九年級物理上冊《課堂檢測》

1、第十三章第一節(jié)分子熱運(yùn)動課堂檢測1下列事物中，說明大量分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動的是（ ）A衣箱里的衛(wèi)生球，時間長了會變小B教室里掃除時，灰塵滿屋飛揚(yáng)C冬天大雪紛飛，天地一片白茫茫D夏天，水坑里有許多小蟲亂動，毫無規(guī)律2下面說法中不能用分子運(yùn)動論來解釋的是（ ）A從煙囪里冒出的黑煙在空中飄蕩B酒精瓶被打碎后，屋里很快就聞到酒精味C用鹽腌蛋一段時間后，蛋變咸了D往開水里放些糖，水會變甜3兩塊光滑、干燥的玻璃，緊貼在一起也不能相互吸住，原因是（ ）A兩塊玻璃分子間不存在作用力B兩塊玻璃分子間距離太小，分子間作用力表現(xiàn)為斥力C兩塊玻璃分子間距離太大，作用力太小D兩塊玻璃的分子運(yùn)動緩慢4擴(kuò)散現(xiàn)象說明（

2、 ）A物質(zhì)是由分子組成的 B分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動C分子間存在著引力和斥力 D分子之間可能有間隙5某同學(xué)用以下幾個事例說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動，其中錯誤的是（ ）A冬季里燒水時，壺嘴冒出的“白煙”B曬衣服時，水蒸發(fā)，衣服變干C把糖塊投入一杯開水中，過一會兒整杯水都變甜了D將樟腦丸放在箱子里，過幾天后整個箱子里都充滿了樟腦味6固體、液體很難被壓縮的原因是由于（ ）A分子間無間隙 B分子間無引力C分子間存在斥力 D分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動7固體、液體、氣體三者相比較，分子間距離最大的是_分子，分子間距最小的是_分子8_ _的現(xiàn)象叫擴(kuò)散擴(kuò)散現(xiàn)象表明 。9“破鏡不能重圓”是因為將玻璃合

3、起來時，鏡子斷裂處絕大多數(shù)分子距離_，分子間沒有_10取兩塊表面磨平、干凈的鉛塊，使之緊密接觸，鉛塊就能結(jié)合在一起，在它下面還可掛重物，這個實驗說明分子間存在著_力平常的固體和液體都很難被壓縮，這間接地說明分子間還存在著_力第十三章第二節(jié)內(nèi)能課堂檢測1.物體的內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的_與_的總和.2.在熱傳遞過程中，傳遞_的多少叫做熱量，熱量單位是_；熱傳遞可以改變物體的_，物體吸收熱量，_能增加.3.在高空飛行的子彈具有_能、_能，同時還具有_能，子彈落地后，這三種能不為零的是_能.4.物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運(yùn)動的激烈程度跟_有關(guān)，當(dāng)物體的溫度升高時，它的內(nèi)能_；溫度降低時，內(nèi)能_.5

4、.當(dāng)物體對外做功時，它的內(nèi)能_，溫度_；當(dāng)外界對物體做功時，物體的內(nèi)能_，溫度_.給自行車打氣，筒壁會發(fā)熱，這是壓縮筒內(nèi)的空氣_，使空氣的_增加，溫度升高的緣故.6.物體的內(nèi)能是指（ ）A.物體中個別分子所具有的能B.物體做機(jī)械運(yùn)動所具有的能C.物體內(nèi)部大量分子做無規(guī)則運(yùn)動所具有的能D.物體做機(jī)械運(yùn)動和熱運(yùn)動的能的總和7.甲物體的溫度比乙物體的溫度高，則（ ）A.甲的內(nèi)能比乙大B.甲物體中分子的無規(guī)則運(yùn)動比乙劇烈C.甲物體的機(jī)械能比乙物體的大D.甲物體的分子動能的總和比乙大8.關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法不正確的是（ ）A.熾熱的鐵水有內(nèi)能B.拋在空中的籃球具有內(nèi)能C.物體的溫度升高時，內(nèi)能增加D

5、.水結(jié)成冰后，就不再有內(nèi)能9.下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是（ ）A.鐵塊放在爐火中燒紅了B.燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來C.木工用鋸鋸木條時，鋸條發(fā)燙D.冬天，人們在太陽光下取暖10.兩個物體之間發(fā)生熱傳遞，當(dāng)熱傳遞停止時（ ）A.兩個物體內(nèi)能相等 B.兩個物體溫度相等C.兩個物體熱量相等 D.以上說法都不正確第十三章第三節(jié)比熱容課堂檢測1、某同學(xué)用如圖1所示的實驗裝置來研究“不同物質(zhì)的吸熱能力”。他分別在兩個杯子里盛_相同的水和煤油，用相同的電加熱器加熱，其目的是為了使水和煤油每秒鐘_是相同的。通電時間越長，_就越多。用溫度計測量兩種液體的溫度變化，使水和煤油的溫度升高，比較所用的

