社會(huì)調(diào)查原理與方法名詞解釋

1、社會(huì)調(diào)查原理與方法（袁方）名詞解釋zt資料分析方法1、理論分析：在對(duì)調(diào)查資料整理、分類、簡(jiǎn)化、匯總和統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上借助于抽象思維對(duì)經(jīng)驗(yàn)材料進(jìn)行加工制作，從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。2、定性分析：要確定現(xiàn)象的性質(zhì)，劃分事物的類別，運(yùn)用抽象概念對(duì)事物作出概括。3、比較法：也稱比較分析法，它是通過(guò)對(duì)各種事物或現(xiàn)象的比較，來(lái)確定它們的共同點(diǎn)和相異點(diǎn)，并揭示他們相互區(qū)別的本質(zhì)特征。4、橫向比較：對(duì)同一時(shí)期的不同現(xiàn)象進(jìn)行比較它可以在同類事物的不同部分之間進(jìn)行，也可以在異類事物之間比較。5、縱向比較：在不同時(shí)期對(duì)同一對(duì)象的特征與表現(xiàn)進(jìn)行比較。6、類型比較法：一種橫向比較，是對(duì)各種類型進(jìn)行比較的方法。7

2、、理想類型法：一種類型比較法，它是從具體獨(dú)特的現(xiàn)象中抽取一些主要性質(zhì)、舍棄其他性質(zhì)而建立的典型或標(biāo)本。8、歷史比較法：一種縱向比較，它是對(duì)不同歷史時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象的異同點(diǎn)進(jìn)行比較和分析，由此揭示社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)展趨勢(shì)或發(fā)展規(guī)律。9、求同法：探詢某種現(xiàn)象的原因時(shí)，首先列舉這一現(xiàn)象出現(xiàn)的多個(gè)事例，然后分析每個(gè)事例的各種先行情況（或條件），如果在各個(gè)事例中只有一種先行情況是共同的，那么這一先行情況就是這一現(xiàn)象的原因。這種方法就是求同法。10、求異法：如果在兩個(gè)事例中其他先行情況都是相同的，只有一種情況不同，當(dāng)這種情況存在時(shí)，被研究現(xiàn)象就出現(xiàn)；當(dāng)它不存在時(shí)，被研究對(duì)象就不出現(xiàn)，那么，這一先行情況就是被研究現(xiàn)

3、象的原因。這種方法就是求異法。11、求同求異法：將求同法與求異法結(jié)合起來(lái)同時(shí)使用的方法就是求同求異法。12、共變法：在其他先行情況都相同、只有一種情況不同的條件下，當(dāng)這一情況發(fā)生變化時(shí)，被研究現(xiàn)象也隨之發(fā)生變化，則這一情況是被研究現(xiàn)象的原因。這種方法就是共變法。一三、剩余法：被研究現(xiàn)象可能是一種復(fù)合現(xiàn)象，對(duì)這種復(fù)合現(xiàn)象有影響的因素可能有多個(gè)，如果把已確定的原因所造成的影響除去，那么被研究現(xiàn)象的剩余部分與其余影響因素之間也必然存在因果關(guān)系。這種方法就是剩余法。14、思維的抽象：從客觀事物或經(jīng)驗(yàn)材料中抽取內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的東西。一五、思維的綜合：在分析的基礎(chǔ)上，把已認(rèn)識(shí)到的各方面的本質(zhì)有機(jī)地聯(lián)

4、系起來(lái)，形成對(duì)所研究現(xiàn)象的完整的認(rèn)識(shí)。16、結(jié)構(gòu)-功能分析法：在分析某一社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，探詢這一現(xiàn)象在一定社會(huì)系統(tǒng)中所發(fā)揮的作用和影響，即它所擔(dān)負(fù)的社會(huì)功能，以及這一社會(huì)系統(tǒng)和系統(tǒng)各個(gè)組成部分的結(jié)構(gòu)，并將某一部分或結(jié)構(gòu)與某種功能對(duì)應(yīng)起來(lái)的一種理論分析方法。變量分析的一般邏輯1、 分析的邏輯：指分析時(shí)所遵循的邏輯方法與推理過(guò)程。2、詳析模式：指通過(guò)引入第三個(gè)變量作為控制變量（或檢驗(yàn)因素）來(lái)考察所研究的兩個(gè)變量間原有關(guān)系的真實(shí)含義，即澄清和確定兩變量真實(shí)關(guān)系的類型，說(shuō)明這 一關(guān)系的存在、加強(qiáng)或減弱的條件，探討這一關(guān)系的內(nèi)在原因。同時(shí)，它還通過(guò)不斷引入控制變量來(lái)發(fā)現(xiàn)各個(gè)變量間的具體聯(lián)系，從而深化對(duì)社會(huì)現(xiàn)

