2021年小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)同步練習(xí)青島版

1、2021年小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)同步練習(xí)青島版一、 我知道，也會(huì)填。1.比直角大的角是_。2.紅領(lǐng)巾有_個(gè)鈍角跟兩個(gè)_角組成。3.一個(gè)三角板有2個(gè)_角，一個(gè)_角。4.比直角小的角是_角。二、 比較下面每組角的大小，在大的下面畫(huà)“”。三、 至少用你學(xué)過(guò)的兩種圖形設(shè)計(jì)一個(gè)圖案。四、 量一量，填一填。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_厘米，寬是_厘米，正方形的邊長(zhǎng)是_厘米。五、 動(dòng)動(dòng)腦，填一填。1.用一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬4厘米的長(zhǎng)方形形紙改一個(gè)正方形。最大的正方形的周長(zhǎng)是_厘米？2. 一個(gè)平行四邊形的一組對(duì)邊共長(zhǎng)16厘米，另一組對(duì)邊的長(zhǎng)度和是10厘米，這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是_。3.正方形紙沿兩條對(duì)角連線對(duì)折，

2、得到的圖形是_個(gè)，_大小的_形。六、 判斷正誤，在正確說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“”，錯(cuò)誤說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“”。1.下面的圖形是直角（ ）。2.下面的圖形不是直角（ ）。七、 按要求填空。1.長(zhǎng)方形較短的邊我們叫它_。2.長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的邊我們叫它_。3.長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是_角。4.長(zhǎng)方形對(duì)邊_。（用”相等或者不相等作答）八、 想一想，填一填。1平行四邊形的一個(gè)角是60，那么它的對(duì)角是_。2平行四邊形的對(duì)角分別是_角跟_角。3. 它是_圖形。九、 想一想，選一選。1.下列運(yùn)動(dòng)屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是（ ）。a .水車(chē)的轉(zhuǎn)動(dòng)b .氣球升空的運(yùn)動(dòng)c .電梯的上下移動(dòng)d .溫度計(jì)中液柱的上升或下降2.下列運(yùn)動(dòng)屬于平移

3、現(xiàn)象的是（ ）。a .推拉抽屜b .擰開(kāi)瓶蓋c .轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)d .旋轉(zhuǎn)門(mén)十、 生活中的角。1.一塊紅領(lǐng)巾有_個(gè)角，數(shù)學(xué)課本的封面有_個(gè)角，一個(gè)三角板有_個(gè)角。2.一個(gè)角有_個(gè)頂點(diǎn)，_條邊。十一、 仔細(xì)觀察并填空。(填序號(hào))（1）在右面的小棒中，要拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，可選的小棒是_。（2）要拼成一個(gè)正方形，可選的小棒是_十二、 比較角的大小。 _十三、 在下面的圖形中，如果剪去一個(gè)角，還剩下幾個(gè)角?先畫(huà)一畫(huà)，再填一填。 畫(huà)一畫(huà)：_ 畫(huà)一畫(huà)：_ 畫(huà)一畫(huà)：_還剩（_） 個(gè)角 還剩（_） 個(gè)角 還剩（_） 個(gè)角十四、 想一想，選一選。1.正方形的( )條邊是相等的a .4 b .1 c .32.有( )個(gè)正方形。 a .2 b .1 c .53.這個(gè)圖形一共有(