宿舍空間環(huán)境改造課件

1、1宿舍空間環(huán)境改造在大學(xué)里，寢室就是我們的家，是我們休息安頓的場在大學(xué)里，寢室就是我們的家，是我們休息安頓的場所。寢室應(yīng)當(dāng)是個方便適宜居住，舒適的地方。如果所。寢室應(yīng)當(dāng)是個方便適宜居住，舒適的地方。如果寢室空間設(shè)計(jì)不合理將導(dǎo)致一系列的問題，讓人住在寢室空間設(shè)計(jì)不合理將導(dǎo)致一系列的問題，讓人住在寢室會有很多不便和不舒服。會讓人覺得很為擁擠，寢室會有很多不便和不舒服。會讓人覺得很為擁擠，很壓抑。例如寢室里的座椅過矮，書桌的高度太低，很壓抑。例如寢室里的座椅過矮，書桌的高度太低，坐在書桌看書會很不舒服；床位的擺放使空間極大浪坐在書桌看書會很不舒服；床位的擺放使空間極大浪費(fèi)造成擁擠；寢室高度不夠，使上

2、鋪的同學(xué)無法站立，費(fèi)造成擁擠；寢室高度不夠，使上鋪的同學(xué)無法站立，經(jīng)常發(fā)生碰頭等危險(xiǎn)事件；寢室電扇在空間設(shè)計(jì)上沒經(jīng)常發(fā)生碰頭等危險(xiǎn)事件；寢室電扇在空間設(shè)計(jì)上沒用達(dá)到應(yīng)有的目的，尤其在夏天，寢室悶熱。下面就用達(dá)到應(yīng)有的目的，尤其在夏天，寢室悶熱。下面就此展開調(diào)查與研究。此展開調(diào)查與研究。2宿舍空間環(huán)境改造現(xiàn)今狀況與提出命題問卷調(diào)查與表格分析總結(jié)調(diào)查與提出問題研究的結(jié)果與分析草圖分析與改造方案設(shè)計(jì)項(xiàng)目總結(jié)3宿舍空間環(huán)境改造【現(xiàn)今概況 提出命題】六個人的寢室空間的長寬高為6.3mx3.3mx3.3m。床高1.6m，床距為1.6m；可見除去床邊和床板厚度和被褥0.1m，上鋪的空間僅有1.6m左右。很多

3、時候影響到同學(xué)在宿舍生活的狀況，因此我們需要大家一起改造宿舍空間環(huán)境4宿舍空間環(huán)境改造民意調(diào)查5宿舍空間環(huán)境改造總結(jié)調(diào)查中常出現(xiàn)的問題6宿舍空間環(huán)境改造提出問題提出問題7宿舍空間環(huán)境改造高度僅高度僅55.2cm55.2cm；座椅高書桌度僅為；座椅高書桌度僅為36.5cm36.5cm。坐在座位上很壓抑；而且腿無法伸展，很快就會有疲勞癥狀；從座坐在座位上很壓抑；而且腿無法伸展，很快就會有疲勞癥狀；從座位起來有啥會能碰到腿。對于一般成年的大學(xué)生來說這個高度的設(shè)位起來有啥會能碰到腿。對于一般成年的大學(xué)生來說這個高度的設(shè)計(jì)很不符合人機(jī)工程學(xué)。計(jì)很不符合人機(jī)工程學(xué)。8問題一：書桌和座椅高度不合理宿舍空間環(huán)

4、境改造問題二：問題二：宿舍高度不夠，存在尖銳棱角宿舍高度不夠，存在尖銳棱角由于寢室空間設(shè)計(jì)不合理導(dǎo)致如圖行李架，使僅由于寢室空間設(shè)計(jì)不合理導(dǎo)致如圖行李架，使僅1.6m1.6m高的上鋪?zhàn)兊酶叩纳箱佔(zhàn)兊酶鼮楠M窄，而且支撐處有明顯棱角，其已多次刺傷若干名同學(xué)。其更為狹窄，而且支撐處有明顯棱角，其已多次刺傷若干名同學(xué)。其僅僅1.6m1.6m的高度經(jīng)常出現(xiàn)早晨起床時碰頭的現(xiàn)象。的高度經(jīng)常出現(xiàn)早晨起床時碰頭的現(xiàn)象。9宿舍空間環(huán)境改造10 這個問題是大家這個問題是大家反映最多的問題，反映最多的問題，調(diào)查中只有調(diào)查中只有10%10%的的同學(xué)對風(fēng)扇的吹同學(xué)對風(fēng)扇的吹風(fēng)角度滿意。多風(fēng)角度滿意。多數(shù)同學(xué)們反映晚數(shù)同