5、象的認(rèn)識(shí)。3、抑制變量：使變量間真實(shí)關(guān)系隱而不彰或減弱的變量。4、虛假無(wú)關(guān)：兩變量間這種統(tǒng)計(jì)上無(wú)關(guān)而實(shí)際上相關(guān)的情況。5、對(duì)稱關(guān)系：又叫虛假關(guān)系，即從統(tǒng)計(jì)上看有關(guān)系的兩個(gè)變量實(shí)質(zhì)上相互獨(dú)立、互不影響，并無(wú)有意義的聯(lián)系。6、相互關(guān)系：統(tǒng)計(jì)上相關(guān)的兩個(gè)變量實(shí)質(zhì)上也是有關(guān)系的，這種關(guān)系是一種交互影響的關(guān)系。7、因果關(guān)系：指在兩個(gè)變量中，一個(gè)變量的變化伴有另一個(gè)變量的變化，即一個(gè)變量影響另一個(gè)變量，但反過(guò)來(lái)不成立。8、自變量：在因果關(guān)系中能夠影響其他變量發(fā)生變化的變量。9、因變量：在因果關(guān)系中依賴于其他變量，但其本身不能影響其他變量的變量。10、分析的詳析化：指引入第三變量對(duì)兩變量關(guān)系進(jìn)行檢驗(yàn)，以解釋

6、或確定變量間關(guān)系的過(guò)程。11、檢驗(yàn)因素：也叫控制標(biāo)量，是在分析的詳析化過(guò)程中被引入的變量。12、外在變量：外在的能造成兩變量虛假相關(guān)的某一變量。一三、歪曲變量：使兩變量間真實(shí)關(guān)系扭曲、變形的變量，它既可以將真變?yōu)榧伲部梢詫⒓僮優(yōu)檎?，甚至完全改變一個(gè)關(guān)系的真實(shí)方向。14、中介變量：能在兩變量間關(guān)系的建立中起中介作用的變量。一五、內(nèi)含變量：能使兩變量間關(guān)系具體化的變量。3 資料的統(tǒng)計(jì)分析1、統(tǒng)計(jì)分析：也叫定量分析，是人們認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象的一種科學(xué)手段。它把人們收集來(lái)的社會(huì)現(xiàn)象數(shù)量方面的資料，利用各種數(shù)學(xué)模型，借助統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)揭示數(shù)據(jù)后面隱藏的關(guān)系、規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)。2、描述統(tǒng)計(jì)：對(duì)所調(diào)查的社會(huì)現(xiàn)

7、象進(jìn)行數(shù)量描述和分析。3、集中量數(shù)：也稱集中趨勢(shì)，它是一組數(shù)據(jù)的代表值，代表著現(xiàn)象的一般水平，別的數(shù)值圍繞在它周圍。4、離中量數(shù)：也稱離中趨勢(shì)或差異程度，是研究現(xiàn)象差異程度的概括表現(xiàn)。5、算術(shù)平均數(shù)：總體各單位數(shù)值之和除以總體單位總數(shù)的商。6、中位數(shù)：也叫位置平均數(shù)，是把調(diào)查到的數(shù)據(jù)資料按照標(biāo)志值大小順序排列，處于中央位置的標(biāo)志值表示中間位置的平均數(shù)。7、眾數(shù)：在一組數(shù)據(jù)中重復(fù)次數(shù)最多的標(biāo)志值。8、異眾比率：指非眾數(shù)的次數(shù)與總體內(nèi)全部總體單位的比率。9、離散系數(shù)：標(biāo)準(zhǔn)差與算術(shù)平均數(shù)的比值，也可以是四分位差與中位數(shù)的比值，用百分?jǐn)?shù)表示。10、相關(guān)分析：用一個(gè)量數(shù)表明事物間相互依存的密切關(guān)系程度，

8、這個(gè)表明關(guān)系密切程度的量數(shù)稱為相關(guān)系數(shù)。11、回歸分析：對(duì)有相關(guān)關(guān)系的現(xiàn)象，根據(jù)關(guān)系的形態(tài)選一合適的數(shù)學(xué)模型用來(lái)近似地表達(dá)變量間平均變化關(guān)系。12、推論統(tǒng)計(jì)：一門通過(guò)樣本的各種量數(shù)（或統(tǒng)計(jì)值）估計(jì)總體與之對(duì)應(yīng)的各種量數(shù)（或參數(shù)值）的學(xué)問(wèn)。一三、區(qū)間估計(jì)：用區(qū)間形式給出未知數(shù)的估計(jì)值范圍。14、假設(shè)檢驗(yàn)：先對(duì)總體的某一參數(shù)作一假設(shè)，然后用樣本統(tǒng)計(jì)量去驗(yàn)證，以決定假設(shè)是否為總體接受。4 資料的審核和整理1、審核：在著手整理調(diào)查資料之前，對(duì)原始資料進(jìn)行審查與核實(shí)的工作過(guò)程。2、實(shí)地審核：又稱收集審核，是指審核工作和收集工作同步進(jìn)行，邊收集邊審核。3、系統(tǒng)審核：在收集資料后集中時(shí)間進(jìn)行審核。4、多次審