6、加熱時間，即比較質(zhì)量相同的水和煤油在溫度升高的度數(shù)相同時，水和煤油_是否相同。2、_的某種物質(zhì)，溫度升高_(dá)所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。它的單位符號是：_。它是物質(zhì)的一種_。3、每種物質(zhì)都有自己的比熱容，從比熱容表中可以看出：_的比熱容最大，其比熱容值是_，它所表示的物理意義是_。4、將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊（c鐵c鋁）放在沸水里煮較長一段時間，比較它們吸收熱量的多少，則（ ）A.鐵塊吸收的熱量多 B.鋁塊吸收的熱量多C.鐵塊、鋁塊吸收的熱量一樣多 D.無法判定5、下列能用比熱容解釋的事實是（ ）A.用力搓手后雙手發(fā)熱 B.吐魯番地區(qū)晝夜溫差較大C.堆積的種子受潮升溫 D.生石灰加

7、水溫度驟然升高6、關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（ ）A.物體吸收的熱量越多，比熱容越大B.物體的溫度越高，比熱容越大C.物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量、溫度的變化、吸收或放出的熱量的多少無關(guān)D.由于水比干泥土的比熱容大，所以內(nèi)陸地區(qū)在一天之內(nèi)氣溫的變化比沿海地區(qū)小7、質(zhì)量相同、溫度相同的鐵塊和銅塊(c鐵c銅)，放出相同的熱量后，將它們互相接觸，則（ ）A.熱量將由鐵塊傳給銅塊B.溫度將由鐵塊傳給銅塊C.熱量將由銅塊傳給鐵塊 D.由于放出相同熱量，所以它們之間不會發(fā)生熱傳遞8、銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍。質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊，若它們升高的溫度之比為12，則它們吸熱之比為（ ）A.23 B.32 C.6

8、1 D.169、質(zhì)量是100g，溫度是10的鐵塊，溫度升高30，需要吸收多少焦的熱量？第十四章第一節(jié)熱機(jī)課堂檢測1、如圖所示為生活中常用的熱水瓶，注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞常會跳起來。內(nèi)燃機(jī)的哪個沖程與這一現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化相同（ ）A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程2、單杠四沖程內(nèi)燃機(jī)在工作過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程3、下列現(xiàn)象中，利用內(nèi)能做功的是（ ）A冬天在戶外時兩手相搓一會兒就暖和B車刀在砂輪的高速磨擦之下濺出火花C在烈日之下柏油路面被曬熔化了D火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起4、在汽油機(jī)壓縮沖程

9、中，氣缸內(nèi)氣體的（ ）A溫度降低 B密度變小 C熱量增多 D內(nèi)能增加5、如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）6、在四沖程的內(nèi)燃機(jī)中，只有第三個沖程燃?xì)馔苿踊钊龉?，把?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，其他三個沖程是靠飛輪轉(zhuǎn)動的 來完成的。7、關(guān)于熱機(jī)，下列說法是正確的（ ）A、汽油機(jī)頂部有噴油嘴，柴油機(jī)頂部有火花塞B、柴油機(jī)在吸氣沖程中，將空氣吸入氣缸C、汽油機(jī)在做功沖程中，進(jìn)氣門關(guān)閉排氣門打開D、汽油機(jī)在做功沖程中，是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能第十四章第二節(jié)熱機(jī)的效率課堂檢測1.燃料燃燒,燃料的_能轉(zhuǎn)化為_能.2.某種燃料_放出的熱量與其_之比，叫做這種燃料的熱值.熱值的定義式是_.熱值的單位是_.3

10、.用來做_的那部分能量,與燃料_放出的能量之_,叫做熱機(jī)的效率.4.熱機(jī)的效率總_1.5、關(guān)于燃料的熱值，以下說法中正確的是（ ）A.燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)B.燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值C.燃料燃燒時，質(zhì)量越大，熱值越大D.燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小6、熱機(jī)的效率高，它表明這臺熱機(jī)（ ）A.燃料燃燒放出的熱量多B.做的功多 C.做功快些D.用來做有用功的熱量跟燃料完全燃燒放出熱量的比值大7、3.0107 J/kg、0.8103 kg/m3、2.4103 J/(kg)是表示酒精特征的三個物理量,它們依次表示的是酒精的_、_和_.

