2020_2021學年新教材高中地理第三章大氣的運動第二節(jié)氣壓帶和風帶教案新人教版選修1

1、第二節(jié) 氣壓帶和風帶一、教學目標1. 氣壓帶和風帶的形成；2. 海陸分布對氣壓帶和風帶的影響。二、教學重難點氣壓帶和風帶的形成。三、教學方法講授法、討論法、啟發(fā)式教學法。四、教學過程新課導入：麥哲倫帶領的帆船隊實現(xiàn)了人類第一次環(huán)球航行。船隊經(jīng)過南美洲南端的海峽時，風大浪高。船隊進入30 s附近海域時，平靜無風，炎熱少雨。離開該海域后，沿途一直吹著東南風。后來，東南風漸漸減弱，進入赤道附近海域時，風平浪靜。麥哲倫船隊哪段航程是逆風航行？哪段航程最為輕松？為什么船隊在經(jīng)過30 s附近海域時十分艱難？新課教學：一、氣壓帶和風帶的形成師：我們在學習必修一時學過的熱力環(huán)流，同學們還有印象嗎？現(xiàn)在我們要做

2、一個假設，假設地球不發(fā)生自轉，太陽直射赤道，那么赤道受熱會發(fā)生什么？（請跟熱力環(huán)流聯(lián)系一下）生：赤道受熱，導致氣溫升高，氣壓降低，在近地面形成低氣壓帶，而在高空形成高氣壓帶。師：我們以北半球為例，說一下此時極地的情況？生：極地因為接收不到太陽輻射氣溫降低，氣壓升高，近地面形成高氣壓，高空形成低氣壓帶。師：此時在沒有任何因素的干擾之下，氣流的運動是怎樣的？（赤道與極點之間）生：在近地面，氣流由極點流向赤道，在高空則相反。師：由此形成了單圈閉合環(huán)流，但是這是在我們假設地球不發(fā)生自轉的情況下才有可能發(fā)生的，但是我們都知道這種情況目前是不存在的。那么我們再說在地球自轉的情況下，會有地轉偏向力的存在。低

3、緯環(huán)流：赤道附近，空氣上升，氣壓降低，形成赤道低氣壓帶（熱力原因），所以在水平氣壓梯度力和地轉偏向力的共同作用下，到了北緯30度附近由南風偏轉為西南風，導致氣流不能繼續(xù)向南流動，在此處氣流堆積，導致空氣密度增加，氣壓升高，在高空形成副熱帶高氣壓帶（動力原因）。在近地面，大氣由副熱帶高氣壓帶流向赤道低氣壓帶，在地轉偏向力的影響下，偏轉成東北信風。這樣便在赤道與北緯30之間形成一個低緯環(huán)流圈。中緯環(huán)流和高緯環(huán)流：在近地面，從副熱帶高壓帶向北流出的一支氣流，在地轉偏向力影響下，逐漸向右偏轉成西南風，稱為盛行西風。北極及其附近是緯度最高的地區(qū)，接受的太陽輻射能量最少，終年寒冷，空氣堆積下沉，在近地面形

4、成極地高壓帶（熱力原因）。從極地高壓帶向南流的氣流，逐漸向右偏轉成東北風，稱為極地東風。它與較暖的盛行西風在北緯60附近相遇，暖而輕的盛行西風氣流爬升到冷而重的極地東風氣流之上，在極地高壓帶和副熱帶高壓帶之間形成一個相對的低壓帶，稱為副極地低壓帶（動力原因）。從副極地低壓帶上升的氣流在高空又分別流向副熱帶和極地上空，從而形成了中緯度與高緯度環(huán)流圈。在南半球，同樣存在著低緯、中緯、高緯三個環(huán)流圈。這樣，全球共形成七個氣壓帶，即赤道低壓帶，南北半球的副熱帶高壓帶，南北半球的副極地低壓帶，南北半球的極地高壓帶。在氣壓帶之間形成了六個風帶，即南北半球的低緯信風帶，南北半球的中緯西風帶，南北半球的極地東

5、風帶。由此可以知道，麥哲倫船隊航行至南美洲南端的海峽時受盛行西風影響，船隊逆風航行；航行至30s附近海域時，受副熱帶高壓帶控制，氣流下沉，平靜無風，加之天氣炎熱，航行十分艱難；船隊航行至東南信風帶時，順風航行，這段航程最為輕松。因為地理公轉的原因，太陽直射點會有南北移動，氣壓帶和風帶在一年內作周期性的季節(jié)移動。在北半球，與二分日相比，氣壓帶和風帶的位置大致是夏季偏北，冬季偏南。二、海陸分布對氣壓帶和風帶的影響師：上述氣壓帶和風帶的分布，是不考慮海陸分布和地形影響的理想模式。由于海陸分布的影響，大氣環(huán)流實際情況比理想模式要復雜得多。海陸的熱力差異影響海陸的氣壓分布。冬季，陸地降溫比海洋快，陸地氣

6、溫較低，出現(xiàn)冷高壓。夏季，陸地增溫比海洋快，陸地氣溫較高，出現(xiàn)熱低壓?？聪聢D，你可以看出什么？7月海平面等壓線分布生：從7月份海平面等壓線圖上看，北半球副熱帶高壓帶被大陸上的熱低壓所切斷，使副熱帶高壓只保留在海洋上。大陸上的熱低壓以亞洲低壓（又叫印度低壓）最為突出。南半球的海洋面積占絕對優(yōu)勢，緯向分布的氣壓帶比北半球明顯，特別是南緯30以南的地區(qū)，氣壓帶基本上呈帶狀分布。師：上述我們說明了海陸上氣壓中心的季節(jié)變化，引起一年中盛行風向隨季節(jié)有規(guī)律地變換，形成季風。亞洲東部季風環(huán)流最為典型。冬季，強大的亞洲高壓與北太平洋副極地低壓和赤道低壓之間，形成勢力強大、干燥寒冷、范圍很廣的冬季風。夏季，北太平洋副熱帶高壓勢力大大增強，亞洲大陸上形成印度低壓，太平洋暖濕氣流就沿著北太平洋副熱帶高壓的西部邊緣，以東南風吹到亞洲東南岸，即東亞的東南季風。氣壓帶、風帶的季節(jié)移動也是季風形成的重要原因。課堂小結：我們本節(jié)課一共只學習了兩部分內容，分別是氣壓帶和風帶的形成和海陸分布對氣壓帶和風帶的影響。其中的