9、核：對(duì)重要資料進(jìn)行反復(fù)的各種形式的審核。5、第一手資料：直接調(diào)查獲得的資料。6、第二手資料：間接調(diào)查獲得的資料。7、資料的整理：根據(jù)研究目的將經(jīng)過(guò)審核的資料進(jìn)行分類匯總，使資料更加條理化和系統(tǒng)化，為進(jìn)一步深入分析提供條件。8、分類：根據(jù)研究對(duì)象的某些特征將其區(qū)分為不同種類，適用于全部調(diào)查資料。9、分組：也是根據(jù)調(diào)查對(duì)象的某些特征將其區(qū)分為不同種類，只適用于統(tǒng)計(jì)資料。10、前分類：在設(shè)計(jì)調(diào)查提綱、調(diào)查表格或問(wèn)卷時(shí)，按照事物或現(xiàn)象的類別設(shè)計(jì)指標(biāo)，然后再按分類指標(biāo)搜集資料、整理資料。11、后分類：在調(diào)查資料搜集起來(lái)以后，再根據(jù)資料的性質(zhì)、內(nèi)容或特征，將她們分別集合成類。12、現(xiàn)象分類法：根據(jù)事物外部

10、特征或外在聯(lián)系進(jìn)行分類的方法。一三、本質(zhì)分類法：也稱科學(xué)分類法，是指根據(jù)事物本質(zhì)特征或內(nèi)部聯(lián)系進(jìn)行分類的方法。14、統(tǒng)計(jì)表：資料通過(guò)統(tǒng)計(jì)匯總，得出許多說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象和過(guò)程的數(shù)字資料，把這些資料按照一定的目的，在表格上表現(xiàn)出來(lái)，這種表格就是統(tǒng)計(jì)表。一五、簡(jiǎn)單表：總體未做任何分組，僅羅列各單位名稱或按時(shí)間順序排列的表格。16、簡(jiǎn)單分組表：總體僅按一個(gè)標(biāo)志進(jìn)行分組，即運(yùn)用簡(jiǎn)單分組形成的表格。17、組距分組表：每個(gè)組都有其上限與下限的簡(jiǎn)單分組表。一八、復(fù)合分組表：又稱交互分類表，是總體按兩個(gè)以上標(biāo)志進(jìn)行層疊分組的統(tǒng)計(jì)表。這種表能表現(xiàn)兩個(gè)分組標(biāo)志之間的關(guān)系。二、調(diào)查研究方法資料收集方法觀察法1、觀察法：觀

11、察者根據(jù)研究課題，利用眼睛、耳朵等感覺(jué)器官和其他科學(xué)手段，有目的地對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行考察，以取得研究所需資料的一種方法。2、參與觀察：指觀察者為了達(dá)到深入了解情況的目的，直接加入到某一社會(huì)群體之中，以內(nèi)部成員的角色參與他們的各種活動(dòng)，在共同生活中進(jìn)行觀察，收集和分析有關(guān)的資料。3、非參與觀察：指觀察者以旁觀者的身份，置身于調(diào)查對(duì)象群體之外進(jìn)行的觀察。4、有結(jié)構(gòu)的非參與觀察：按照預(yù)先規(guī)定好的觀察項(xiàng)目進(jìn)行觀測(cè)，觀察者只是記錄或描述觀察對(duì)象的語(yǔ)言、姿勢(shì)和行為而不加以解釋。5、實(shí)驗(yàn)觀察：在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)研究對(duì)象、觀察情景與條件作嚴(yán)密的控制，然后進(jìn)行觀察。6、自然觀察：對(duì)研究對(duì)象在自然狀態(tài)下的行為或表象進(jìn)行觀察

12、。7、結(jié)構(gòu)式觀察：事先制定好觀察計(jì)劃并嚴(yán)格按照規(guī)定的內(nèi)容和程序?qū)嵤┑挠^察。8、無(wú)結(jié)構(gòu)式觀察：指對(duì)觀察的內(nèi)容、程序事先不作嚴(yán)格規(guī)定，依現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況隨機(jī)決定的觀察。9、直接觀察：觀察者直接“看”到被觀察者的活動(dòng)。10、間接觀察：指觀察者對(duì)自然物品、社會(huì)環(huán)境、行為痕跡等事物進(jìn)行觀察，以便間接反映調(diào)查對(duì)象的狀況和特征。11、損蝕物觀察：一種通過(guò)對(duì)磨損程度的觀測(cè)以間接收集資料的方法。12、累積物觀察：一種通過(guò)某些累積或積聚物的觀測(cè)以間接收集資料的方法。#6 訪問(wèn)法1、訪問(wèn)法：訪問(wèn)者通過(guò)口頭交談的方式向被訪問(wèn)者了解社會(huì)情況的方法。2、結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)：又稱標(biāo)準(zhǔn)化訪問(wèn)，是一種高度控制的訪問(wèn)，即按照事先設(shè)計(jì)的、有