11、8.關(guān)于燃料的熱值，下列說法中正確的是（ ）A.燃料的熱值越大，燃燒時達(dá)到的溫度就越高B.燃料的熱值越大，燃燒時放出的熱量就越多C.燃料燃燒越充分，則燃料的熱值就越大D.燃料的熱值與燃料的質(zhì)量以及燃燒情況無關(guān)9、經(jīng)歷多年的中俄天然氣進(jìn)口談判近日終于達(dá)成協(xié)議，已知天然氣的熱值q=8107 J/m3，小明家完全燃燒10dm3天然氣，放出的熱量為_J，使用天然氣時會聞到一股味道，這是_現(xiàn)象.10、氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點(diǎn)氫氣的熱值為143107Jkg，完全燃燒0.5kg的氫氣可放出_J的熱量；若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值_(選填“大于”“等于”或“小于”)143107Jkg1

12、1、已知干木柴的熱值是1.2107 J/kg，完全燃燒0.7kg干木柴能放出多少熱量？假設(shè)這些熱量全部被水吸收，那么能使多少千克水的溫度由20升高到70？已知水的比熱容為4.2103 J/(kg).第十四章第三節(jié)能量轉(zhuǎn)化和守恒課堂檢測1說出下述過程能量之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系石塊從空中落下是由_.水力發(fā)電是由_.電動機(jī)工作是由_.用電爐燒水是由_.電燈發(fā)光是由_.火力發(fā)電是由_.乒乓球從臺板上跳起來是由_.2下面事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ）A用錘子敲打釘子時，釘子發(fā)熱B古代人們的鉆木取火C水沸騰時，水蒸氣將壺蓋頂起D用通電的電爐加熱水水溫升高3一物體在沿粗糙的斜面勻速下滑的過程中（ ）A物體的

13、動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C物體的機(jī)械能保持不變D物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能4.能量既不會憑空_，也不會憑空_，它只會從一種形式_為其他形式，或者從一個物體_到另一個物體，而在_和_的過程中，能量的總量保持_。這就是能量守恒定律。5.火箭在大氣層里加速上升的過程中（ ）A.機(jī)械能減少，內(nèi)能增加 B.機(jī)械能增加，內(nèi)能減少C.機(jī)械能與內(nèi)能都增加 D.機(jī)械能不變，內(nèi)能增加6.在下列現(xiàn)象中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？（1）用鋸鋸木頭，過一會鋸條變熱了；_（2）木材燃燒，發(fā)光發(fā)熱；_（3）植物進(jìn)行光合作用；_（4）電動機(jī)通電后轉(zhuǎn)動起來；_（5）核電站發(fā)電；_（6）蓄電池放電；_（7）對蓄電池充電。

14、_第十五章第一節(jié)兩種電荷課堂檢測1自然界中只有 種電荷。用 摩擦過的 帶的電荷叫正電荷；用 摩擦過的 帶的電荷叫負(fù)電荷；同種電荷互相 ，異種電荷互相 。2 叫電量，單位是 ，單位的符號是 。3驗電器的原理是 ，驗電器的作用是 。4原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的。原子核帶 電，電子帶 電，5電荷的定向移動形成 。能夠持續(xù)供電流的裝置叫 。6我們把 移動的方向規(guī)定為電流的方向。按照這個規(guī)定可知：負(fù)電荷移動的方向與電流方向 。7在電源外部，電流方向是從電源的 極流向 極。8 的物體叫導(dǎo)體， 的物體叫絕緣體。9一個帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們互相排斥，這一帶電的物體所帶的電荷是

15、 電荷。10用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近用絲線懸掛的輕質(zhì)小球，小球被吸引，那么小球可能帶 電，也有可能 。11下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體還是絕緣體？（導(dǎo)體后面打“”，絕緣體后面打“”）空氣 煤油 稀硫酸 人體 陶瓷 塑料 水銀 干紙 大地 12A、B、C、D四個帶電的小球，已知：A吸引B，B排斥C，C排斥D，A帶正電。則B、C、D三小球帶電的種類分別是（ ）A正電，負(fù)電，負(fù)電 B負(fù)電，正電，正電C負(fù)電，負(fù)電，負(fù)電 D正電，負(fù)電，正電13兩個用細(xì)線懸掛著的通草球靠近時相互吸引，由此可判定（ ）A一定是一個小球帶正電，另一個小球不帶電B至少有一個小球帶電C兩個小球一定帶異種電荷D兩個小球一定帶同種電荷14要在

16、閉合電路中形成持續(xù)的電流，必須有（ ）A驗電器 B電燈 C電源 D開關(guān)第十五章第二節(jié)電流和電路課堂檢測1電燈、電鈴、電風(fēng)扇、電視機(jī)等用電來工作的設(shè)備都叫 2不論電路是簡單的還是復(fù)雜的，組成電路總離不開 、 、 和 這四種元件在電路中提供電能的是 ，消耗電能的是 ，輸送電能的是 ，控制電能輸送的是 3用符號表示電路連接情況的圖叫做 4電路接通時，電路中就有電流，接通的電路叫 電路斷開時，線路中無電流，斷開的電路叫 導(dǎo)線直接接在電源兩極上，電流不經(jīng)過用電器的電路叫 5要想電路中得到持續(xù)的電流，必須滿足兩個條件；第一， ；第二， 6畫出下列元件的電路符號：電燈 電鈴 電池組 交叉相連的導(dǎo)線 開關(guān) 電

