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文檔簡介
1、歷年科學中考“錯誤”資料整理福田區(qū)教研中心 2008年科學試卷第二部分各小題答題情況匯總學生在答題時答案五花八門,筆者對每題學生的答題情況進行了收集和歸類,見下表:第二部分的答案匯總題號標準答案其余答案參考答案無分答案39(1)生長素生長激素(占50%),有機物,胰島素,促進生長的物質(2)頂端頂部,頂芽,胚尖,芽尖(3)對照對比參照4011不會計算或者計算錯誤早填成“晚”上弦月“弦”字寫錯現象嚴重41(1)a填成“b”(2)略方程式書寫不規(guī)范:化學式錯誤;未配平;未標氣體符號(3)略只寫操作方法,未寫明判斷依據,如只寫“將燃著的木條放在集氣瓶口”,沒有寫“看是否熄滅”42(1)ab填成“cd
2、”(2)斷開打開,不閉合斷路,開路,敞開,彈開(3)20200,2(4)小明小亮,小林,小明(小林)43(1)2、62 花藥、6胚珠只填“花藥”、“胚珠”,不填序號不給分(2)嫁接“嫁”寫成“稼”等別字,學生對三種營養(yǎng)生殖方式概念模糊,區(qū)分不清,填成其余兩種答案的現象也很多篩管“篩”字錯得很嚴重44o2部分同學將“o2”寫成“o2”,也有直接用元素符號“o”表示的。置換反應有答成其余反應類型的,如中和反應,氧化還原反應等;“應“字寫成“映”的現象也比較普遍45(1)44 腎小管錯誤現象與43題(1)類似,填寫文字,未填寫序號33腎小球填寫成“腎小囊”;其余錯誤現象同上(2)甲甲尿液小腸胃和小腸
3、只填寫“胃”;寫成其他消化道器官,如“肝臟”、“胰臟”等46(1)碰撞寫成“擠壓”西北西偏北,北偏西左上(2)省力填寫成另兩種答案(3)切斷傳播途徑既填寫了“切斷傳播途徑”又填寫了“控制傳染源”控制傳染源dnadha(4)略錯將“水的深度”寫成“水的高度”47(1)fe(oh)3很多學生弄不清楚假設應該在題目提供的兩種物質中選擇,填了別的物質,如“fe”、“cu”、“fe3 o4”、“ fecl3”等。fe(oh)3 和fe2 o3(2)fe2 o3這兩小題的正確率比較高(3)略用鹽如“nacl”和fe2 o3反應,沒有掌握與金屬氧化物反應的特點略在與鐵鹽反應時,應用可溶性堿與之生成不溶堿,但
4、有部分學生反應物中就用了不溶堿,沒有掌握好復分解反應的特點。48154.9g取10n/kg,但仍有少部分學生按9.8n/kg計算,本著為學生著想的原則,寫成4.9的仍給了分 2略 “w”寫成“q”;小時與秒之間單位換算錯誤;千瓦時與瓦時、焦耳之間單位混亂;電池與電動車之間的物理量混淆3未計算有用功,誤將總功當成有用功。4未標明相對分子質量、已知量;相對分子質量計算錯誤;未列比例式;不理解題意,將limno2的質量當成mno2的質量??傮w普遍問題計算過程中不帶單位;格式不標準,沒有寫出公式就直接計算;公式濫用,張冠李戴;計算能力弱,過程正確,結果計算錯誤。2009年科學試卷第二部分各小題答題情況
5、匯總題號標準答案其余答案參考答案無分答案39(1)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)細統(tǒng)、生物圈、生態(tài)環(huán)境(2)c(3)果皮果實、種皮、樹皮、外皮、裹皮適應適宜、破壞、入侵、選擇、依賴、保護、改善40(1)鞍部“鞍”錯別字、山脊、背部(2)6552、279、270(3)東南西北至東南東南、自西向東、下流、向東流41(1)右左(2)13.567.513.4(對應答案)13.0、12、14(讀表錯誤)(3)變大升高、增大、增高42(1)園底燒瓶集氣瓶燒瓶、平底燒瓶、椎形瓶、圓錐瓶、燒杯裝氣瓶、吸氧瓶(2)氧氣不容于水氧氣難/微容于水氧氣密度小于水、氧氣不與水反應,“溶”字寫為“融”(3)6.40.64、64、47.64