13、一定結(jié)構(gòu)的訪問(wèn)問(wèn)卷進(jìn)行的訪問(wèn)。3、無(wú)結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)：又稱非標(biāo)準(zhǔn)化訪問(wèn)。與結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)相反，它事先不制定統(tǒng)一的問(wèn)卷、表格和訪問(wèn)程序，而只給訪問(wèn)者一個(gè)題目，由訪問(wèn)者就這個(gè)題目自由交談。4、重點(diǎn)訪問(wèn)：又稱集中訪問(wèn)，它是集中于某一經(jīng)驗(yàn)極其影響的訪問(wèn)。5、深度訪問(wèn)：又成臨床訪問(wèn)，它是為搜尋特定經(jīng)驗(yàn)機(jī)極其行為動(dòng)機(jī)的主觀資料所做的訪問(wèn)，常用于個(gè)案調(diào)查，在生活史研究中也常常用這一方法。6、客觀陳述法：又稱非引導(dǎo)式訪問(wèn)，其最大特色是讓被訪人對(duì)他自己和他所處的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行一番考察，再客觀陳述出來(lái)，即訪問(wèn)者鼓勵(lì)被訪問(wèn)者把自己的信仰、價(jià)值觀念、以為以及他所生活的社會(huì)環(huán)境客觀地加以描述。7、座談會(huì)：一種集體訪問(wèn)方法，即將許多

14、調(diào)查對(duì)象放在一起同時(shí)進(jìn)行訪問(wèn)，也就是通常說(shuō)的“開(kāi)調(diào)查會(huì)”。8、頭腦風(fēng)暴法：即調(diào)查會(huì)會(huì)議主持者不說(shuō)明會(huì)議的明確目的，而只就某一方向的總議題，請(qǐng)到會(huì)者自由地發(fā)表意見(jiàn)；會(huì)議主持者不發(fā)表意見(jiàn)，更不對(duì)別人的意見(jiàn)提出批評(píng)。9、反向頭腦風(fēng)暴法：即調(diào)查會(huì)會(huì)議首先列出某方面的問(wèn)題，參加者不僅自己發(fā)表意見(jiàn)，而且必須針對(duì)別人的意見(jiàn)展開(kāi)批評(píng)與評(píng)價(jià)，以尋求解決問(wèn)題的途徑。#7 問(wèn)卷法1、問(wèn)卷：社會(huì)調(diào)查中用來(lái)收集資料的一種工具，它的形式是一份精心設(shè)計(jì)的問(wèn)題表格。2、自添問(wèn)卷：由被調(diào)查者自己添答的問(wèn)卷。3、訪問(wèn)問(wèn)卷：由訪問(wèn)員根據(jù)被調(diào)查者的口頭答案來(lái)填寫(xiě)的問(wèn)卷。4、封面信：一封給被調(diào)查者的短信。它的作用在于向被調(diào)查者介紹和說(shuō)

15、明調(diào)查者的身份、調(diào)查的內(nèi)容、目的、意義等。5、指導(dǎo)語(yǔ)：用來(lái)指導(dǎo)被調(diào)查者填寫(xiě)問(wèn)卷的一組說(shuō)明。6、開(kāi)放式問(wèn)題：不為回答者提供具體答案，而由回答者自由填答的問(wèn)題。7、封閉式問(wèn)題：在提出問(wèn)題的同時(shí)，還給出若干個(gè)答案，要求被調(diào)查者選擇一個(gè)作為回答。8、編碼 ：賦予一個(gè)問(wèn)題極其答案一個(gè)數(shù)字作為它的代碼。9、探索性工作：通俗的說(shuō)，就是先摸摸底，熟悉和了解一些基本的情況，以便對(duì)各種問(wèn)題的提法和可能的回答有一個(gè)初步的、感性的認(rèn)識(shí)。10、答案的窮盡性：答案包括了所有可能的情況。11、答案的互斥性：答案之間不能相互重疊或相互包含。12、雙重含義：在一個(gè)問(wèn)題中，同時(shí)詢問(wèn)了兩件事件，或者說(shuō)，一句話中同時(shí)問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題。#

16、8 量表與測(cè)驗(yàn)法社會(huì)調(diào)查原理與方法（袁方）名詞解釋量表與測(cè)驗(yàn)法 1、量表：適于較精確的調(diào)查人們主觀態(tài)度的測(cè)量工具，它由一組問(wèn)題構(gòu)成，用以間接測(cè)量人們對(duì)某一事物的態(tài)度或觀念。2、總加量表：也叫利克特量表，它的最初形式是給出一組問(wèn)題，請(qǐng)被調(diào)查者作出同意或不同意的回答，后改為五種回答。然后根據(jù)每個(gè)被調(diào)查者對(duì)各道題的回答分?jǐn)?shù)的加總得出一個(gè)總分，這一總分就說(shuō)明他的態(tài)度強(qiáng)弱或他在這一量表上的不同狀態(tài)。3、分辨能力：指一個(gè)題目是否能區(qū)分出人們的不同態(tài)度或態(tài)度的不同程度。4、測(cè)評(píng)表：一種類似與量表的調(diào)查表，用一組題目來(lái)度量，然后用各項(xiàng)題目的分?jǐn)?shù)或用一個(gè)總分來(lái)評(píng)價(jià)。常用于考核和評(píng)價(jià)一個(gè)人的能力、素質(zhì)和工作績(jī)效。