17、池 電動機(jī) 交叉不相連的導(dǎo)線 7絕不允許用電線把電源的兩極直接連接起來，是因為（ ）A有觸電的危險 B電路中沒有電流C電流太小會損壞電源 D電流太大會損壞電源8、如圖所示的電路中，正確的是（ ）9、如圖所示，下列電路中，開關(guān)同時控制電燈和電鈴的是（ ）10、如圖所示電路，以下說法正確的是（ ）A只接通S1燈亮，電鈴響B(tài)只接通S2燈亮，電鈴響C只斷開S3燈亮，電鈴響D只斷開S1燈亮，電鈴響11根據(jù)下圖的實物圖畫出相應(yīng)的電路圖，并標(biāo)出電路中的電流方向。12.根據(jù)圖中的實物連接圖畫出電路圖，并標(biāo)出電流方向。 13.如圖所示電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，用一根導(dǎo)線并接在L1兩端，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2亮

18、；再把導(dǎo)線并接在L2兩端，發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，則電路中出現(xiàn)的故障是（ ）A. L1短路B. L1斷開C. L2短路D. L2斷開第十五章第三節(jié)串聯(lián)和并聯(lián)課堂檢測1.元件首尾連接的電路叫_電路.2.串聯(lián)電路中,一個元件斷開,其他元件_工作.開關(guān)控制_(填“所有”或“部分”)用電器.3.元件并列連接的電路叫_電路._路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)控制其所在_路的用電器.4.并聯(lián)電路中,一條支路斷開,另一條支路_工作.5.家庭電路中各用電器的連接方式是_聯(lián).6.兩個小燈泡串聯(lián)后接入電路中,若其中一個小燈泡的燈絲斷了,則另一個小燈泡（ ）A.正常發(fā)光 B.不能發(fā)光C.可能發(fā)光,也可能不發(fā)光 D.以上都不對

19、7.下列電路圖中,開關(guān)S閉合后,兩個電燈并聯(lián)的是（ ）8.用一個開關(guān)同時控制電燈發(fā)光和電鈴發(fā)聲,則這兩個用電器（ ）A.一定是串聯(lián)的 B.一定是并聯(lián)的C.可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián)的 D.以上說法都不正確9.如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)該（ ）A只閉合S3 B只閉合S2C同時閉合S1和S2 D同時閉合S1和S310.按要求連接電路.要求：兩燈并聯(lián),開關(guān)S1控制燈L1,開關(guān)S2控制燈L2,開關(guān)S控制整個電路,并畫出對應(yīng)的電路圖.11如圖所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時

20、，燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷（ ）A燈L1短路 B燈L2短路 C燈L1斷路 D燈L2斷路12.如圖所示，只閉合開關(guān)S時，兩燈均不亮，同時閉合開關(guān)S和S1時，燈L1亮，L2不亮，電路可能出現(xiàn)的故障是（ ）A燈L1短路 B燈L2短路C燈L1斷路 D燈L2斷路13根據(jù)下列實物圖在右邊的方框中畫出相應(yīng)的電路圖14根據(jù)圖7-1-11所示電路將所給元件連接起來.第十五章第四節(jié)電流的測量課堂檢測1、電流的符號是_；單位是_，用字母_表示；電流的單位還有_，用字母_表示；1A=_mA。2、2.5A=_mA，3.6106mA=_A3、學(xué)校實驗室里常用的電流表有三個接線柱，_個量程。如果使用的是“-”和“

21、0.6”兩個接線柱時，刻度盤上的每個大格表示_A。如果使用的是“-”和“3”兩個接線柱時，刻度盤上的每個小格表示_A。4、如果在實驗中，電流表接入了03A量程，卻錯把讀數(shù)按00.6A量程讀成0.18A，則實際電流的大小是_A。5、小菲同學(xué)在使用電流表測量某電路中通過小燈泡的電流時，她先用大量程進(jìn)行_，此時電流表示數(shù)如右圖所示，則小菲同學(xué)應(yīng)該選用的電流表量程是_，這樣做的好處是_。6、某同學(xué)在使用電流表測電流時，他發(fā)現(xiàn)表針是向左邊偏轉(zhuǎn)的，則這是因為_ _。7、電路中的電流可以用電流表來測量，在測量時它必須_（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）接入電路中。在待測電路中，讓電流從電流表的_接線柱流入。圖中電流表

