《護(hù)理管理學(xué)》課程教學(xué)大綱(2011.8).doc

1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有-護(hù)理管理學(xué)課程教學(xué)大綱課程名稱： 護(hù)理管理學(xué)授課專業(yè)： 四年制本科護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)時(shí)與學(xué)分： 總學(xué)時(shí)為36 學(xué)時(shí)， 2 學(xué)分一、課程性質(zhì)和目的護(hù)理管理學(xué)是高等護(hù)理教育中必修課程之一，是管理學(xué)的一個(gè)分支，結(jié)合21 世紀(jì)管理學(xué)發(fā)展的新理論新觀點(diǎn)，將管理學(xué)理論和方法應(yīng)用于護(hù)理實(shí)踐并逐步發(fā)展起來(lái)的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解管理學(xué)的基本原理，基本掌握五個(gè)管理的職能，能具體運(yùn)用管理的基本理論和技能， 解決護(hù)理管理中的實(shí)際問(wèn)題， 為學(xué)習(xí)和發(fā)展現(xiàn)代化護(hù)理管理及今后擔(dān)負(fù)起護(hù)理事業(yè)的管理工作奠定理論基礎(chǔ)。通過(guò)系

2、統(tǒng)的課程教學(xué)，將護(hù)理管理的概念、原理、內(nèi)容、影響因素、作用等知識(shí)貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生通過(guò)管理的五個(gè)基本職能對(duì)護(hù)理管理的內(nèi)涵、發(fā)展變化、管理的目標(biāo)、管理的過(guò)程、 組織實(shí)施的方法步驟、 效果評(píng)價(jià)等形成較完整的理論知識(shí)體系。 通過(guò)示例分析講解，掌握時(shí)間管理的方法、 風(fēng)險(xiǎn)管理和護(hù)理安全管理、 管理中沖突的處理及護(hù)理質(zhì)量管理，提高運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題的能力。 為了提高教學(xué)效率、 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，本課程運(yùn)用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)大綱所列內(nèi)容均要求學(xué)生學(xué)習(xí)， 除課堂講授外， 還可通過(guò)自學(xué)的方式自主完成。 教學(xué)內(nèi)容的要求分三級(jí)， “掌握”部分要求理解透徹，并能運(yùn)用其理論及概念于相關(guān)學(xué)

3、科的學(xué)習(xí)及今后的臨床工作； “熟悉”部分要求能熟知其相關(guān)內(nèi)容的概念及有關(guān)理論，并能適當(dāng)應(yīng)用；“了解”部分要求能對(duì)其中的概念有一定認(rèn)識(shí)，對(duì)相關(guān)內(nèi)容有所了解。教學(xué)進(jìn)度表順序教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配理論見(jiàn)習(xí)、錄像、討論1緒論222管理理論和和原理223計(jì)劃334組織335人力資源管理666領(lǐng)導(dǎo)667護(hù)理管理中的激勵(lì)338溝通與沖突339控制3310護(hù)理質(zhì)量管理3311護(hù)理信息管理11-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有-12護(hù)理管理與醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)11合計(jì)3636二、理論課教學(xué)內(nèi)容及基本要求緒論（ 2 學(xué)時(shí)）掌握：管理的概念和 基本特征

4、， 管理的對(duì)象和方法熟悉：管理學(xué)研究的對(duì)象及其研究的內(nèi)容、影響護(hù)理管理的因素、醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)的角色功能。了解： 護(hù)理管理面臨的挑戰(zhàn)。管理理論和原理（2 學(xué)時(shí)）掌握： 科學(xué)管理理論、管理過(guò)程理論的主要觀點(diǎn)、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的主要觀點(diǎn)、管理的基本原理及相關(guān)原則熟悉： 古典管理理論的主要內(nèi)容、行為科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容了解： 現(xiàn)代管理理論的主要流派計(jì)劃（ 3 學(xué)時(shí)）掌握：計(jì)劃的基本概念和特征、 計(jì)劃在護(hù)理管理中的意義及計(jì)劃的步驟、 有效時(shí)間管理的方法并能應(yīng)用一種以上時(shí)間管理方法進(jìn)行時(shí)間管理。熟悉：目標(biāo)和目標(biāo)管理。了解：計(jì)劃的種類和形式。組織（ 3 學(xué)時(shí)）掌握：組織的概念和基本要素、正式組織和非正式組織的特點(diǎn)

