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1、2021錄音藝術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告工作計(jì)劃 匯報(bào)人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.今年暑假經(jīng)同學(xué)介紹我來(lái)到了山東人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)。在這里,我認(rèn)識(shí)了我的指導(dǎo)老師李紅女士。她是一位平易近人、技術(shù)卓越的錄音師,總能夠耐心的向我介紹制作流程中的各個(gè)步驟并加以指導(dǎo)。

2、沒(méi)有她的指導(dǎo)我的這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就不會(huì)成功,在實(shí)習(xí)報(bào)告的開(kāi)頭我要向她致以真誠(chéng)的感謝。另外我還要衷心感謝實(shí)習(xí)期間曾給予我無(wú)私幫助的其他老師、前輩,感謝實(shí)習(xí)中遇到的每一個(gè)人,是你們讓我逐漸走向成熟!謝謝你們!這次的實(shí)際實(shí)習(xí)地點(diǎn)是山東人民廣播電臺(tái)技術(shù)部,主要是參與到田園晚風(fēng)的節(jié)目錄制之中,了解并熟悉我的對(duì)口專業(yè)錄音的相關(guān)流程。田園晚風(fēng)是山東人民廣播電臺(tái)文藝頻率的一檔收聽(tīng)率較高的節(jié)目,節(jié)目視點(diǎn)側(cè)重于社會(huì)新聞、大眾生活、情感世界,每期都有蘊(yùn)含哲理的話題與思考。它通過(guò)節(jié)目主持人的娓娓講述,引發(fā)聽(tīng)眾對(duì)人生的感悟。我對(duì)這個(gè)節(jié)目也很熟悉,有時(shí)也會(huì)收聽(tīng)這個(gè)節(jié)目。當(dāng)我第一次來(lái)到節(jié)目的錄音棚時(shí),錄音棚內(nèi)整齊擺放的各種設(shè)備

3、儀器讓我眼花繚亂電腦,調(diào)音臺(tái),電容麥克風(fēng),話筒放大器,人聲效果器,專業(yè)監(jiān)聽(tīng)音箱,耳機(jī),耳機(jī)分配器、vcd機(jī),dvd機(jī),卡座,cd機(jī),md機(jī),vod點(diǎn)歌機(jī),電視機(jī),dv攝像機(jī)等。但這并沒(méi)有讓我退縮,反而激發(fā)了我對(duì)錄制節(jié)目的濃厚興趣,心中不禁期待未來(lái)兩周的實(shí)習(xí)。期間總共兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,在第一周我的主要任務(wù)是了解各種設(shè)備的用途,觀摩節(jié)目的制作以及向指導(dǎo)老師和工作人員詢問(wèn)各種技術(shù)問(wèn)題;而第二周我的主要任務(wù)則是進(jìn)一步熟悉節(jié)目的制作以及學(xué)會(huì)使用各種音頻工作站的基本操作,在指導(dǎo)老師的幫助下親自參與到節(jié)目的制作中,積累制作節(jié)目的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的能力。在第一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我觀摩了兩期節(jié)目的制作。在

4、此期間,李老師向我介紹了錄音的基本概念:錄音即是將聲音信號(hào)記錄在媒質(zhì)上的過(guò)程。將媒質(zhì)上記錄的信號(hào)重放出聲音來(lái)的過(guò)程稱為放音。錄音和放音兩過(guò)程合稱錄放音。常見(jiàn)的有唱片錄放音,磁帶錄放音和光學(xué)錄放音。就錄放音制式而言,有單聲道和立體聲錄放音之分。單聲道錄放音過(guò)程包括傳聲器拾音、放大、錄音,再由單個(gè)放大器和揚(yáng)聲器系統(tǒng)重放。雙聲道立體聲錄放音是基于人的雙耳定位效應(yīng)和雙聲源聽(tīng)音效應(yīng),由雙聲道系統(tǒng)完成記錄和重放聲音的過(guò)程。而目前在山東人民廣播電臺(tái)的錄音棚中都已采用了數(shù)字錄音技術(shù)和多軌錄音技術(shù),它通過(guò)計(jì)算機(jī)中的數(shù)字音頻接口,將音頻信號(hào)導(dǎo)入到計(jì)算機(jī),錄制成波形文件進(jìn)行存儲(chǔ),再通過(guò)多軌錄音軟件按照需要進(jìn)行編輯,