17、5、測(cè)驗(yàn)：以間接的方式收集個(gè)人的態(tài)度、人格結(jié)構(gòu)和心理行為等方面資料的方法。它是一種標(biāo)準(zhǔn)化的程序。6、測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化：包括兩方面的內(nèi)容，一是測(cè)驗(yàn)必須經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的程序進(jìn)行編制，二是使用時(shí)必須按標(biāo)準(zhǔn)化的程序使用。7、常模：也就是比較的標(biāo)準(zhǔn)，通常將樣本的平均得分作為該測(cè)驗(yàn)的常模。它可作為判斷個(gè)體差異的依據(jù)和比較的標(biāo)準(zhǔn)。8、社會(huì)計(jì)量法：也稱社會(huì)交往計(jì)量。是評(píng)量某一群體、組織中的人際吸引或拒斥關(guān)系的工具，或更進(jìn)一步說(shuō)是用以決定個(gè)人在群體與組織中被接受的程度，發(fā)現(xiàn)群體內(nèi)人與人之間的現(xiàn)存關(guān)系，并揭示組織本身的結(jié)構(gòu)特征的工具。9、指數(shù)分析：通過(guò)社會(huì)計(jì)量指數(shù)分析個(gè)人在群體中的地位，比較同一群體內(nèi)不同情景下每個(gè)人的社

18、會(huì)地位，且對(duì)不同群體的特征進(jìn)行比較。10、民意測(cè)驗(yàn)：也稱民意調(diào)查或輿論調(diào)查。是一種了解公眾對(duì)某些政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)問(wèn)題的意見(jiàn)和態(tài)度的調(diào)查方法，其目的在于通過(guò)對(duì)大量樣本的問(wèn)卷調(diào)查來(lái)精確反映社會(huì)輿論或一般民意動(dòng)向。一、 調(diào)查研究的原理和過(guò)程（邏輯）#9 抽樣方法1、非概率抽樣：指依據(jù)研究任務(wù)的要求和對(duì)調(diào)查對(duì)象的分析，主觀地、有意識(shí)地在研究對(duì)象的總體中進(jìn)行選擇的抽樣方法。2、概率抽樣：指依據(jù)概率理論，按照隨機(jī)原則選擇樣本，完全不帶調(diào)查者的主觀意識(shí)的抽樣方法。3、抽樣：一種選擇調(diào)查對(duì)象的程序和方法，也可以說(shuō)是由總體中選取一部分代表的過(guò)程。4、樣本：通過(guò)抽樣所選取的這一部分代表。5、代表：所謂代表，也就是

19、說(shuō)，抽取出來(lái)的樣本從調(diào)查所要研究的總體特征來(lái)看，能夠再現(xiàn)總體的結(jié)構(gòu)。6、個(gè)體：收集信息的基本單位，即分析單位。個(gè)體可以是某種類型的人，也可以是家庭、組織、社區(qū)等。7、研究總體：在理論上明確界定的個(gè)體的集合。8、調(diào)查總體：研究者實(shí)際抽取樣本的個(gè)體的集合體。9、抽樣框：又稱抽樣范疇，是抽取樣本的所有抽樣單位的名單。10、參數(shù)值：關(guān)于總體中某一變量的綜合描述。11、統(tǒng)計(jì)值：關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述。12、抽樣誤差：在用樣本的統(tǒng)計(jì)值去推論總體的參數(shù)值時(shí)存在的偏差。它是衡量樣本代表性大小的標(biāo)準(zhǔn)。一三、置信水平：指總體參數(shù)值落在樣本統(tǒng)計(jì)值某一區(qū)間的概率。14、置信區(qū)間：指在某一置信水平下，樣本統(tǒng)計(jì)值與

20、總體參數(shù)間的誤差范圍。一五、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣：又稱純隨機(jī)抽樣，是最基本的概率抽樣。是對(duì)總體中的所有個(gè)體按完全符合隨機(jī)原則的特定方法抽取樣本，即抽樣時(shí)不進(jìn)行任何分組、排列，使總體中的任何個(gè)體都同樣有被抽取的平等機(jī)會(huì)。16、等距抽樣：也稱系統(tǒng)抽樣或機(jī)械抽樣。它是在按一定順序排列好的個(gè)體中先計(jì)算出抽樣間距K，然后在頭K個(gè)個(gè)體中，按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法抽區(qū)一個(gè)個(gè)體K，再?gòu)腒開(kāi)始，每K個(gè)個(gè)體中抽取一個(gè)個(gè)體的抽樣方法。它適用于同質(zhì)性較高的個(gè)體。17、分層隨機(jī)抽樣：先將總體依照某一種或某幾種特性分為幾個(gè)子總體，每個(gè)子總體稱為一層，然后從每一層中隨機(jī)抽取一個(gè)子樣本，將這些子樣本合在一起即為總體樣本的方法。一八、比例

