考試系統(tǒng)可行性報告

1、考試系統(tǒng)可行性報告1引言當(dāng)前 , 考試類型不斷增加, 考試要求也不斷提高, 然而常規(guī)的考試, 出題、打印試卷、組織考試、判卷、試卷分析等需要很大的人力物力和時間去完成, 想隨時組織一次考試很困難。傳統(tǒng)考試已經(jīng)落后于信息時代對現(xiàn)代教學(xué)的各方面要求。為此, 在高校內(nèi)部實行網(wǎng)絡(luò)考試勢在必行。 網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)可以在一次上機(jī)課由任課老師在一名機(jī)房管理員的協(xié)助下完成傳統(tǒng)考試的所有工作。計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的不斷深入, 為在網(wǎng)上舉行考試提供了必要的條件。為了將教師從繁瑣重復(fù)的工作中解脫出來,必須研制科學(xué)合理的試題庫管理系統(tǒng)。國內(nèi)教育界已經(jīng)意識到網(wǎng)絡(luò)考試的重要性與可行性,并已著手進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的研究。2. 可

2、行性研究的前提2.1 要求1）具有良好的開放性， 把軟件開發(fā)工作和題庫建設(shè)工作分離開來， 使各專業(yè)教師可以應(yīng)用本系統(tǒng)進(jìn)行二次開發(fā)， 可以不斷地建立新的考試科目庫， 不斷地更新和擴(kuò)充題庫， 有效地制定系統(tǒng)的時效性，題目的合理性，考試的科學(xué)性。2）使用方便靈活， 教師即可利用本系統(tǒng)開發(fā)新的科目題庫，又可直接輸入單份成套試卷，供學(xué)生考試。3）真實地模擬教師的出題習(xí)慣，當(dāng)題庫建立好后， 教師可根據(jù)需要設(shè)置試卷的題型結(jié)構(gòu)、題數(shù)及分?jǐn)?shù)的分配情況。教師可隨意設(shè)定從某個題型庫中隨機(jī)抽取某類試題若干道。4）靈活的考試形式，教師或?qū)W生可根據(jù)實際情況決定是所有學(xué)生考同一份試題或是每人考一份難易級別相同但內(nèi)容各不相同

3、的試題。 考試題目隨機(jī)化可以做到每個人抽取的題目都不一樣，即使是同一人在不同時間考試試卷都不一樣。5）可限時考試，教師可根據(jù)試題的情況，設(shè)置考試時間，一旦學(xué)生啟動考試系統(tǒng)，系統(tǒng)進(jìn)入倒計時， 當(dāng)教師設(shè)定的考試時間一到，系統(tǒng)便強(qiáng)制學(xué)生退出考試，并自動保存做答結(jié)果。如果考生提前完成答卷，也可主動結(jié)束考試，并自動將試卷存檔。6) 管理員用戶可對參加考試的考生進(jìn)行實時監(jiān)控，并有權(quán)取消某學(xué)生的考試。7）用戶權(quán)限分等級， 教師用戶須憑密碼進(jìn)入系統(tǒng)， 方有權(quán)啟動其具有權(quán)限的各科目的題庫管理、 試卷管理和成績管理等子系統(tǒng)， 使用有關(guān)功能， 以保證系統(tǒng)的安全性和試題的保密性。管理員用戶可產(chǎn)生、 修改教師用戶， 并

4、對教師用戶授權(quán)。 學(xué)生用戶只能使用本系統(tǒng)的考試和成績查詢功能。8）試卷查詢管理功能，教師或?qū)W生生成的試卷可保存，也可隨時清除。9）成績查詢管理功能，教師可隨時按多種查詢條件如姓名、學(xué)號、等查詢學(xué)生成績。10）支持多用戶操作，可使多個學(xué)生同時參加考試。11）支持遠(yuǎn)程考試，可以利用網(wǎng)絡(luò)采用分布式考試。2.2 目標(biāo)1）減少人力與設(shè)備費(fèi)用，如所需紙張、印刷機(jī)器消耗等。2）提高改卷速度。3）提高批卷精度，使之更有公正性。4）方便管理信息，只需一臺計算機(jī)便可存放所有試卷，大大的方便查閱以及修改。5）減少所需的監(jiān)考人員，一個科目考試只需一位任課老師以及一位管理人員。6）非一次性可循環(huán)使用，只需更改試卷內(nèi)容便