22、的讀數(shù)_A。8、用電流表測量通過燈L1的電流，下圖所示的電路中正確的是（ ）15、用筆劃線表示導(dǎo)線，完成電路連接。要求：兩個燈泡并聯(lián)，開關(guān)S作總開關(guān)，開關(guān)S只控制燈L1，電流表只測量燈L2中的電流。（連接電路時，導(dǎo)線不許交叉）16、在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，把燈L1、L2組成并聯(lián)電路，要求開關(guān)S能同時控制燈L1和燈L2，用電流表測通過L2的電流。17、在“用電流表測電流”的實驗中，小明同學(xué)連接的電路如圖所示。（1）閉合開關(guān)，觀察到燈泡L1_，燈泡L2_（選填：“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；（2）針對上述現(xiàn)象，該電路存在的問題是_；（3）請在原圖上只改動一根導(dǎo)線，使兩只電流表能分別測出干路和各支路的電流

23、（要求：在需改動的導(dǎo)線上畫“”，用筆畫線代替導(dǎo)線將改動后的導(dǎo)線連接正確，導(dǎo)線不許交叉）。9、如圖電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電流表A2測_的電流（填：L1或L2），如電流表A1的示數(shù)為0.8A，電流表A2的示數(shù)為0.5A，則流過L1的電流為_。10、如圖甲所示的電路圖，L1和L2的連接方式是 。開關(guān)閉合時，兩燈都亮，兩個電流表的示數(shù)分別如圖乙和圖丙，判斷A1表（圖乙）的讀數(shù)是 A；通過燈L2的電流大小是 mA。第十五章第五節(jié)串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課堂檢測1并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是（ ）A并聯(lián)電路兩端的電壓等于各支路兩端的電壓之和B并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等C并聯(lián)電路中的電壓之間沒有任何關(guān)系D并聯(lián)

24、電路中，電阻大的用電器兩端電壓小2下列說法中正確的是（ ）A在并聯(lián)電路中，不論燈泡是大是小，每個燈泡兩端的電壓都相等B使用電壓表時，它的兩個接線柱不允許通過用電器直接與電源兩極相連C只要電路兩端接上電源，則電路中一定有電流通過D每只電流表和電壓表都有一定的量程，使用時應(yīng)注意選用量程，量程越大越好3如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時，小明同學(xué)用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V、Ubc=2V、Uac=4V，在表格中記錄下數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是（ ）A整理器材，結(jié)束實驗 B分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論C換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值D換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值4

25、在如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）A5.6V 1.4V B7V 1.4V C1.4V 7V D1.4V 5.6V5如圖所示，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開、S2閉合時，電壓表示數(shù)為4.5V，則燈L1和L2兩端的電壓分別是（ ）A3V和4.5V B1.5V和4.5V C3V和1.5V D1.5V和3V6如圖所示當(dāng)開關(guān)由閉合到斷開時，電壓表和電流表的示數(shù)（ ）AA1和V的示數(shù)均不變，A2示數(shù)變小BA1和A2的示數(shù)均不變，V示數(shù)變大CA1示數(shù)不變，A2示數(shù)變小，V示數(shù)變大DA1示數(shù)

26、變大，A2和V的示數(shù)均不變7如圖所示的電路中，燈L1、L2均能發(fā)光，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，則這三個電壓表讀數(shù)之間的關(guān)系正確的是（ ）AU3=U1+U2 BU3=U2=U1 CU2=U1+U3 DU1=U2+U38如圖所示，電源電壓為6V，甲、乙燈泡規(guī)格相同，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩燈都不亮，現(xiàn)用電壓表進(jìn)行檢測，量出A、B兩點(diǎn)間的電壓為0，B、C兩點(diǎn)間電壓為6V，造成斷路原因可能是（ ）A電源接觸不良 B開關(guān)接觸不良C乙燈接觸不良或燈絲斷了 D甲燈接觸不良或燈絲斷了9每個節(jié)日小彩燈正常工作時的電壓為3V，要把它們串聯(lián)在36V的電源上使之正常發(fā)光，則至少需要串聯(lián)_個這樣的小

27、彩燈；如果要使其中一只小彩燈正常發(fā)光，利用干電池供電，需要_節(jié)干電池串聯(lián)。10小明按如圖甲所示的電路進(jìn)行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為_V，L1兩端的電壓為_V。11如圖10所示的電路，電源電壓U=6V，當(dāng)閉合開關(guān)S后，電壓表V3的示數(shù)為3.5V，則電壓表V1和V2的示數(shù)分別為_V和_V。12如圖所示，L1和L2_聯(lián)，V1測量_兩端的電壓；V2測量_兩端的電壓；V3測量_兩端的電壓，其中電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3，則三個電表示數(shù)之間存在的關(guān)系式是_。13如圖所示，L1、L2是完全相同的燈泡，A1、A2