21、分層抽樣：要求各層子樣本在總體樣本中所占比例與本層在總體中所占的比例相同。19、整群隨機(jī)抽樣：又稱聚類抽樣。是將總體按照某種標(biāo)準(zhǔn)劃分為一些子群體，每個(gè)子群體作為一個(gè)抽樣單位，用隨機(jī)的辦法（如簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、等距抽樣、分層抽樣）從中抽取若干子群，將抽出的子群中所有個(gè)體合在一起作為總體樣本的抽樣方法。20、多階段抽樣：不將樣本子群中的所有個(gè)體作為樣本，而是再?gòu)闹杏秒S機(jī)抽樣的方法抽出最終樣本，因最終樣本的獲取經(jīng)過(guò)兩次抽樣，我們稱之為二階段抽樣。同樣的，可進(jìn)行三階段、四階段即多階段抽樣。21、偶遇抽樣：又稱方便抽樣，是指研究者將其在一定時(shí)間內(nèi)、一定環(huán)境里所能遇見(jiàn)或接觸到的人均選入樣本的方法。22、主觀抽

22、樣：又稱判斷抽樣或立意抽樣，即研究者依據(jù)主觀判斷選取可以代表總體的個(gè)體作為樣本，這種樣本的代表性取決于對(duì)總體的了解程度和判斷能力。23、定額抽樣：又稱配額抽樣，它與分層隨機(jī)抽樣相似，也是按照調(diào)查對(duì)象的某種屬性或特征將總體中所有個(gè)體分成若干類或?qū)?，然后在各層中抽樣的方法?4、滾雪球抽樣：先從幾個(gè)適合的樣本開(kāi)始，然后通過(guò)它們得到更多的樣本，這樣一步步擴(kuò)大樣本范圍的方法。25、樣本大?。河址Q樣本容量，指的是樣本所含個(gè)體數(shù)量的多少。樣本的大小不僅影響其自身的代表性，而且還直接影響到調(diào)查的費(fèi)用和人力的花費(fèi)。26、精確度：就是這項(xiàng)研究能允許樣本估計(jì)量有多大的誤差。社會(huì)研究常選用的誤差界限是5%。#10

23、社會(huì)現(xiàn)象的測(cè)量1、測(cè)量：指按照某種法則給物體或事件分派一定的數(shù)字和符號(hào)。2、社會(huì)測(cè)量：指在社會(huì)調(diào)查研究中，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象之間性質(zhì)差異和數(shù)量差異的度量。也可看作對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行精確的、有意識(shí)的觀察。3、法則：即測(cè)量法則，是把數(shù)字或符號(hào)分派給調(diào)查對(duì)象的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，它是一中索引或操作方法。4、定類尺度：也稱類別尺度或名義尺度，是將調(diào)查對(duì)象分類，標(biāo)以各種名稱，并確定其類別的方法。它實(shí)質(zhì)上是一種分類體系。5、定序尺度：也稱等級(jí)尺度或順序尺度，是按照某種邏輯順序?qū)⒄{(diào)查對(duì)象排列出高低或大小，確定其等級(jí)及次序的一種尺度。6、定距尺度：也稱等距尺度或區(qū)間尺度，是一種不僅能將變量（社會(huì)現(xiàn)象）區(qū)分類別和等級(jí)，而且可以確定變

24、量之間的數(shù)量差別和間隔距離的方法。7、定比尺度：也稱比例尺度或等比尺度，是一種除有上述三種尺度的全部性質(zhì)之外，還有測(cè)量不同變量（社會(huì)現(xiàn)象）之間的比例或比率關(guān)系的方法。8、社會(huì)指標(biāo)：或稱現(xiàn)有的或先行的社會(huì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，是衡量、檢測(cè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)量關(guān)系，研究社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素的現(xiàn)狀、相互關(guān)系和發(fā)展趨勢(shì)的手段。它對(duì)社會(huì)生活現(xiàn)狀具有描述、評(píng)價(jià)和預(yù)測(cè)未來(lái)的能力。9、調(diào)查指標(biāo)：是指具體調(diào)查研究中所使用的，借以衡量或指示某一抽象概念的數(shù)量指標(biāo)和分類指標(biāo)。10、信度：即可靠性，指測(cè)量結(jié)果的一致性或穩(wěn)定性，也指測(cè)量工具能否穩(wěn)定地測(cè)量所測(cè)的 變量。換言之，所謂信度乃是指同一或相似母體重復(fù)進(jìn)行調(diào)查或測(cè)驗(yàn)，其所得結(jié)果相一致