5、學(xué)們反映晚上睡覺時上鋪根上睡覺時上鋪根本吹不到風(fēng)或只本吹不到風(fēng)或只有一絲風(fēng)。有一絲風(fēng)。宿舍空間環(huán)境改造問題四：宿舍通風(fēng)時有蒼宿舍通風(fēng)時有蒼蠅蚊子蠅蚊子在封閉狹小的宿舍中通風(fēng)是重要的事情。在封閉狹小的宿舍中通風(fēng)是重要的事情。在開頂窗通風(fēng)時，夏天經(jīng)常會有蚊子。冬天會飛入蒼蠅。影響舍友在開頂窗通風(fēng)時，夏天經(jīng)常會有蚊子。冬天會飛入蒼蠅。影響舍友心情和衛(wèi)生。心情和衛(wèi)生。11宿舍空間環(huán)境改造1.1.根據(jù)人機(jī)工程尺寸根據(jù)人機(jī)工程尺寸, ,在原本的椅腿進(jìn)行改變在原本的椅腿進(jìn)行改變, ,加上上下調(diào)節(jié)裝置加上上下調(diào)節(jié)裝置. .可不同人身高進(jìn)行調(diào)整可不同人身高進(jìn)行調(diào)整12宿舍空間環(huán)境改造問題二：解決方案問題二：解決

6、方案改善高度不足尖銳棱角的辦法改善高度不足尖銳棱角的辦法對此只能采用第三種方法 消除尖銳棱角消除尖銳棱角 做上標(biāo)記，提醒大家做上標(biāo)記，提醒大家 對尖銳棱角消除處理，用軟套防護(hù)對尖銳棱角消除處理，用軟套防護(hù)13宿舍空間環(huán)境改造問題三：解決方案 在風(fēng)扇底部加一把傘，改變吹出來風(fēng)的氣流方向。使原在風(fēng)扇底部加一把傘，改變吹出來風(fēng)的氣流方向。使原本向下的氣流因?yàn)閭愕淖钃跸蛩闹艽?。本向下的氣流因?yàn)閭愕淖钃跸蛩闹艽怠?4宿舍空間環(huán)境改造問題四：解決方案購買紗布根據(jù)頂窗大小裁制。用釘子定在玻璃外，開窗通風(fēng)購買紗布根據(jù)頂窗大小裁制。用釘子定在玻璃外，開窗通風(fēng)時，紗窗起到阻攔作用時，紗窗起到阻攔作用15宿舍空間環(huán)境改造總結(jié)對于我們而言宿舍可以說是大學(xué)四年里逗留最多的地方了，應(yīng)該這對于我們而言宿舍可以說是大學(xué)四年里逗留最多的地方了，應(yīng)該這么說，他就好像我們大學(xué)生活里的第二個家。一個舒適，方便的宿么說，他就好像我們大學(xué)生活里的第二個家。一個舒適，方便的宿舍環(huán)境對我們而言是非常重要的，而環(huán)境空間的設(shè)計(jì)無疑對我們的舍環(huán)境對我們而言是非常重要的，而環(huán)境空間的設(shè)計(jì)無疑對我們的實(shí)現(xiàn)要求起著關(guān)鍵作用，因此我們一定在設(shè)計(jì)時一定要充分考慮其實(shí)現(xiàn)要求起著關(guān)鍵作用，因此我們一定在設(shè)計(jì)時一定要充分考慮其中的各個因素。而且合理的環(huán)境空間設(shè)計(jì)有助于避