詩歌鑒賞抒情手法課件

1、詩歌鑒賞抒情手法1抒情與描寫抒情與描寫詩歌鑒賞抒情手法2二、抒情手段（方式）二、抒情手段（方式）1. 1.直接抒情直接抒情（直抒胸臆直抒胸臆）2. 2.間接抒情間接抒情a a 借景抒情：借景抒情：借景抒情借景抒情、寓情于景寓情于景、觸景生情觸景生情、以以樂景寫哀情、樂景寫哀情、以哀景寫樂情以哀景寫樂情、以景結(jié)情。、以景結(jié)情。b b 借借物物抒情抒情： 托物言志托物言志( (象征象征) )、借物喻人借物喻人； 移情于物（擬人移情于物（擬人/ /借物襯情）借物襯情）c c 借借事事抒情抒情：寓情于事、細節(jié)刻畫寓情于事、細節(jié)刻畫；d d 借借古古諷今諷今：懷古傷今、懷古傷今、用典抒情用典抒情e e

2、借借人人抒情抒情：對寫對寫/ /移情于人移情于人/ /想象、虛寫）想象、虛寫）f f 無理之妙無理之妙g g 鋪陳鋪陳詩歌鑒賞抒情手法31. 1.直接抒情（直抒胸臆）直接抒情（直抒胸臆）直抒胸臆就是詩人袒露襟懷，不假掩飾地直抒胸臆就是詩人袒露襟懷，不假掩飾地抒發(fā)激情、快意或愁緒的一種文章抒發(fā)激情、快意或愁緒的一種文章筆法筆法。詩歌鑒賞抒情手法4 登幽州臺歌 陳子昂 前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。 詩句開門見山，詩句開門見山， 直敘登上高臺后，直敘登上高臺后，“前不見古前不見古人人, ,后不見來者后不見來者”的愴涼意境的愴涼意境, ,這意境引發(fā)了詩人這意境引發(fā)了詩人感時傷事

3、的情懷，想著天地悠悠之大，而人之感時傷事的情懷，想著天地悠悠之大，而人之渺小、功業(yè)未就，不禁渺小、功業(yè)未就，不禁“獨愴然而涕下獨愴然而涕下”。直接抒情詩歌鑒賞抒情手法5a a借景抒情，情景交融：借景抒情，情景交融：詩人用某種感情看詩人用某種感情看待待某一種景物或場景某一種景物或場景，在其筆下，這一景，在其筆下，這一景物或場景也染上了某種感情色彩。物或場景也染上了某種感情色彩。黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。 全詩沒有一字說惜別，沒有一字說傷懷，但全詩沒

4、有一字說惜別，沒有一字說傷懷，但傷懷惜別之情悠悠難盡，隨水長流。可謂傷懷惜別之情悠悠難盡，隨水長流。可謂“不著一字，盡得風(fēng)流不著一字，盡得風(fēng)流”，意韻含蓄深遠。，意韻含蓄深遠。詩歌鑒賞抒情手法6 客中夜坐客中夜坐 （明（明袁凱）袁凱） 落葉蕭蕭淮水長，落葉蕭蕭淮水長， 故園歸路更微茫。故園歸路更微茫。 一聲新雁三更雨一聲新雁三更雨，何處行人不斷腸。，何處行人不斷腸。1借景抒情借景抒情借景抒情，借助外面，借助外面歸雁歸雁的鳴叫聲和的鳴叫聲和風(fēng)雨風(fēng)雨交加聲這樣交加聲這樣凄清孤寂凄清孤寂之景，抒發(fā)了詩人之景，抒發(fā)了詩人漂漂泊羈旅的愁苦和思鄉(xiāng)念親之情。泊羈旅的愁苦和思鄉(xiāng)念親之情。詩歌鑒賞抒情手法7端端