25、的程度。11、信度系數(shù)：即用同一樣本所得到的兩組資料的相關(guān)系數(shù)作為測(cè)量一致性的指標(biāo)?？梢越忉尀樵谒鶞y(cè)對(duì)象實(shí)得分?jǐn)?shù)的差異中有多大比例是由測(cè)量對(duì)象本身的差別決定的。信度系數(shù)高表明測(cè)量的一致性程度高，測(cè)量誤差小。12、效度：是指測(cè)量工具測(cè)出變量的準(zhǔn)確程度。換言之，效度指的是測(cè)量的有效性，即測(cè)量工具能準(zhǔn)確、真實(shí)、客觀地度量事物屬性的程度。一三、內(nèi)容效度：是指測(cè)量?jī)?nèi)容的適合性和相符性，也可以說(shuō)是指測(cè)量所選題目是否符合測(cè)量目的和要求。14、準(zhǔn)則效度：指的是用幾種不同的測(cè)量方式或不同指標(biāo)對(duì)同一變量進(jìn)行測(cè)量時(shí)，將其中的一種方式或指標(biāo)作為準(zhǔn)則，其他的方式或指標(biāo)與這個(gè)準(zhǔn)則作比較。如果其他的方式或指標(biāo)與準(zhǔn)則的方式或

26、指標(biāo)具有相同的效果，則其他的方式與指標(biāo)就具有準(zhǔn)則效應(yīng)。一五、構(gòu)念效度：通過(guò)對(duì)某些理論概念或物質(zhì)的測(cè)量結(jié)果的考察，來(lái)驗(yàn)證該測(cè)量對(duì)理論構(gòu)念的衡量程度。16、經(jīng)驗(yàn)效度：即選擇對(duì)有關(guān)情況比較了解的人來(lái)鑒定調(diào)查資料的效度。#11 社會(huì)調(diào)查研究的準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)1、研究課題：說(shuō)明一項(xiàng)調(diào)查研究所要解答的具體問(wèn)題，它是關(guān)于兩個(gè)或多個(gè)概念或變量間的關(guān)系的一種提問(wèn)。2、初步探索：指在正式調(diào)查之前征詢有關(guān)專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)，到調(diào)查地點(diǎn)進(jìn)行初步考察，與基層有關(guān)人員座談，以便了解調(diào)查任務(wù)、確定研究課題、明確調(diào)查內(nèi)容、增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，為提出研究假設(shè)和制訂研究方案奠定基礎(chǔ)。3、研究假設(shè)：對(duì)調(diào)查對(duì)象的特征以及有關(guān)現(xiàn)象之間的相

27、互關(guān)系所做的推測(cè)性判斷或設(shè)想，它是對(duì)問(wèn)題的嘗試性解答。4、假設(shè)：由概念（或變量）構(gòu)成的，以一種可檢驗(yàn)的形式加以陳述，并對(duì)(或兩個(gè)以上）變量之間的特定關(guān)系進(jìn)行預(yù)測(cè)的命題。5、概念：人們抽象思維的產(chǎn)物和基本單位，綜合概括同一類事物或現(xiàn)象的抽象名詞。6、變量：概念的一種類型，它是通過(guò)對(duì)概念的定義和界說(shuō)而轉(zhuǎn)換來(lái)的。也可以說(shuō)，它是對(duì)概念的具體化，它反映了概念在具體形態(tài)上的變動(dòng)性。7、相關(guān)關(guān)系：一種相互作用、相互影響的關(guān)系。它表現(xiàn)為：如果變量X發(fā)生變化，變量Y也隨之發(fā)生變化，那么就可以說(shuō)兩個(gè)變量具有相關(guān)關(guān)系。8、因果關(guān)系：如果變量X發(fā)生變化，變量Y也隨之發(fā)生變化，反之則不然，那么就可以說(shuō)X與Y有因果關(guān)系。

28、其中X是Y的原因，Y是X的結(jié)果，X是自變量，Y是因變量。9、虛無(wú)關(guān)系：兩個(gè)變量之間如果沒(méi)有必然的聯(lián)系，則稱它們不相關(guān)。10、命題：關(guān)于一個(gè)或更多概念（或變量）的陳述。11、分析單位：研究者所要調(diào)查的一個(gè)個(gè)點(diǎn)，即調(diào)查對(duì)象，它是進(jìn)行調(diào)查和抽樣的基本單位。12、調(diào)查內(nèi)容：制一項(xiàng)調(diào)查研究所要了解的調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查指標(biāo)，它們涉及各種分析單位的屬性和特征。一三、層次謬誤：或作生態(tài)謬誤，是指用一種高層次的分析單位做調(diào)查，卻用另一種低層次的分析單位做結(jié)論。14、簡(jiǎn)化論：或稱還原論，在社會(huì)研究中是指局限于用某類特征來(lái)分析和解釋各種復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。一五、操作化：即研究課題的操作化，是通過(guò)對(duì)抽象概念的定義來(lái)選擇（或制