28、接入電路后的示數(shù)是1.0A和0.5A，開關(guān)S同時控制L1、L2，電壓表測電源電壓，根據(jù)要求畫出電路圖，并連接實物圖。第十六章第一節(jié)電壓課堂檢測1.電路中要形成電流,電路的兩端就要有 .2.電壓的單位是 ,簡稱 ,符號是 .3.1 V= kV= mV.4.家庭照明電路的電壓是 V，一節(jié)干電池電壓是 V，一節(jié)蓄電池的電壓是 V，人體安全電壓是 V。5. 表是測量電壓的儀表,它在電路中的符號是 .6.如圖所示，電壓表所選的量程為 V，對應(yīng)的分度值為 V，示數(shù)為 V.7.下列說法錯誤的是（ ）A.電源是提供電壓的裝置B.電壓是形成電流的原因C.電流是電荷的定向移動形成的D.電路兩端只要有電壓就一定有電

29、流8.在用電壓表測某燈泡兩端的電壓時,若使用03 V的量程,測得的電壓值為2.2 V;若使用015 V的量程,測得的電壓值為2.0 V,那么該燈泡兩端電壓是（ ）A.2.2 V B.2.0 V C.2.1 V D.無法確定9.如圖所示,要用電壓表測量燈L兩端電壓,正確的接法是（ ）10如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表測的是 的電壓（ ）A.L1 B.L2 C.L1、L2總電壓 D.電源和L111.用電壓表測電壓時,若不能估測被測電壓的范圍,應(yīng)選用大量程進(jìn)行試觸.某次實驗中,所用的電壓表如圖所示.關(guān)于試觸后的操作,下列說法正確的是（ ）A.若示數(shù)大于15 V,需調(diào)換接線柱重新試觸B.若示數(shù)

30、小于3 V,必須換用量程更小的電壓表C.若示數(shù)大于15 V,必須換用量程更大的電壓表D.若示數(shù)在3 V和15 V之間,需調(diào)換接線柱重新試觸12.一節(jié)干電池的電壓為 伏.家庭電路中,電冰箱與電視機(jī)是 (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.13如圖所示的電路中，甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學(xué)儀表.閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光.則（ ）A.甲是電流表，乙、丙是電壓表 B.甲是電壓表，乙、丙是電流表C.乙是電流表，甲、丙是電壓表 D.乙是電壓表，甲、丙是電流表14在圖所示的電路中，在“”內(nèi)填出電流表和電壓表，并標(biāo)出各表的正、負(fù)接線柱第十六章第二節(jié)串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律課堂檢測1.由探究實驗得出的串聯(lián)

31、電路中電壓的規(guī)律是（ ）A.串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路的電壓之和B.串聯(lián)電路中各處的電壓都相等C.串聯(lián)電路中的電壓之間沒有任何關(guān)系D.以上說法都不正確 2.下列關(guān)于并聯(lián)電路電壓的規(guī)律說法正確的是（ ）A.規(guī)律不明顯 B.各支路兩端的電壓相等C.總電壓等于各支路兩端的電壓之和D.并聯(lián)的用電器越多，各支路兩端的電壓越小，說明并聯(lián)電壓與并聯(lián)用電器數(shù)量成反比3.將兩燈串聯(lián)接在電路中，加在它們兩端的電壓之比為2：l，若把它們并聯(lián)后接人電路中，則加在它們兩端的電壓（ ）A.2:1 B.1:2 C.1:1 D.條件不足，無法判斷4、如圖所示，若電源電壓為6V，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2.2V，則U

32、L1= UL2= V；若S斷開，電壓表的示數(shù)為 V5、小雷按圖甲所示的電路進(jìn)行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為 V，L2兩端的電壓為 V。6、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關(guān)S1閉合。如果S2從斷開到閉合，則電流表A的示數(shù)將 ，電壓表V的示數(shù)將 ，燈泡L1的亮度將 。（前二格選填“變大”、“不變”或“變小”，最后一格選填“變亮”、“不變”或“變暗”）7.在一個電源兩端接有兩個燈泡，用電壓表測得兩個燈泡兩端的電壓相等，則這兩個燈泡的連接方式（ ）A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.串、并聯(lián)都可能 D.無法判斷8.下面的幾

33、種敘述中,哪一種是并聯(lián)電路的特征（ ）A.電路中每一處的電流都相等B.電路中任何一處斷開都會引起斷路C.各條支路兩端的電壓都相等D.電路上各部分電路電壓之和等于總電壓9.如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合,則電壓表示數(shù) ,電流表的示數(shù) .(填“變小”“不變”或“變大”)10、小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和【設(shè)計與進(jìn)行實驗】（1）按圖所示的電路圖連接電路.（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓.（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上.（4