6、3(1)1.51.8、0.3、3.5(2)液體的密度溶液密度及深度、液體種類、溶液類型密度、水的密度、質量、重力、水和鹽、物體排開水的體積(3)不變填“變大”的較多44(1)蛋白質高蛋白、fe、ca、糖類、纖維、脂肪、能量;(2)骨骼肌腦干“皮膚”答案較多,骨骼機、骼字錯字很多“小腦”答案較多、腦肝(3)切斷傳播途徑“切斷”:寫成阻斷、隔開;徹斷、切割、“傳播”寫成流通,傳插、傳翻、傳染、圖徑、途境、途近、途經;不按要求答題,有學生把三個環(huán)節(jié)都寫上。45(1)對比光照光合作用、葉綠素(2)d(3)光陽光太陽葉綠體葉綠素、綠葉體、液綠體、線粒體、葉肉、二氧化碳co2二氧化碳方程式(略)方程式書寫
7、不規(guī)范:化學式錯誤;未配平;未標氣體符號46(1)無色酚酞遇堿變紅色沒有解釋指示劑變色規(guī)律,被扣0.5分,指示劑變色混淆,用生成物來解釋指示劑的變色;實驗現象和實驗結果混淆,不能清楚地表達。(2)丙(3)有氣泡冒出有氣體生成ph7 ,ph=747(1)ca(oh)2元素符號和化學式的書寫不規(guī)范h2(2)化合反應化合反映、復合反應、復分解反應等(3)方程式(略)化學式的書寫錯誤;化學方程式的書寫不規(guī)范。48略解題不規(guī)范,沒有解題格式,用純數字解題,公式單位,錯寫,漏寫較多,公式符號意義錯用,單位換算過程凌亂;學生運算能力差,物理思維不夠嚴謹,結合運算能力低。2010年科學試卷第二部分各小題答題情
8、況匯總題號標準答案其余答案參考答案常見錯誤39(1)地表徑流地下徑流、地表和地下徑流、地表循環(huán)、水陸間循環(huán)、海陸間循環(huán)、蒸騰作用、水汽輸送、陸地循環(huán)、“涇流”或“亻流”別字(2)高原高原地形高原地區(qū)、云貴高原、山地、平原、丘陵“高源”(3)流水風力、海浪、水流、生物、冰川40(1)蛋白質白蛋質、脂肪(2)小腸大腸、腸道、胃、消化道(3)胰島素胰腺、“胰”的錯字和別字多(4)分解淀粉消化淀粉、對淀粉有消化作用、對淀粉有分解作用、促進淀粉轉化(變成)成麥芽糖(其他物質)、水解淀粉1、 表訴不完整,如:分解、消化、使碘液變色。2、 不注意題干,如:本題答案在第二小題已有提示。(5)專一性單一性、穩(wěn)定
9、性41(1)生產者(2)草-老鼠-蛇1、綠草-老鼠-蛇2、樹木-老鼠-蛇1、植物(植被)-老鼠-蛇,審題不仔細導致生產者指代不明確2、書寫食物鏈沒有用箭頭標示能量的流向(3)c不能正確區(qū)分細菌和真菌42(1)b510、510本題沒有說明寫選項還是答案,導致許多考生當做填空題來做(2)d同上(3)a細胞壁1、 本題要求寫字母和名稱,但是相當多的學生只寫了名稱或者字母導致失分2、 壁的別字寫的較多,如“細胞臂”或“細胞璧”(4)白細胞概念不清導致很多寫了吞噬細胞43(1)藍錯別字多,“藍”寫為“籃”(2)鐵架臺1、完全不認識儀器。2、錯別字多,“架”寫為“價”(4)co+cuocu+co21、配平
10、錯誤;2、將co2標注了氣體符號;3、條件沒寫或者錯寫為“點燃”或者“燃燒”;4、錯寫為用“h2”或者“c”來還原。(5)co2+ caoh2= caco3+h2o1、配平錯誤;2、caco3沒有注明沉淀符號;3、化學式的書寫錯誤,如:“caoh”、ca(ho)2、caco3。44(1)銅或cu1、 寫為znso4,不清楚金屬活動規(guī)律、不清楚可溶性的鹽2、 書寫不規(guī)范,銅元素的符號第二個字母大寫(2)氫氣或h2(3)3.253.25克不熟悉適量守恒定律,錯用9.9克計算(4)32.532.5%計算結果用分數表示或者計算錯誤45(1)cucl2寫為“cucl2”(2)baso4部分元素符號大小寫
11、寫錯了,如寫為“baso4”(3) ba(oh)2 (4)agno3+hcl=agcl+hno31、 化學方程式中的沉淀符號()忘記寫2、 化學式的角標數字寫錯46(1)作用點在斜面上大致垂直1、 作用點在球上2、 畫成虛線3、 沒有畫箭頭4、 方向不垂直(偏差太大)(2)偏大35.635.6+0.02“偏大”寫成“大”(3)a普通水導電人會觸電或會漏電1、開關短路2、字寫錯,如“觸”寫為“解”,“導”寫為“倒”b開關接在零線上開關應接火線;燈頂端接火線;可能出電燈不能正常使用c電路匯總電流過大保險絲燒斷;電路燒壞;導線燒壞;引起火災1、 引起電路短路2、 用電器燒壞47(1)20拉力大小判斷