5、 居居 李商隱李商隱遠書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。遠書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋。階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。這首詩的這首詩的三四句三四句在在藝術(shù)手法藝術(shù)手法上有何特點？上有何特點？ 借景抒情借景抒情 詩人借助階下詩人借助階下青苔青苔和和紅樹紅樹在迷在迷蒙蒙雨雨色、朦朧夜色、朦朧夜月月的籠罩下的籠罩下冷寂凄清冷寂凄清之景描之景描寫，賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩，抒發(fā)寫，賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩，抒發(fā)了詩人了詩人端居在外端居在外的的悲愁孤寂悲愁孤寂和和思鄉(xiāng)念親思鄉(xiāng)念親的的愁愁情情。詩歌鑒賞抒情手法8寓情于景：詩人帶著寓情于景：詩人帶著由自己的遭遇或者處境而

6、產(chǎn)生的強烈由自己的遭遇或者處境而產(chǎn)生的強烈感情感情，去觀察和描寫客觀的自然景物，并自覺不自覺地，去觀察和描寫客觀的自然景物，并自覺不自覺地把把這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫中這種主觀感情熔鑄到客觀景物的描寫中，以客觀之景來寄，以客觀之景來寄托感情。托感情。 滁州西澗韋應(yīng)物滁州西澗韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 這首詩在情與景的抒寫上有何特色？這首詩在情與景的抒寫上有何特色？詩人運用了寓情于景的手法，詩人運用了寓情于景的手法，詩人獨愛自甘寂寞安貧守詩人獨愛自甘寂寞安貧守節(jié)的澗邊幽草，無意居高

7、媚世的黃鸝。郊野渡口一幅節(jié)的澗邊幽草，無意居高媚世的黃鸝。郊野渡口一幅水急舟橫的悠閑景象水急舟橫的悠閑景象 。表露出詩人恬淡的胸襟以及不表露出詩人恬淡的胸襟以及不在其位，不得其用的無在其位，不得其用的無奈和憂傷的情懷奈和憂傷的情懷。 詩歌鑒賞抒情手法93 3、觸景生情：、觸景生情：詩人見到某一景物或某一場景后，詩人見到某一景物或某一場景后，油然而其的某種感情的抒發(fā)，油然而其的某種感情的抒發(fā)，多有多有聯(lián)想聯(lián)想的因素的因素題菊花題菊花 黃巢黃巢颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。他年我若為青帝，報與桃花一處開。 注：青帝，司春之神注：青帝

8、，司春之神這首詩在情與景的表現(xiàn)上有何特色？這首詩在情與景的表現(xiàn)上有何特色？答：這首詩答：這首詩運用了觸景生情與虛實結(jié)合的手法運用了觸景生情與虛實結(jié)合的手法，因見到句話在秋天因見到句話在秋天開放時的冷寂，蝴蝶也難得飛來采掇菊花的幽香開放時的冷寂，蝴蝶也難得飛來采掇菊花的幽香。發(fā)揮。發(fā)揮想象想象自己自己若做了青帝就要改變菊花的處境，讓他在春天同桃花一齊開放。若做了青帝就要改變菊花的處境，讓他在春天同桃花一齊開放。抒發(fā)了對菊花開不逢時的抒發(fā)了對菊花開不逢時的惋惜和不平之情惋惜和不平之情詩歌鑒賞抒情手法10樂景哀情 柳枝詞柳枝詞亭亭畫舸系春潭亭亭畫舸系春潭，直到行人酒半酣。，直到行人酒半酣。不管煙波與

