20《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)VIP

1、20.古詩兩首教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：會(huì)讀寫本課生字；能正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩，背誦并會(huì)默寫。2.過程與方法：感悟詩歌內(nèi)容，想象詩歌所描繪的情景，體會(huì)朋友間的深情厚誼。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的鑒賞能力；激起對(duì)祖國詩歌的熱愛之情，培養(yǎng)學(xué)生課外主動(dòng)積累詩歌的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解詩句的意思；想象詩歌所描繪的情景，體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體課件；學(xué)生搜集相關(guān)資料，做好對(duì)課文的預(yù)習(xí)。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。教學(xué)過程第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入，整體把握1.談話激趣，揭示課題。2.師生互動(dòng)，交流收集到的材料，了解李白、孟浩然兩位詩人。3.了

2、解預(yù)習(xí)情況，指讀正音。4.交流初步感受。（了解這是一首送別詩。板書：送）二、引導(dǎo)探究探究一：通讀詩文，理解大意1.回顧以前學(xué)詩句的方法。（如：查字典、看注釋、看插圖、讀資料等。）2.引導(dǎo)學(xué)生自主選用以上方法說說詩的大意。探究二：品讀詩句，進(jìn)入詩境（一）理解第一、二句詩。1.請(qǐng)找出第一、二句中的地名，師生互動(dòng)，明確位置。2.圖文對(duì)照，理解“西辭”。3.抓住“煙花三月”，展開想象。拓展學(xué)生思維，體會(huì)“盛世盛景融名人”的華美畫面。4.師生互動(dòng)，練習(xí)有感情地朗讀。（二）理解第三、四句詩。1.讀讀這兩句，請(qǐng)學(xué)生找出用得好的詞語談感受。2.重點(diǎn)體會(huì)“遠(yuǎn)影”“盡”“流”等詞語的豐富內(nèi)涵。（1）算算帆影遠(yuǎn)去直

3、到盡頭大約會(huì)用多長時(shí)間，談?dòng)纱水a(chǎn)生的感受。引導(dǎo)體會(huì)目送時(shí)間之長，情誼之深。（2）想象“盡”了的是什么，無“盡”的是什么。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)情深意重的摯友情誼。（3）討論：滾滾東去的僅僅是一江春水嗎？引導(dǎo)體會(huì)雖然“多情自古傷別離”，但“人雖分，心相隨，情永在”的豐富內(nèi)涵。（4）師生互動(dòng)，練習(xí)有感情地朗讀。三、反饋強(qiáng)化賞讀詩句，深悟詩情1.自由賞讀。尊重學(xué)生個(gè)性的情感體驗(yàn)，請(qǐng)學(xué)生把自己就當(dāng)作李白，換位賞讀。2.師生配樂互讀，有感情地背讀。3.簡略欣賞李白的贈(zèng)孟浩然。輔助理解李白與孟浩然之間的真摯情感。4.請(qǐng)用一個(gè)詞或用一句感嘆的話來形容一下兩位詩人的深厚友誼。根據(jù)學(xué)生發(fā)言板書，如情深意長等。四、鞏固提升

4、1.圍繞“朋友間的真摯情誼”做總結(jié)。2.談話激發(fā)學(xué)下一首詩和繼續(xù)搜集這一類詩的興趣。3.布置作業(yè)：背誦并默寫黃鶴樓送孟浩然之廣陵。第二課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境回顧第一首詩，導(dǎo)入第二首詩1.回顧第一首詩內(nèi)容，并背誦。2.導(dǎo)入學(xué)習(xí)送元二使安西。二、引導(dǎo)探究探究一：運(yùn)用學(xué)法，自學(xué)悟詩1.自由組合，學(xué)習(xí)送元二使安西。愿意繪畫的組一個(gè)組，愿意表演的組一個(gè)組，愿意編成故事的組一個(gè)組，愿意理解誦讀的組一個(gè)組合作學(xué)習(xí)第二首詩。2.各組匯報(bào)交流。3.指導(dǎo)朗讀全詩，并熟讀成誦。探究二：遷移學(xué)法，拓展思維1.交流課下收集到的送別詩。2.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)送別詩的異同，著重讓學(xué)生領(lǐng)悟這些詩中豐富的情感內(nèi)涵，品味“人間最美是真情”這一真諦。3.除了送別詩，你還了解什么類別的詩？如羈旅詩，邊塞詩，山水詩等，引導(dǎo)學(xué)生課外讀詩時(shí)留意詩歌間的內(nèi)在聯(lián)系，使學(xué)生對(duì)詩歌的理解上到一個(gè)新的高度。三、反饋強(qiáng)化這首詩主要寫了什么？表達(dá)了作者什么思想感情？四、鞏固提升1.搜集李白、孟浩然、王維的其他