34、）測出AC間的電壓，得出結(jié)論.【交流與評估】（1）在拆接電路時，開關(guān)必須 .（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是 或 .（3）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ，為什么? . （4） 方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 .改進(jìn)方法 .UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8第十六章第三節(jié)電阻課堂檢測1、下列說法中正確的是（ ）A.通過導(dǎo)體的電流為零，導(dǎo)體的電阻也為零B.通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻一定越小C.導(dǎo)體兩端的電壓為零，導(dǎo)體的

35、電阻也為零D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)2、完成下列單位換算：2M=k=.3、用同種材料制成的粗細(xì)均勻的某段金屬導(dǎo)體，對于其電阻大小,下列說法正確的是（ ）A.當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體的電流為零時，導(dǎo)體的電阻為零B.當(dāng)導(dǎo)體被均勻拉長至原來的兩倍時，它的電阻減小為原來的一半C.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以溫度不論如何變化，電阻也不可能變?yōu)榱鉊.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無關(guān)4.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小與導(dǎo)體的 、 和 等因素有關(guān).5.當(dāng)溫度降到一定程度時,某些物質(zhì)的電阻會變?yōu)榱?這種物質(zhì)叫 .6、白熾燈用久后燈絲變細(xì).燈絲變細(xì)是 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;燈絲變細(xì)

36、,電阻變 .7、下列做法中，使電阻絲的電阻變大的是（ ）A.把電阻絲拉長 B.把電阻絲對折C.把電阻絲剪掉一段 D.把電阻絲繞成螺絲管8、甲、乙、丙三根用同種材料制成的均勻合金絲，甲、乙的粗細(xì)相同，但甲較長；乙、丙的長度相同，但丙較粗，則這三根電阻絲的電阻值R甲、R乙、R丙的大小關(guān)系是（ ）A.R甲=R乙=R丙 B.R甲R乙R丙C.R甲R乙R丙 D.R甲R丙R乙9、關(guān)于銅導(dǎo)線，下列說法正確的是（ ）A.銅導(dǎo)線是導(dǎo)電能力最好的導(dǎo)線B.銅導(dǎo)線均勻拉長后，電阻變小C.銅導(dǎo)線截成兩段后并成一根使用，電阻變小D.銅導(dǎo)線的溫度升到足夠高時，電阻為零10、一根鎳鉻合金絲兩端電壓一定,將鎳鉻合金絲對折后接入原

37、電路中,其電阻將 ,通過合金絲的電流將 .(填“變大”“變小”或“不變”)11.（2013威海）在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)、導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、導(dǎo)體的材料有關(guān).實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示.編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5（1） 按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大小.（2）為了驗證上述猜想，應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實驗.（3）分別將A和D兩電

38、阻絲接入圖電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實驗方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會導(dǎo)致實驗誤差 ，解決這一問題的措施是 .第十六章第四節(jié)變阻器課堂檢測1、如圖四種接法中，當(dāng)滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻值增大的是（ ）2、如圖所示的是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖。它的最大電阻值是_，圖中A、B兩個接線柱之間的電阻值是_。3、在如圖所示的電路中,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈泡的亮度,要求滑片P向右端滑動時燈泡逐

39、漸變暗,則下列接法正確的是（ ）A.M接C,N接BB.M接A,N接BC.M接C,N接DD.M接A,N接D4、滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“100 2 A”字樣,則“100 ”表示的含義 ,“2A”表示的含義是 .5、如圖所示,開關(guān)S閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 (填“a”或“b”)端.滑片向 (填“a”或“b”)端移動,電流表的示數(shù)變大,此時燈泡的亮度 (填“變亮”“不變”或“變暗”).L1L2S6、如圖所示的電路,當(dāng)滑動變阻器的滑片從圖示位置向右滑動時,燈的亮度和電流表的示數(shù)變化情況是（ ）A.亮度變亮,示數(shù)變大B.亮度變暗,示數(shù)變小C.亮度不變,示數(shù)變小D.亮度不變,示數(shù)變大 7、如圖所示是一

40、種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置,R1是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針?biāo)傅目潭?就能知道油箱內(nèi)油量的多少.則（ ）A.油量增加,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小B.油量增加,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大C.油量減少,R1的電阻值增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大D.油量減少,R1的電阻值減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小8、下列家用電器中，不是使用滑動變阻器的是（ ）A.臺燈上調(diào)燈光亮暗程度的旋鈕B.電腦的喇叭上調(diào)節(jié)音量高低的旋鈕C.隨身聽上調(diào)節(jié)音量的旋鈕D.電熱毯上調(diào)節(jié)溫度高低的開關(guān)9、 根據(jù)如圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物電路.10、如圖所示，電源

