




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、一、建立通信行業(yè)職業(yè)資格證書制度的依據是什么? 中共中央關于建立社會主義市場經濟體制若干問題的決定指出:“要制定各種職業(yè)資格標準和錄用標準,實行學歷文憑和職業(yè)資格兩種證書制度”。勞動法第六十九條規(guī)定:“國家確定職業(yè)分類,對規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能標準,實行職業(yè)資格證書制度”。職業(yè)教育法第八條規(guī)定:“實行學歷證書、培訓證書和職業(yè)資格證書制度”。這些都為通信行業(yè)推行職業(yè)資格證書制度提供了法律依據。第1頁/共10頁二、通信行業(yè)職業(yè)資格證書的用途是什么? 通信行業(yè)職業(yè)資格證書是表明通信從業(yè)人員具有從事通信某一職業(yè)(工種)所必備的學識和技能的證明。它是勞動者在通信行業(yè)求職、任職、開業(yè)的資格憑證,是通信企業(yè)
2、招聘、錄用勞動者的主要依據,也是境外就業(yè)、對外勞務合作人員辦理通信技能水平公證的有效證件。第2頁/共10頁三、通信行業(yè)職業(yè)資格證書對個人有何意義? 考評頒證對個人而言是一種對業(yè)績、成果的認證,對人的價值的認證。不僅如此,而且是個人自我提高、工作溝通、被社會或對方企業(yè)(個人)認可時的極有價值的個人品牌形象資產。職業(yè)資格證書現(xiàn)在已被社會、企業(yè)組織充分認可,如廣東省在其“放寬科技人才入戶條件”中規(guī)定:“凡來廣東工作的具有博士、碩士學位的高中級專業(yè)人才和高級職業(yè)資格以上技能人才,應準其及直系親屬在實際居住地入戶?!钡?頁/共10頁四、通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定的對象是什么? 通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定的對象是擬從
3、事通信行業(yè)特有職業(yè)工種的各類大、中專院校、職業(yè)技術學校、培訓機構畢(結)業(yè)學生和社會各類人員以及從事通信行業(yè)特有工種的在職職工。 第4頁/共10頁五、通信行業(yè)特有職業(yè)工種有哪些? 根據勞社培就司函2005105號文件規(guī)定,通信行業(yè)特有職業(yè)工種包括: 1、電信業(yè)務營業(yè)員(含電信冊報員、傳真值機處理員、電信營業(yè)員、國際電信營業(yè)員、移動通信營業(yè)員、用戶通信終端銷售員); 2、話務員(含長途話務員、查號話務員、國際話務員、無線尋呼話務員、信息服務話務員、用戶交換機話務員); 3、電報業(yè)務員(含報務員、國際報務員、電報投遞員); 4、電信業(yè)務員(含電信客戶業(yè)務經理、電信大客戶業(yè)務管理員、電信客戶服務經理
4、、移動電話業(yè)務員、固定電話業(yè)務員);第5頁/共10頁 5、其他電信業(yè)務人員; 6、電信機務員(含電報機務員、電報自動交換機務員、微波機務員、衛(wèi)星地球站機務員、短波通信機務員、移動通信機務員、光通信機務員、數據通信機務員、數據信息服務機務員、網絡通信安全管理員、長途機務員、市話機務員、無線市話機務員); 7、線務員(含長途線務員、電纜線務員、市話線務員、機線員、天線線務員、光纜線務員、綜合布線管理員、寬帶接入管理員);第6頁/共10頁 8、用戶通信終端維修員(含固定電話機維修員、移動電話機維修員、用戶傳真機維修員); 9、通信電力機務員; 10、市話測量員; 11、通信網絡管理員; 12、其他電信通信傳輸業(yè)務人員。第7頁/共10頁六、職業(yè)資格證書分為幾個等級?職業(yè)資格證書分為五個等級,即 初級(職業(yè)資格五級) 中級(職業(yè)資格四級) 高級(職業(yè)資格三級) 技師(職業(yè)資格二級) 高級技師(職業(yè)資格一級)。第8頁/共10頁七、如何才能取得職業(yè)資格證書? 個人可自主申請參加職業(yè)技能鑒定。申報職業(yè)技能鑒定,首先要根據所申報職業(yè)的資格條件,確定自己申報鑒定的等級。如果需要培訓,應到經政府有關部門批準的培訓機構參加培訓。職業(yè)技能鑒定分為知識要求考試和操作技能考核兩部分。知識要求考試一般采用筆試,技能要求考核一般采
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025杭州購房合同范本
- 2017年秋學期海南省定安縣教學設計大賽-人教版七年級上冊生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關系生物與環(huán)境的關系含反思
- 2025網絡版?zhèn)€人金融服務合同
- 2025合同執(zhí)行與管理系統(tǒng)升級
- 2025汽車租賃的合同協(xié)議書范本
- Starter Unit 1 Hello!教學設計 2024-2025學年人教版(2024)七年級英語上冊
- 2025在線教育平臺服務合同雙方的權益與責任
- 簡約國慶節(jié)假期安全教育中小學生主題班會
- 2025年標準個人汽車租賃合同范文
- 2025商業(yè)樓車位租賃合同模板
- 語言學-Chapter-4-Syntax復習進程
- 系統(tǒng)生物學-第三講-轉錄組學課件
- 2023年中荊投資控股集團有限公司招聘筆試模擬試題及答案解析
- 護士節(jié)趣味運動會主持詞
- -活出心花怒放的生命 課件 心理健康
- 2023年軟件正版化工作總結八篇
- 酒店報銷水單經典模板
- 給水泵檢修方案
- 《運營管理》第2版題庫與參考答案
- KEGG代謝通路中文翻譯
- 梅州市部分飲用水源保護區(qū)調整方案
評論
0/150
提交評論