5、可循環(huán)使用，更避免了大量所需紙張的消耗，更為環(huán)保。2.3 條件、假定和限制1）由于該考試系統(tǒng)為軟件模式，另外， 無紙化代替現(xiàn)有的傳統(tǒng)紙類考試模式是時代的必然發(fā)展趨勢，因此，該系統(tǒng)運(yùn)行壽命估計能到計算機(jī)的淘汰。2）經(jīng)費(fèi)、投資方面，由于該系統(tǒng)開發(fā)成本低，所需資源少，可由本開發(fā)組自行負(fù)責(zé)。3）本系統(tǒng)不會觸犯相關(guān)法律和政策方面。4）本系統(tǒng)的服務(wù)器端需要運(yùn)行在裝有IIS 組件的 Win2000 、WinXP 或更高版本， 或 PWS的 WIN98上，客戶端只要能支持WEB即可。5）高校因各種計算機(jī)課程和國家計算機(jī)等級考試的要求, 都配備了相當(dāng)數(shù)量的計算機(jī),而且都實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，這些都給該系統(tǒng)提供了可靠的物

6、資保障。6）該系統(tǒng)投入使用的最晚時間為本學(xué)期末。2.4 進(jìn)行可行性研究的方法1）師生在無紙化考試與傳統(tǒng)考試模型之間的選擇調(diào)查分析。2）系統(tǒng)初步模型功能的滿意度調(diào)查。3）師生的意見采納分析。2.5 評價尺度1）開發(fā)費(fèi)用。2）系統(tǒng)功能的齊全程度。3）開發(fā)時間期限。4）使用者的掌握該系統(tǒng)的最低能力需求。5）使用者使用該系統(tǒng)的難易程度。3對現(xiàn)有系統(tǒng)的分析3.1 處理流程和數(shù)據(jù)流程（ 1）處理流程圖（ 2）數(shù)據(jù)流程圖3.2 工作負(fù)荷由 3.1 處理流程和數(shù)據(jù)流程圖可以看出，幾乎每一部分都必須花費(fèi)人力去處理?？紕?wù)人員擔(dān)任著巨大的工作負(fù)荷并且花費(fèi)大量的時間批閱統(tǒng)計， 此外，在打印試卷時還花費(fèi)了大量的耗材，全

7、都屬于一次性類材，不可循環(huán)使用。3.3 局限性1）不及時性。高校內(nèi)考試必須在學(xué)校固定時間內(nèi)進(jìn)行。不能一次性完成所有的工作。考試過程中的工作量大、效率低、反饋周期長、反饋能力弱、資源浪費(fèi)等。而且試卷分析還得依靠電腦，花費(fèi)精力進(jìn)行錄入工作。2）浪費(fèi)資源。大量物力和人力的投入，需經(jīng)過印制、收發(fā)試卷等過程，對于無論客觀題目的判卷還是主觀試題的判分，都需人工完成，沒有一勞永逸的試題庫。3）存在不公正性。在整個判卷過程中對于所有考試工作人員來說，“考生信息”是可見的，這就避免了判卷過程中人為作弊的可能。4）不可移植性。 紙質(zhì)并不像計算機(jī)文件及網(wǎng)絡(luò)程序所具備的強(qiáng)大可移植性，各個大學(xué)相同專業(yè)不可以像考試系統(tǒng)那

8、樣合作起來，建立試題庫。4所建議的系統(tǒng)4.1 對所建議系統(tǒng)的說明所建議系統(tǒng)是基于 B/S 模式的軟件，使用 c#語言開發(fā)而成。使用 SQL2000 作為數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)， 軟件可以大大減少項目開支。 運(yùn)用數(shù)據(jù)庫連接池技術(shù)緩解了系統(tǒng)中數(shù)據(jù)庫的壓力瓶頸，提高了對數(shù)據(jù)庫操作的性能。并且 c#語言是面向?qū)ο缶幊陶Z言，任何代碼都是封裝在類中，所以個類的重用性較好。系統(tǒng)具有很好的擴(kuò)充性，用戶界面可以靈活變化。4.2 處理流程和數(shù)據(jù)流程（ 1）處理流程圖（ 2）數(shù)據(jù)流程圖4.3 改進(jìn)之處1）本系統(tǒng)可以規(guī)定時間內(nèi)實現(xiàn)在線答題，而現(xiàn)有傳統(tǒng)的考試模式存在少許的時間誤差。2）維護(hù)用戶數(shù)據(jù)及試卷內(nèi)容不需要人工輸入和打印