41、電壓為12 V，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件連接成電路，要求：電壓表測量燈泡兩端的電壓，當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，燈泡變亮.11、如圖所示，有燈泡L1、L2，開關(guān)S，電源，電壓表、電流表，滑動變阻器和導(dǎo)線若干，要求：L1、L2并聯(lián)，開關(guān)控制整個電路，電流表測總電流，電壓表測L1的電壓，滑動變阻器改變通過L2的電流。請畫出電路圖并連接實物圖。 第十七章第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系課堂檢測1甲、乙兩個電阻的阻值分別為10和40，將它們先后接在同一電源上，通過甲的電流強(qiáng)度為0.6 A，則通過乙的電流強(qiáng)度為（ ）A0.6 A B2.4 A C0.15 A D以上答案均不對2甲、乙兩導(dǎo)體的阻值之比為

42、3：2，將它們先后接在同一電源上，則通過甲、乙兩導(dǎo)體的電流之比是（ ）A3：2 B2：3 C1：1 D無法確定3一導(dǎo)體接在某電路中，如果把加在該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼膬杀叮瑒t該導(dǎo)體的電阻和通過它的電流將（ ）A都增加為原來的兩倍 B電阻不變，電流變?yōu)樵瓉淼?倍C電阻不變，電流變?yōu)樵瓉淼?/2 D電阻、電流都不變4將某導(dǎo)體接在電壓為16V的電源上，通過它的電流為0.4A?，F(xiàn)在把該導(dǎo)體換成阻值是其四倍的另一導(dǎo)體，則電路中的電流為（ ）A0.1A B0.4A C0.8A D1.6A5有和兩個電阻，將它們分別接在同一個電源上，通過它們的電流分別是和，則與之間的大小關(guān)系是（ ） 無法比較6分別將U1=

43、4V、U2=6V加在某段導(dǎo)體的兩端，則兩次通過該導(dǎo)體的電流之比為（ ）A3:2 B2:3 C1:1 D1:27將兩個定值電阻R1、R2分別接在不同的電源上，通過它們的電流分別為I1、I2，已知I1I2，則下列說法正確的是（ ）AR1可能等于R2 BR1一定大于R2 CR1一定小于R2 DR1一定等于R28一段導(dǎo)體兩端的電壓為8V，導(dǎo)體中的電流為2A，如果將它兩端的電壓減少2V，則導(dǎo)體中的電流變?yōu)椋?）A0.25A B0.5A C1.5A D3A9、通過實驗探究發(fā)現(xiàn)：在_一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成_比；在_一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成_比。10、在某電阻

44、的兩端加6 V的電壓時，通過它的電流是0.3 A；若使通過它的電流是0.1 A，應(yīng)在這個電阻的兩端加_V的電壓。第十七章第二節(jié)歐姆定律課堂檢測1、如圖1是R1和R2兩個電阻中的電流隨它們兩端電壓變化的IU圖象。從圖象可知，電阻R1 R2（選填“”、“”或“”）。2. 導(dǎo)體兩端的電壓是6V，通過它的電流是0.3A，該導(dǎo)體的電阻是 ；若加在該導(dǎo)體兩端的電壓為2V，該導(dǎo)體的電阻 ，此時流過導(dǎo)體的電流是 ；若流過該導(dǎo)體的電流為零，則導(dǎo)體的電阻是 ，導(dǎo)體兩端電壓是 V。若將該導(dǎo)體長度剪掉一半，再接入電壓為10V的電源上，此時流過導(dǎo)體的電流是 A。3.如圖所示電阻R1=10，R2=20 ，用電壓表測得R1

45、 兩端的電壓是5V，則:（）流過R1 的電流是多少A？流過R2的電流是多少A？（）R2兩端的電壓是多少？（）R1和R2的電壓比值是多少？4.定值電阻的銘牌是“10V 5”，接入電壓為18V的電壓兩端正常工作，應(yīng)該串聯(lián)一個多大的電阻接入電路？5、定值電阻的銘牌是“10V 10”，接入電壓為12V的電壓兩端正常工作，應(yīng)該怎么辦？6、如圖所示，電源電壓是12V，兩燈泡電阻如圖所示，求兩燈泡分別流過的電流是多少？電路中總電流是多少？ 7、一定值電阻的銘牌是“10 1.5A”，求該電阻兩端最多可以接入多大的電壓？8、R銘牌是“10 1.5A”，R銘牌是“8 ,1A”,將兩個電阻串聯(lián)接入電路中，則:（）電路中的最大電流是多少？電路兩端的最大電壓是多少？（）若將兩電阻并聯(lián)，電路中最大電流是多少？9、如圖所示，電阻R1為12將它與R2 串聯(lián)后接到8V的電源上，已知R2兩端的電壓是2V，求出電路的總電阻。10、將R1=