9、風(fēng)雨，載將離恨過江南。不管煙波與風(fēng)雨，載將離恨過江南。以樂景襯哀情以樂景襯哀情，借助華美的借助華美的小船小船系在岸邊系在岸邊的的楊柳樹楊柳樹下，靜靜停泊在碧綠的下，靜靜停泊在碧綠的春水春水之上之上優(yōu)美寧靜優(yōu)美寧靜的圖景，的圖景，反襯反襯出送行者和行人內(nèi)出送行者和行人內(nèi)心的紛亂和心的紛亂和離別的傷感離別的傷感。詩歌鑒賞抒情手法11樂景哀情 絕句絕句（杜甫）（杜甫）江碧鳥逾白，山青花欲燃。江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？今春看又過，何日是歸年？ 當(dāng)時詩人客寓成都，亟思東歸，因戰(zhàn)亂道阻，未能當(dāng)時詩人客寓成都，亟思東歸，因戰(zhàn)亂道阻，未能成行，所以有后兩句的嘆息。但詩的前兩句卻勾畫了成行

10、，所以有后兩句的嘆息。但詩的前兩句卻勾畫了一幅幅濃麗的春日畫面，極言春光融洽。如此美景，一幅幅濃麗的春日畫面，極言春光融洽。如此美景，何以思歸？原來這是以何以思歸？原來這是以樂景寫哀情樂景寫哀情。如此謀詩，才能。如此謀詩，才能寫出詩人歸心殷切：以客觀景物與主觀感受的鮮明對寫出詩人歸心殷切：以客觀景物與主觀感受的鮮明對照，照，反襯詩人思鄉(xiāng)之情反襯詩人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。更加濃厚。 詩歌鑒賞抒情手法12途中見杏花途中見杏花 唐唐吳融吳融 一枝紅艷出墻頭，墻外行人正獨愁一枝紅艷出墻頭，墻外行人正獨愁。 長得看來猶有恨，可堪逢處更難留長得看來猶有恨，可堪逢處更難留! ! 林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未游。

11、林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未游。 更憶帝鄉(xiāng)千萬樹，澹姻籠日暗神州。更憶帝鄉(xiāng)千萬樹，澹姻籠日暗神州。 【注注】帝鄉(xiāng)，此指長安。長安多杏樹。帝鄉(xiāng)，此指長安。長安多杏樹。首聯(lián)運用了首聯(lián)運用了哪些哪些手法？有何作用？試加以簡析。手法？有何作用？試加以簡析。借代借代。以。以“紅艷紅艷”代代“杏花杏花”，突出了杏花的，突出了杏花的嬌嬌艷與熱烈艷與熱烈。以樂景寫哀情以樂景寫哀情（反襯）。描繪了一枝（反襯）。描繪了一枝紅杏紅杏出墻，出墻，春意涌動的春意涌動的絢麗盎然絢麗盎然之景，之景，反襯反襯出詩人出詩人漂泊他鄉(xiāng)漂泊他鄉(xiāng)的的孤獨寂寞孤獨寂寞之愁之愁詩歌鑒賞抒情手法13哀景樂情塞下曲李白 五月天山雪，無花只有寒

12、。笛中聞?wù)哿?，春色未曾看，曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿將腰下劍，直為斬樓蘭。 哀景襯樂情：前三聯(lián)寫塞下艱苦的環(huán)境條件和緊張的戰(zhàn)斗生活，尾聯(lián)卻轉(zhuǎn)到寫將士奮勇殺敵的豪情。二者對比明顯襯托了將士們的英勇形象。詩歌鑒賞抒情手法14b b借物抒情：借物抒情：托物言志：托物言志：詩人借詩人借自然界中自然界中的某物的某物自身具有的自身具有的特征特征，來表達某種，來表達某種志向或志向或情感情感，詩中的，詩中的物物帶帶有了人格化有了人格化的色彩。的色彩。 如虞世南的如虞世南的蟬蟬： 垂緌飲清露，流響出疏桐。垂緌飲清露，流響出疏桐。 居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)。居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)。（垂垂緌緌: :下垂的帽帶，此指