5、、熟悉： 組織設(shè)計(jì)的步驟及原則、 組織的基本結(jié)構(gòu)及類型、 組織的變革與發(fā)展、醫(yī)院功能和特點(diǎn)、 我國(guó)護(hù)理組織系統(tǒng)、 我國(guó)醫(yī)院分類及組織結(jié)構(gòu)、 組織文化的特征及其在護(hù)理管理中的作用。了解：我國(guó)衛(wèi)生行政的分類和功能、實(shí)體組織和虛擬組織的區(qū)別、組織文化的性質(zhì)及類型。人力資源管理（6 學(xué)時(shí)）掌握： 醫(yī)院護(hù)理人員配置的編制方法；護(hù)理人員績(jī)效評(píng)價(jià)的作用、基本原則、評(píng)價(jià)工具及評(píng)價(jià)責(zé)任、績(jī)效評(píng)價(jià)程序；護(hù)理人員培訓(xùn)的目的及功能、培訓(xùn)原則和程序、教育形式和方法。熟悉：護(hù)理崗位職責(zé)及任職資格，護(hù)理工作模式和人力資源的分配；護(hù)理人員薪酬管理。了解：人力資源管理的目標(biāo)特點(diǎn)、管理體系、管理職能；護(hù)理人員招聘的過(guò)程。護(hù)理人員

6、的職業(yè)生涯規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)（ 6 學(xué)時(shí)）熟悉：領(lǐng)導(dǎo)的概念， 領(lǐng)導(dǎo)者的影響力、素質(zhì)要求 ，管理者的授權(quán)藝術(shù)、創(chuàng)新管理； 掌握：領(lǐng)導(dǎo)理論（特征領(lǐng)導(dǎo)理論、行為領(lǐng)導(dǎo)理論、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論）分析有效領(lǐng)導(dǎo)的途徑。-精品文檔-精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有-了解： 管理者的威信與形象塑造領(lǐng)導(dǎo)的作用；序；項(xiàng)目管理與壓力管理。領(lǐng)導(dǎo)效能 ；管理決策的概述、原則、和程護(hù)理管理中的激勵(lì)（3 學(xué)時(shí)）熟悉：護(hù)理管理中的激勵(lì)的概念、模式、原則。了解：三種激勵(lì)理論（內(nèi)容型激勵(lì)理論、行為改造型理論、過(guò)程型激勵(lì)理論）并運(yùn)用激勵(lì)理論分析如何滿足人的需要達(dá)到雙贏。溝通與沖突（ 3 學(xué)

7、時(shí)）掌握：沖突的處理方法熟悉：溝通的概念、 意義、特點(diǎn)、原則、要素與基本過(guò)程、 溝通方式與網(wǎng)絡(luò)、 溝通技巧、影響因素與有效溝通的策略。沖突的概念、分類、基本過(guò)程、醫(yī)患沖突的內(nèi)容?？刂疲?2 學(xué)時(shí)）掌握：控制的概念、控制的過(guò)程。熟悉：并能運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)管理與護(hù)理安全管理、護(hù)理成本控制的有關(guān)知識(shí)。了解：控制的基本涵義、 理論基礎(chǔ)、 控制的功能、 類型、基本原則。 控制技術(shù)中的系統(tǒng)、對(duì)象、過(guò)程、技術(shù)和有效控制系統(tǒng)的特征。護(hù)理質(zhì)量管理（3 學(xué)時(shí)）掌握：護(hù)理質(zhì)量管理的基本原則、管理標(biāo)準(zhǔn)、管理方法、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)與持續(xù)改進(jìn)。熟悉：護(hù)理質(zhì)量管理基本任務(wù)、護(hù)理質(zhì)量缺陷管理。了解：護(hù)理質(zhì)量管理的概念、過(guò)程，質(zhì)量觀的演變。護(hù)理信息管理（1 學(xué)時(shí)）掌握：護(hù)理信息系統(tǒng)及信息管理類別、護(hù)理信息管理方法。熟悉：護(hù)理信息管理的特點(diǎn)、護(hù)理信息分類與收集方法。了解：信息的