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1、19 春酒作業(yè)設(shè)計(jì)積累運(yùn)用1給下列加點(diǎn)的字注音。家醅( ) 過(guò)癮( ) 挑剔( ) 炮制 ( )2填空。(1) 春酒的作者是 _,_ 作家,代表作品有散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué) 30 余種,包括煙愁 細(xì)紗燈 _ 等。本文選自_。(2) 琦君的作品多以兒童故事為主,大半是以她的家鄉(xiāng) _為背景, 作品中的那些風(fēng)土人物勾畫(huà)出一幅 _ 的樸實(shí)的生活圖景。 2001 年,琦君把她過(guò)去寫(xiě)的 26 篇兒童故事整理起來(lái),付梓出版。書(shū)名就叫做 _ 。3解釋下列詞語(yǔ)。(1) 一馬當(dāng)先:(2) 顧名思義:(3) 巴結(jié):4用下列詞語(yǔ)造句。興高采烈挑剔閱讀理解1閱讀課文最后一自然段, 想一想, 作者思念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒
2、嗎 ?這段話還表達(dá)了作者怎樣的思想感情 ?2文章圍繞“家鄉(xiāng)的味道”寫(xiě)了哪些片斷 ?請(qǐng)你用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。3細(xì)節(jié)描寫(xiě)是讓文章生動(dòng)的一把 “鑰匙”,先體會(huì)文章中的細(xì)節(jié),然后試著在作文中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法。(1) 尤其是家家戶戶輪流地邀喝春酒, 我是母親的代表, 總是一馬當(dāng)先, 不請(qǐng)自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家。此處巧妙運(yùn)用 _的修辭手法, 本體是 _,喻體是 _。比喻可以增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性,變抽象為具體,使無(wú)形變?yōu)橛行?。這里寫(xiě)“我”貪喝春酒,喝完后的樣子。寫(xiě)出了“我” _的神情。(2) 其實(shí)我沒(méi)等她說(shuō)完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了。在細(xì)
3、節(jié)描寫(xiě)中, 我們要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ), 以期以少勝多, 乃至一字傳神。 這里的“偷偷”寫(xiě)出了作者的孩子般的 _?!疤颉睂?xiě)出了作者對(duì)酒的 _。(3) 花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地點(diǎn)燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時(shí)劃拳吆喝,格外的興高采烈。此處細(xì)節(jié)描寫(xiě),把阿標(biāo)叔 _ 。(4) 課文中還有哪些細(xì)節(jié)描寫(xiě)寫(xiě)得好 ?請(qǐng)你把它抄在下面,并略作分析。( 怎樣分析呢 ?先看看有沒(méi)有運(yùn)用修辭手法,用了以后有怎樣的好處 ?如果沒(méi)有,看看作者這樣寫(xiě)是為了表達(dá)怎樣的思想感情,表達(dá)效果怎樣 ?現(xiàn)在,試試看吧,你能行 !)1 。我找的細(xì)節(jié)描寫(xiě)是:_我的分析是: _19 春 酒積累運(yùn)用1Pi yn t po 2琦君臺(tái)灣三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕橘子紅了琦君散文 (2) 浙江溫州中國(guó)農(nóng)村社會(huì)琦君說(shuō)童年 3略 4略閱讀理解 1作者在文中主要通過(guò)春酒寫(xiě)故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美,顯示其對(duì)故鄉(xiāng)親友的懷念, 對(duì)母親的追憶, 其間,流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情, 是對(duì)一種讓人難忘的生活的深情懷念。思鄉(xiāng)是本文的一大主旨。思鄉(xiāng),也是散文的“文眼” 。 2略 3(1) 比喻“我” 鼓鼓的肚子蜜蜂的肚
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