29、定）調(diào)查指標(biāo)，從而將抽象概念轉(zhuǎn)化為具體的可以觀測(cè)的變量，將研究假設(shè)轉(zhuǎn)化為具體的假設(shè)。16、概念的抽象定義：用文字來(lái)概括地說(shuō)明一個(gè)概念的內(nèi)涵與外延，從而將概念所指的某類現(xiàn)象與其他現(xiàn)象區(qū)分開(kāi)來(lái)。17、概念的操作定義：依據(jù)抽象定義所界定的概念內(nèi)涵和外延提出一些可以觀測(cè)的調(diào)查指標(biāo)或調(diào)查項(xiàng)目來(lái)說(shuō)明如何度量一個(gè)概念。一八、調(diào)查指標(biāo)：概念內(nèi)涵中某一方面內(nèi)容的只是標(biāo)志，它表示經(jīng)驗(yàn)層次的現(xiàn)象。19、假設(shè)的操作化：即由抽象假設(shè)到具體假設(shè)的過(guò)程。 20、調(diào)研方案：通過(guò)對(duì)一項(xiàng)研究的程序和實(shí)施過(guò)程中的各種問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)、全面的考慮，制訂出的總體計(jì)劃和切實(shí)可行的調(diào)查大綱。#12 社會(huì)調(diào)查研究的一般過(guò)程1、歸納推理：從經(jīng)驗(yàn)觀

30、察出發(fā)，通過(guò)對(duì)大量客觀現(xiàn)象的描述，概括出現(xiàn)象的共同特征或一般屬性，由此建立理論來(lái)說(shuō)明觀察到的各種具體現(xiàn)象或事物之間的必然的、本質(zhì)的聯(lián)系。2、演繹推理：從一般理論或普遍法則出發(fā)，依據(jù)這一理論推導(dǎo)出一些具體的結(jié)論，然后將他們應(yīng)用于具體的現(xiàn)象和事物，并在應(yīng)用過(guò)程中對(duì)理論進(jìn)行檢驗(yàn)。3、假設(shè)演繹法：科學(xué)研究的邏輯方法，或稱“試錯(cuò)法”，由演繹和歸納兩種推理構(gòu)成，有助于克服單純演繹或單純歸納的局限性。它是從問(wèn)題出發(fā)，為解答問(wèn)題而提出嘗試性的假說(shuō)或理論解釋，由這一理論假說(shuō)可以推導(dǎo)出一些研究假設(shè)，然后通過(guò)大量的觀察來(lái)檢驗(yàn)假設(shè)。4、研究框架：將課題具體化，它可以是一種由具體理論假設(shè)組成的理論框架，也可以是由一些初

31、步設(shè)想形成的框架圖。#一三 社會(huì)調(diào)查研究的重要類型1、應(yīng)用性調(diào)查研究：通過(guò)社會(huì)調(diào)查來(lái)了解不斷出現(xiàn)的新現(xiàn)象和新問(wèn)題，并運(yùn)用社會(huì)理論對(duì)這些問(wèn)題做出科學(xué)的說(shuō)明和解釋、提出解決問(wèn)題的方案或政策性建議。2、理論性調(diào)查研究：通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的調(diào)查來(lái)發(fā)長(zhǎng)和豐富社會(huì)理論，并提供有關(guān)社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律的知識(shí)。3、普查：也稱整體調(diào)查或全面調(diào)查，它是為了了解總體的一般情況而對(duì)較大范圍的地區(qū)或部門中的每個(gè)對(duì)象都無(wú)一例外地進(jìn)行調(diào)查。4、抽樣調(diào)查：從調(diào)查對(duì)象的總體中抽取某些單位或個(gè)人作為樣本進(jìn)行調(diào)查，并以樣本的狀況來(lái)推論總體的狀況。5、典型調(diào)查：從調(diào)查對(duì)象的總體中選取一個(gè)或幾個(gè)有代表性的單問(wèn)進(jìn)行全面、深入的調(diào)查。6、重

32、點(diǎn)調(diào)查：從調(diào)查對(duì)象的總體中主觀選取少數(shù)單位進(jìn)行調(diào)查，并通過(guò)這些單位的情況來(lái)反映總體的情況。7：個(gè)案研究：從總體中選取一個(gè)或幾個(gè)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行深入研究，以深入、細(xì)致地描述一個(gè)具體單位的全貌和具體的社會(huì)過(guò)程。8、探索性調(diào)查研究：采用“走馬觀花”和查閱資料的方式對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行初步考察的研究方法。9、描述性調(diào)查研究：可以解答社會(huì)現(xiàn)象“是什么”的問(wèn)題，它能對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的狀況、特點(diǎn)和發(fā)展過(guò)程作出客觀、準(zhǔn)確的描述。10、解釋性調(diào)查研究：可以解答“為什么”的問(wèn)題，它能說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象發(fā)生的原因，預(yù)測(cè)事物的發(fā)展后果，探討社會(huì)現(xiàn)象之間的因果聯(lián)系。11、橫剖研究：在某一時(shí)點(diǎn)對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行橫斷面的研究。12、橫斷面：指由調(diào)查對(duì)象的各種類型在同一時(shí)點(diǎn)上所構(gòu)成的