13、蟬低頭。下垂的帽帶，此指蟬低頭。） 詩中三四句借蟬聲詩中三四句借蟬聲遠傳的遠傳的獨特感受，獨特感受，道出了蘊含的真道出了蘊含的真理理-品格高潔的人，不需要外在的憑借，自能聲名遠品格高潔的人，不需要外在的憑借，自能聲名遠播，從而表達出對人內(nèi)在品格的熱情贊頌和高度自信。播，從而表達出對人內(nèi)在品格的熱情贊頌和高度自信。詩歌鑒賞抒情手法15菊菊（鄭谷）（鄭谷） 畫菊畫菊（鄭思肖）（鄭思肖）王孫莫把比蓬蒿，王孫莫把比蓬蒿， 花開不并百花叢，花開不并百花叢，九日枝枝近鬢毛。九日枝枝近鬢毛。 獨立疏籬趣未窮。獨立疏籬趣未窮。露濕秋香滿池岸，露濕秋香滿池岸， 寧可枝頭抱香死，寧可枝頭抱香死，由來不羨瓦松高。由

14、來不羨瓦松高。 何曾吹落北風(fēng)中。何曾吹落北風(fēng)中。這兩首詩都運用了這兩首詩都運用了托物言志托物言志法。法。 菊菊、畫菊畫菊都是通過對都是通過對“菊菊”的具體描繪的具體描繪以述志抒懷。以述志抒懷。菊菊抒發(fā)作者抒發(fā)作者不求高位，不慕榮不求高位，不慕榮利，只求有益于人的高貴志向利，只求有益于人的高貴志向。畫菊畫菊表現(xiàn)了表現(xiàn)了堅守大義，寧死不屈堅守大義，寧死不屈的崇高民族氣節(jié)。的崇高民族氣節(jié)。 詩歌鑒賞抒情手法16詠懷八十二首（其七十九）詠懷八十二首（其七十九） 阮阮 籍籍林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。林中有奇鳥，自言是鳳凰。清朝飲醴泉，日夕棲山岡。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)起，

15、羽翼自摧藏。高鳴徹九州，延頸望八荒。適逢商風(fēng)起，羽翼自摧藏。一去昆侖西，何時復(fù)回翔。但恨處非位，愴一去昆侖西，何時復(fù)回翔。但恨處非位，愴悢悢使心傷。使心傷。 這首詩整體上運用了什么表現(xiàn)手法，表達這首詩整體上運用了什么表現(xiàn)手法，表達了怎樣的情感？請作簡要分析。了怎樣的情感？請作簡要分析?！咀⒆ⅰ可田L(fēng)：秋風(fēng)。愴商風(fēng)：秋風(fēng)。愴悢悢（li ling ng）: :悲傷。悲傷。托物言志（象征）；托物言志（象征）；以鳳凰自喻（或以鳳凰自喻（或“象象征詩人自己征詩人自己”），抒發(fā)了詩人），抒發(fā)了詩人孤獨無奈的苦悶心情孤獨無奈的苦悶心情和壯志難酬和壯志難酬（或（或“報國無門報國無門”）的）的悲傷情懷悲傷情懷。

16、詩歌鑒賞抒情手法17用用擬人擬人的方法，的方法，移情于物移情于物，不說自己流淚，而說，不說自己流淚，而說燭心流淚，燭心流淚，曲折淋漓曲折淋漓地表達了詩人地表達了詩人離別的傷痛離別的傷痛。移情于物 贈別二首（其二）贈別二首（其二） （唐（唐杜牧）杜牧）多情卻以總無情，唯覺樽前笑不成。多情卻以總無情，唯覺樽前笑不成。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。詩歌鑒賞抒情手法18用用擬人擬人的方法，的方法，移情于物移情于物，不說自己泣，而說香，不說自己泣，而說香紅泣，紅泣，曲折淋漓曲折淋漓地表達了地表達了沉痛的亡國之哀沉痛的亡國之哀。移情于物（借物襯情） 臨江仙臨江仙( (金鎖重

