三年級數(shù)學下冊一兩位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算教學課件蘇教版_第1頁
三年級數(shù)學下冊一兩位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算教學課件蘇教版_第2頁
三年級數(shù)學下冊一兩位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算教學課件蘇教版_第3頁
三年級數(shù)學下冊一兩位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算教學課件蘇教版_第4頁
三年級數(shù)學下冊一兩位數(shù)乘兩位數(shù)第2課時兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位的筆算教學課件蘇教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1 1.2.2兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)的筆算學習目標學習目標1.1.經(jīng)歷探究兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不經(jīng)歷探究兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)的筆算方法的過程,會筆算進位)的筆算方法的過程,會筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù),會用交換乘數(shù)位兩位數(shù)乘兩位數(shù),會用交換乘數(shù)位置的方法驗算乘法。置的方法驗算乘法。2.2.在探究算法和解決問題的過程在探究算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強中,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強自主探究的意識。自主探究的意識。情景導入情景導入1.1.用一位數(shù)乘多位數(shù),我們該怎樣計算?用一位數(shù)乘多位數(shù),我們該怎樣計算? 在計算一位數(shù)乘多位數(shù)時,用這個一位在計算一位數(shù)乘多位數(shù)時,用這個一位數(shù)依次去乘

2、第一個因數(shù)的每一位上的數(shù),滿數(shù)依次去乘第一個因數(shù)的每一位上的數(shù),滿幾十就向前一位進幾。幾十就向前一位進幾。2.2.口算??谒?。 27 2720= 8220= 8240= 40= 52 5260= 1260= 1290=90= 18 1830= 2430= 2450=50= 19 1970= 5370= 5320=20=540540312031205405401330133032803280108010801200120010601060思考:兩位數(shù)乘整十數(shù)你是怎樣口算的。思考:兩位數(shù)乘整十數(shù)你是怎樣口算的。探索新知探索新知 幼兒園購進幼兒園購進1212箱迷你南瓜,箱迷你南瓜,每箱每箱2424個

3、。一共有多少個?個。一共有多少個?242412=12= ( )( )你是怎樣計算的? 方法一方法一: :利用兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法計算利用兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法計算. .6 6個個2 2箱是箱是1212箱,先算箱,先算2 2箱有多少個,箱有多少個,再算再算6 6個個2 2箱有多少個,即為箱有多少個,即為1212箱的箱的個數(shù)。個數(shù)。 242=48(個) 486=288(個) 2412=288288(個)(個)2412= 方法二方法二: 利用兩位數(shù)乘整十數(shù)的方法計算利用兩位數(shù)乘整十數(shù)的方法計算. . 把把1212箱分成箱分成1010箱和箱和2 2箱,先算箱,先算1010箱箱和和2 2箱各有多少個箱各有

4、多少個, ,再把他們的結果相加。再把他們的結果相加。 242410=24010=240(個)(個) 24242=482=48(個)(個) 240+48=288 240+48=288(個)(個) 288(個)22412=2 41方法三:用豎式計算方法三:用豎式計算22412=2 4184 (2箱的個數(shù)) (10箱的個數(shù))22412=2 41842 4 (2箱的個數(shù)) (10箱的個數(shù))(12箱的個數(shù))1 22412=2 4842 42 8 8 (2箱的個數(shù)) (10箱的個數(shù))(12箱的個數(shù))288(個)1 22412=2 4842 42 8 81 22412=2 4842 42 8 81 2241

5、2=2 4841 22412=2 4842 41 22412=2 4842 42 8 8288(個)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法: 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算,用第二兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算,用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)乘第一個因數(shù),得數(shù)個因數(shù)的個位上的數(shù)乘第一個因數(shù),得數(shù)的末位和個位對齊,再用第二個因數(shù)的十的末位和個位對齊,再用第二個因數(shù)的十位上的數(shù)乘第一個因數(shù),得數(shù)的末尾和十位上的數(shù)乘第一個因數(shù),得數(shù)的末尾和十位對齊,最后把兩個積相加。位對齊,最后把兩個積相加。2 41224=1 22 41224=1 2842 42 8 82882 32 23 13 22 14 3典題精講典

6、題精講2 32 23 13 2239 69 9 22 14 3348 69 0 366446054422=9682 24 4888 89 6 8驗算:4 42 2888 89 6 81136=3963 61 1663 33 9 6驗算:1 13 6633 63 9 62 11 441824 22 33 1366 26 8 3易錯提醒易錯提醒2 11 441824 22 11 4412 82 9 4對位錯誤2 33 1366 26 8 32 33 1396 27 1 3計算錯誤1、計算、計算 2 3 2 3 1 3 1 3 3 3 3 3 3 1 3 1 4 3 4 3 1 2 1 2 1 1

7、1 1 2 2 2 2 6 9 6 92 32 32 9 92 9 9 3 3 3 3 9 9 9 91 0 2 31 0 2 3 8 6 8 64 34 35 1 65 1 6 2 2 2 22 22 22 4 22 4 2學以致用學以致用1311124149214322432134121123121322769467142、計算、計算2323529213165132227043、計算并驗算、計算并驗算每箱每箱2424瓶,一瓶,一共有多少瓶?共有多少瓶?4 4、有、有1010箱蘋箱蘋果汁果汁,12,12箱橘箱橘子汁。子汁。(10+12)24=22 24=528(瓶)課堂小結課堂小結筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法:筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法: 兩位數(shù)乘兩位數(shù),用豎式計算時,先用第二個兩位數(shù)乘兩位數(shù),用豎式計算時,先用第二個因數(shù)的個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù),因數(shù)的個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù),得數(shù)的末位和第二個因數(shù)的個位對齊;再用第二個得數(shù)的末位和第二個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論