光五色的浮光 光影凌亂光影凌亂 光麗的薄球光麗的薄球 顫巍巍顫巍巍你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的樣你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的樣子嗎？快來讀一讀吧子嗎？快來讀一讀吧! 這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球，會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，一個大球，會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會扯成長圓的形狀，顫巍巍的，這脆薄的球，會扯成長圓的形狀，顫巍巍的，光影凌亂。這時，大家都懸著心，仰著頭，

3、光影凌亂。這時，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸。不久，這光麗的薄球，就無聲地屏住呼吸。不久，這光麗的薄球，就無聲地散裂了，肥皂水落了下來，灑到眼睛里，使散裂了，肥皂水落了下來，灑到眼睛里，使大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。五色的浮光五色的浮光玲瓏嬌軟玲瓏嬌軟五色的浮光就是有很多種顏色：赤橙黃綠青藍紫，這么多顏色在泡泡表面。輕清透明說明泡泡重量輕，顏色透明、清透。這句話寫出了泡泡的美麗的樣子，非常惹人喜愛。 玲瓏嬌軟：玲瓏是小巧、精美的意思，嬌軟是美麗嬌嫩的意思。說明泡泡很漂亮，而且吹泡泡很有趣，用扇子扇還可以從一個變成兩三個，真有意思。 這時，大家都懸著心，仰著頭，

4、屏住這時，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸。不久，這光麗的薄球，就無聲呼吸。不久，這光麗的薄球，就無聲地散裂了，肥皂水落了下來，灑到眼地散裂了，肥皂水落了下來，灑到眼睛里，使大家都忽然低了頭，揉出了睛里，使大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。眼淚。我想借著扇子的輕風(fēng)，把她們一我想借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個個送上天去，送過海去。到天個個送上天去，送過海去。到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔過大海，飛越山巔目送著她目送著她們，我心里充滿了快樂、驕傲和們，我心里充滿了快樂、驕傲和希望。希望。冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢？冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢？陰雨時節(jié)扇輕扇，陰雨時節(jié)扇輕扇，五色浮光分飛散。五色浮光分飛散。渡過天河越山巔。渡過天河越山巔。薄麗光球似夢幻。薄麗光球似夢幻。 小小 結(jié)結(jié)童年，是夢中的真，是真實的夢，童年，是夢中的真，是真實的夢，是回憶時含淚的笑。是回憶時含淚的笑。 冰冰 心心課外拓展課外拓展 冰心奶奶寫的肥皂泡多有趣呀！請同學(xué)們吹一吹肥皂泡，感受其中的樂趣。 假如你就是肥皂泡，你會帶著希假如你就是肥皂泡，你會帶著希望