5、組合成我們所需要的完整文件,最后再輸出錄制成cd或其他音頻格式。這些基礎(chǔ)內(nèi)容看起來(lái)復(fù)雜,其實(shí)很容易理解。之后我又初步了解了調(diào)音臺(tái)的工作原理和使用方法以及其中各個(gè)旋鈕的作用。調(diào)音臺(tái)是錄音棚的核心組成部分,如果沒(méi)有它,你基本上無(wú)法完成錄音任務(wù)。與此同時(shí)我還學(xué)會(huì)了audiocut語(yǔ)錄站和audition音頻工作站的簡(jiǎn)單使用。我對(duì)audition這些音頻軟件十分感興趣,主要是因?yàn)槲业挠?jì)算機(jī)知識(shí)還算豐富,每當(dāng)在電腦上學(xué)習(xí)使用這些軟件時(shí)總是有種如魚(yú)得水的感覺(jué),我感覺(jué)這十分有利于自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)。通過(guò)第一周的學(xué)習(xí),我受益匪淺,學(xué)到了許多大二、大三才能學(xué)到的內(nèi)容,為我以后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這樣

6、的學(xué)習(xí)和了解,我感覺(jué)到制作一檔節(jié)目并沒(méi)有我想象的那樣復(fù)雜和神秘,我覺(jué)得只要掌握了其中的原理和擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力再加上日積月累的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,就能成為一名合格的節(jié)目制作人。從第一周的學(xué)習(xí)過(guò)程中我收獲了知識(shí)和信心,因此在第二周我向指導(dǎo)老師提出希望能親自參與到節(jié)目的制作中,李老師欣然應(yīng)允。于是,2010年8月7日的田園晚風(fēng)節(jié)目就由我來(lái)?yè)?dān)任節(jié)目聲音的錄制工作,而李老師則在一旁指導(dǎo)。一開(kāi)始我有些緊張和手足無(wú)措,出現(xiàn)了幾次失誤,但是在李老師和主持人媛媛姐的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我很快鎮(zhèn)定下來(lái),在腦中回憶著錄制的每一個(gè)步驟,仔細(xì)觀察聲波是否出現(xiàn)爆音,調(diào)整阻抗,最后順利完成了同期錄音的制作。這讓我明白,在錄音中

7、切記不要緊張,只要集中注意力,仔細(xì)聆聽(tīng),就能事半功倍。在后期制作中,我為了尋找合適的背景音樂(lè)花費(fèi)了整整一個(gè)晚上,試聽(tīng)了無(wú)數(shù)的音樂(lè),最終選擇了神秘園樂(lè)團(tuán)的白石作為背景音樂(lè)。白石中悠揚(yáng)的旋律很好地襯托了這期節(jié)目的主題尋找人世間細(xì)微而真誠(chéng)的愛(ài),使聽(tīng)眾能夠在音樂(lè)中思考人生,感悟生活。找到背景音樂(lè)后就是復(fù)雜的聲音編輯工作。復(fù)制、剪切、粘貼,這些看似簡(jiǎn)單卻又繁瑣的工作不斷的重復(fù)著,主持人清亮的聲音與優(yōu)美的音樂(lè)逐漸完美的結(jié)合,而節(jié)目也在此期間愈加完善,直到深夜我終于完成了這期田園晚風(fēng)節(jié)目的制作。第二天我的作品得到了李老師的贊賞,她認(rèn)為我在音樂(lè)的使用方面有著很強(qiáng)的能力,這讓我倍受鼓舞。當(dāng)然,這依然比不上我晚上

8、聽(tīng)到自己參與制作的節(jié)目,聽(tīng)到制作人員中有我的名字時(shí)那種激動(dòng)地心情,我感到這兩周辛苦而又充實(shí)的實(shí)習(xí)沒(méi)有白費(fèi),總算是學(xué)有所成。我相信這是我邁向未來(lái)成功的第一步。這次的實(shí)習(xí)讓我感觸良多,它不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),還開(kāi)拓了我的見(jiàn)識(shí),并且認(rèn)識(shí)了許多朋友,拓展了我的交際能力。實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開(kāi),要及時(shí)和老師溝通,善于和老師交流,要放得下面子。人際關(guān)系要靠平時(shí)的積累,到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)幫上我們很大的忙。我在這方面還有很大的不足,以后要多多向這方面的特長(zhǎng)人士進(jìn)行學(xué)習(xí)。除此之外這次實(shí)習(xí)還讓我更加了解了我的專業(yè)和前景?,F(xiàn)在錄音專業(yè)的需求量還是蠻大的,目前在傳媒行業(yè)中許多負(fù)責(zé)錄音的工作人員并不是錄音專業(yè)出身,這方面的人才缺口比較大,因此錄音專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力還是很大的。所以這也使我對(duì)未來(lái)自己就業(yè)的前景樹(shù)立了信心。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且充分利用我在計(jì)算機(jī)方面的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)并掌握更多的專業(yè)錄音軟件的操

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