17、門荒苑靜金鎖重門荒苑靜) ) 金鎖重門荒苑靜，綺窗愁對秋空。金鎖重門荒苑靜，綺窗愁對秋空。翠華一去寂無蹤。玉樓歌吹，聲斷已隨風(fēng)。翠華一去寂無蹤。玉樓歌吹，聲斷已隨風(fēng)。煙月不知人事改，夜闌還照深宮。煙月不知人事改，夜闌還照深宮。藕花相向野墉中。藕花相向野墉中。暗傷亡國，清露泣香紅。暗傷亡國，清露泣香紅。詩歌鑒賞抒情手法191、寓情于事：詩人把自己的情感寓于敘事之中，多細節(jié)描寫如杜甫的如杜甫的聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北：“劍外劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

18、即從巴峽穿巫峽，酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。便下襄陽向洛陽?！眂借事抒情（細節(jié)刻畫）詩歌鑒賞抒情手法20三四句三四句細節(jié)刻畫細節(jié)刻畫：搖曳的燈光下，形單影只的詩：搖曳的燈光下，形單影只的詩人枯坐桌前，人枯坐桌前，無聊地?zé)o聊地把玩棋子，寓含了詩人把玩棋子，寓含了詩人幾多幾多的期盼與焦慮、幾多的失望與遺憾的期盼與焦慮、幾多的失望與遺憾。2、細節(jié)刻畫（借事抒情/寓情于事） 約約 客客 趙師秀趙師秀 黃梅時節(jié)家家雨，黃梅時節(jié)家家雨， 青草池塘處處蛙。青草池塘處處蛙。 有約不來過夜半，有約不來過夜半， 閑敲棋子落燈花閑敲棋子落燈花。 詩歌鑒賞抒情手法21秋思秋思 張籍張籍 洛陽城

19、里見秋風(fēng)，洛陽城里見秋風(fēng)， 欲作家書意萬重。欲作家書意萬重。 復(fù)恐匆匆說不盡復(fù)恐匆匆說不盡， 行人臨發(fā)又開封行人臨發(fā)又開封。寓情于事寓情于事/ /細節(jié)描寫細節(jié)描寫，借助日常生活中的一，借助日常生活中的一個個生活細節(jié)生活細節(jié)寄家書時的思想活動和行動寄家書時的思想活動和行動細節(jié)，非常細膩地表達了細節(jié)，非常細膩地表達了作客他鄉(xiāng)的人對作客他鄉(xiāng)的人對家鄉(xiāng)親人的深切懷念家鄉(xiāng)親人的深切懷念。詩歌鑒賞抒情手法22行宮行宮 元稹元稹寥落古行宮，宮花寂寞紅。寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗白頭宮女在，閑坐說玄宗。 詩人只是選取了白頭宮女詩人只是選取了白頭宮女“閑坐說玄宗閑坐說玄宗”的的細細節(jié)（借事抒

20、情）節(jié)（借事抒情）組成全篇。如今，她們既不憤激，組成全篇。如今，她們既不憤激，也沒有感嘆，只是麻木地說說而已，甚至談起自也沒有感嘆，只是麻木地說說而已，甚至談起自己的過去，像談?wù)搫e人的故事一樣，心如死水，己的過去，像談?wù)搫e人的故事一樣，心如死水，無怨無恨。無怨無恨?！伴e坐說玄宗閑坐說玄宗”看似輕筆帶過，然而，看似輕筆帶過，然而，厚積薄發(fā)，蘊含了詩人多少厚積薄發(fā)，蘊含了詩人多少不勝今昔之感慨不勝今昔之感慨！ 詩歌鑒賞抒情手法23d d借古諷今（懷古傷今借古諷今（懷古傷今/ /借史抒情）：借史抒情）：詠史詩中常見的表現(xiàn)手法，詠史詩中常見的表現(xiàn)手法，借歷史上的借歷史上的事件事件來來諷喻當(dāng)朝。諷喻當(dāng)朝