9、。大大節(jié)省了人力和物力。3）評分將由計算機(jī)自動評分（主觀題目由人工評分），分?jǐn)?shù)計算、統(tǒng)計、分析以及排名等都由系統(tǒng)自動進(jìn)行。4)真正實現(xiàn)了無紙考試。4.4 影響4.4.1 對設(shè)備的影響PC 機(jī)要求奔騰或賽揚(yáng)以上，硬盤剩余空間大于200M ，內(nèi)存 64M 。4.4.2 對軟件的影響無4.4.3 對用戶單位機(jī)構(gòu)的影響考務(wù)人員必須具備相關(guān)的基本電腦知識，考生也如此。4.4.4 對系統(tǒng)運(yùn)行過程的影響Window XP + SQL Server2000 + C#中運(yùn)行4.4.5 對開發(fā)的影響1）為了支持所建議系統(tǒng)的開發(fā)，用戶即教師以及學(xué)生應(yīng)及時反饋該系統(tǒng)測試時的不足之處。2）教務(wù)人員需提供所需的題型以及資

10、料，方便建立一個全面、相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。3）學(xué)校需提供至少一間機(jī)房給予開發(fā)組進(jìn)行開發(fā)和測驗。4.4.6 對地點(diǎn)和設(shè)施的影響機(jī)房設(shè)備必須足夠考生同時在線考試。4.4.7 對經(jīng)費(fèi)開支的影響1）設(shè)計方面經(jīng)費(fèi)，該軟件為小型的考試模擬系統(tǒng)，基本上可由本開發(fā)組自行負(fù)責(zé)2）維護(hù)方面，由于本開發(fā)組引用了較為普遍的C#面向?qū)ο箝_發(fā)語言，只要具備了一定開發(fā)知識的人員，都可自行維護(hù)，無需負(fù)擔(dān)額外的經(jīng)費(fèi)開支。4.5 局限性1）電腦的故障。不能排除考試過程中電腦突發(fā)性的故障，以至使用者不得不中止答題，更換電腦重新答題。2）電源的供給。由于自然或人為的緣故致使電源無法供給考試所需能源。3）病毒、木馬等對軟件的破環(huán)。這是一種普

11、遍存在的問題，不過只要機(jī)房人員做好相應(yīng)的防護(hù)措施，如防火墻、殺毒軟件等，一般可以避免。4）黑客的入侵。不法分子利用不正當(dāng)手段入侵軟件數(shù)據(jù)庫，肆意篡改數(shù)據(jù)庫內(nèi)容。4.6 技術(shù)條件方面的可行性由于本系統(tǒng)為一個并不大型的學(xué)生考試系統(tǒng)，所耗費(fèi)的資源非常的小，學(xué)校的電腦無論是硬件還是軟件都能夠滿足條件，另外， 本開發(fā)組具備了相應(yīng)的開發(fā)技術(shù)要求，在本學(xué)期末，必定能開發(fā)完成并投入使用。5社會因素方面的可行性5.1 法律方面的可行性本系統(tǒng)不涉及在社會上或政治上引起侵權(quán)、破壞或其他責(zé)任問題。設(shè)計本系統(tǒng)的一切活動都在國家法律允許范圍以內(nèi)。系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行與國家的政策法規(guī)不存在任何沖突和抵觸之處5.2 使用方面的可行性“在線考試模擬系統(tǒng)”是針對學(xué)校要對學(xué)生考核的需求進(jìn)行開發(fā)的一個系統(tǒng)。從學(xué)校的角度來看，紙質(zhì)的考試不僅物質(zhì)成本高，而且需要耗費(fèi)大量的人力資源； 此外，紙質(zhì)的考試不夠靈活，使得考試變得不夠人性化。6結(jié)論經(jīng)由以上分最析，新該資考試料模擬，系統(tǒng)word投資小