12、錯誤,將物體所受力與拉力大小的關系判斷不清,多寫為40n、8n、200n。(2)200j1、 前邊拉力f大小取錯,導致結果錯誤;2、 拉力移動的距離s錯算為物體移動的距離;3、 格式不規(guī)范。公式w=fs里字母用錯較多,寫為p=fs,w=fl,w=gh.;過程、結果數據單位未按要求書寫;計算過程數據相乘時用“.”表示,不規(guī)范;公式用漢字書寫。48(1)10h算錯為1h、100h、0.1h、0.01h、3.6h(2)r=u2/p=(220v)2/110w1、 公式記錯2、 在公式中代入數字時,書寫錯誤。r=u2/p=2202v/110w或者r=u2/p=220v2/110w、r=u2/p=(220
13、v)2/110w=48400v/110w3、 格式書寫不規(guī)范(3)略1、 許多學生解題方法繁瑣造成不必要的失分2、 部分考生用比例方法計算,但是在過程中出現錯誤3、 計算時用電器有同時性和同體性的特點,如概念不清易造成解題混亂。二、考生答題特點第一:錯別字特別多。在39題(1)、(2)小題,40題的(3)小題,42題(3)小題,43題的(1)、(2)都出現大量同學由于錯別字的問題導致失分的情況。這些專有名詞出現錯別字是不能得分的。第二:不注意審題。如40題的(4)小題的答案在前邊的題干中已經暗含了答案,可惜很多同學不加注意,白白失分。42題(3)小題要求寫出字母和名稱,可是許多學生只寫出字母或
14、者只寫出名稱,導致失分。第三:化學元素符號書寫不規(guī)范,存在大小寫不區(qū)分、上下標位置不明確、化學方程式的氣體符號、沉淀符號不能正確標明的現象。第四:計算題格式書寫不規(guī)范。1、一些計算過程中出現的公式不能正確書寫,大小寫不能區(qū)分;2、公式代入數字時,單位漏掉或者單位不能正確代入;3、應用到變形公式時不能準確寫出。2011年另附2012年科學試卷第二部分各小題答題情況匯總題號標準答案 其余答案參考答案半分和無分答案39(1)11答19時的較多,不清楚區(qū)時早晚的含義;少部分答15、12時。(2)東很多同學不清楚東西半球的分界線,可能理所應當的認為就是0度和180度(主界線),答西半球的很多(3)南學生
15、未認真審題、認為直射點在北半球,就填北,不清楚太陽直射點的移動規(guī)律40(1)b(2) 數字書寫不規(guī)范,閱卷老師難以辨認41(1)產熱和散熱散熱和產熱與滿分答案完全不符合的不給分(2)腦干(3)神經; 效應器(4)激素體液42(1)氣孔無分答案:氣吼 汽孔 小孔 通氣孔(2)等于(3)光合光合作用無分答案:光合 蒸騰 呼吸 建議:在圖上標出強、弱光照區(qū)域(4)c(5)自然選擇無分答案:自我選擇、自然選擇說、適者生存、環(huán)境適應、自我調節(jié)、達爾文進化論43(1)二氧化碳(co2)不給分答案:“二氧化碳”中有錯別字;co2書寫不規(guī)范;“二氧化碳”寫成“二氧化石灰”、“二氧化炭”、“兩氧化碳”;co3
16、;co2;hco3 (2) 55g或5.0(3)20(4)合格不給分答案:寫成“合理”、“合極”“符合”44(1)錐形瓶;酒精燈錯別字不給分:如雉形瓶、錐型瓶、三角瓶、椎形瓶(2)zn+2hcl=zncl2+h2不給分答案:化學式錯誤;未配平;把“=”寫成箭頭;cl半分答案:書寫不規(guī)范如zn、cl;未標氣體符號;(3)b(4)水水蒸氣或h2o 水分子不給分45(1)cuo 化學方程式寫錯:cuo、caco3 或baco3化學方程式寫錯:caco3(2)2naoh+cuso4=naso4+cu(oh)2半分答案:沒有沉淀符號;無等號;大小寫書寫層次不清楚不給分答案:化學式書寫錯誤;不配平;錯配;把a寫成u。不扣分情況:naoh里面的氫氧根帶上括號但沒有角標;配平沒化簡;有個別學生書寫的答案不清晰,閱卷老師很難判斷。(3)3三46(1)c有學生選b(2)變化填“變”或“會變”均為分;填“改變”不給分。電阻大小受溫度影響電阻小大與溫度有關半分答案:電流的熱效應;溫度;電阻發(fā)熱阻值變化;內容增加,
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