21、。 如李清照的如李清照的烏江烏江“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。至今思項羽，不肯過江東?！?作者作者通過通過贊頌楚霸王項羽寧肯烏江自刎，也贊頌楚霸王項羽寧肯烏江自刎，也不愿過江偷生不愿過江偷生的英雄氣概，的英雄氣概，譴責(zé)譴責(zé)了了宋王朝倉宋王朝倉皇南逃、不思北上皇南逃、不思北上的行為；簡潔而有意味，的行為；簡潔而有意味，頗顯豪氣。頗顯豪氣。古古今今詩歌鑒賞抒情手法24 賈生賈生 李商隱李商隱 宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。 可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。借古諷今借古諷今，憐賈生實亦自憫，

22、諷漢文帝實刺唐帝。憐賈生實亦自憫，諷漢文帝實刺唐帝。從諷的方面看，表面上似刺文帝，實際上詩人的主要用意從諷的方面看，表面上似刺文帝，實際上詩人的主要用意并不在此。晚唐許多皇帝，大都崇佛媚道，服藥求仙，不并不在此。晚唐許多皇帝，大都崇佛媚道，服藥求仙，不顧民生，不任賢才，詩人矛頭所指，顯然是當(dāng)時現(xiàn)實中那顧民生，不任賢才，詩人矛頭所指，顯然是當(dāng)時現(xiàn)實中那些些“不問蒼生問鬼神不問蒼生問鬼神”的封建統(tǒng)治者。的封建統(tǒng)治者。在寓諷時主的同時，在寓諷時主的同時，詩中又寓有詩人自己懷才不遇的深沉感慨。詩中又寓有詩人自己懷才不遇的深沉感慨。 1 1、借古諷今（懷古傷今、借古諷今（懷古傷今/ /借史抒情）借史抒情

23、）詩歌鑒賞抒情手法25 2 2、用典抒情：、用典抒情：用典的作用：用典的作用：用典的作用在用典的作用在唐以前唐以前詩歌中主要表現(xiàn)為詩歌中主要表現(xiàn)為增加詩歌的容量，使詩典雅耐讀，富于文采增加詩歌的容量，使詩典雅耐讀，富于文采。在。在唐以唐以后后的詩詞曲中主要是的詩詞曲中主要是懷古傷今，詠史言志。懷古傷今，詠史言志。 總之都能總之都能鮮明強烈或含蓄曲折鮮明強烈或含蓄曲折地地表達表達自己的自己的情感情感，使，使語言精煉，內(nèi)容豐富語言精煉，內(nèi)容豐富。 李商隱李商隱錦瑟錦瑟：“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。鵑?！?詩人通過化用詩人通過化用“莊周化蝶莊周化蝶”、“杜鵑啼血杜鵑

24、啼血”的典故，的典故，表達了表達了“憶華年憶華年”時對往事時對往事似幻似真、迷離恍惚之感似幻似真、迷離恍惚之感，意境意境朦朧凄美朦朧凄美。詩歌鑒賞抒情手法26 姜夔姜夔 揚州慢揚州慢 辛棄疾辛棄疾京口北固亭懷古京口北固亭懷古2、用典抒情詩歌鑒賞抒情手法27e借人抒情：對寫/移情于人/想象（虛寫） 月夜（杜甫）月夜（杜甫）今夜今夜鄜鄜ff州月，閨中只獨看。州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。何時倚虛幌，雙照淚痕干。對寫法對寫法/ /想象或虛寫想象或虛寫，使得詩人刻骨銘心的，使得詩人刻骨銘心的憶妻之情，在這痛苦的想象中更深入一層，憶妻之情，在這痛苦的想象中更深入一層，更突出更突出彼此間的無限思念彼此間的無限思念。詩歌鑒賞抒情手法28二、抒情手段（方式）二、抒情手段（方式）1. 1.直接抒情（直抒胸臆）直接抒情（直抒胸臆）2. 2.間接抒情間接抒情a a借借景景抒情抒情：借景抒情、寓情于景、情