光和眼睛第二部分

1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分第2 課時透鏡及其應(yīng)用、眼睛與光學(xué)儀器單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分會聚發(fā)散單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分倒立縮小實倒立放大實倒照相機(jī)f2f投影儀放大鏡單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分后凸細(xì)小遠(yuǎn)處倒立縮小實前凹單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版

2、文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分一、透鏡1分類凸透鏡凹透鏡_：中間厚、邊緣薄的透鏡_：中間薄、邊緣厚的透鏡2透鏡對光的作用會聚發(fā)散凸透鏡：對光有_作用凹透鏡：對光有_作用單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分3有關(guān)透鏡的作圖(1)凸透鏡的三條特殊光線(如圖 321 甲)通過光心的光線方向不變；平行主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點；從焦點發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后跟主光軸平行甲乙圖 321單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科

3、版)第一部分(2)凹透鏡的三條特殊光線(如圖 321 乙)通過光心的光線方向不變；平行主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后，折射光線的反射延長線通過焦點；延長線經(jīng)過焦點的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后跟主光軸平行單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分二、探究凸透鏡成像規(guī)律1凸透鏡成像實驗蠟燭凸透鏡光屏(1)實驗器材：_、火柴、_(焦距已知)、刻度尺(光具座)、_(2)實驗記錄：物距、像距；像的正倒、大小和虛實(3)光屏上接收不到像的原因火焰焰心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度蠟燭放在凸透鏡一倍焦距內(nèi)成虛像，光屏無法接收蠟燭在一倍焦距外

4、太靠近焦點，成像太遠(yuǎn)，光具座不夠長蠟燭在焦點上，不能成像單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分物距像的性質(zhì)像距應(yīng)用倒正縮放虛實u2f倒立縮小實像fv2f照相機(jī)u2f倒立等大實像v2f測焦距fu2f投影儀uf不能成像uu放大鏡2凸透鏡成像的規(guī)律單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小物近像遠(yuǎn)像變大，焦點以內(nèi)反變化三、透鏡的應(yīng)用1照相機(jī)倒立、縮小的實像(1)成像原理：凸透鏡能成_(2)成像條件：照相時，被照物體必須在鏡頭的二倍焦

5、距以外，膠卷在一倍焦距和二倍焦距之間單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分(3)使用拍攝近處的景物時，靠近景物，鏡頭往前伸，離膠片遠(yuǎn)一些拍攝遠(yuǎn)處的景物時，遠(yuǎn)離物體，鏡頭往后縮，離膠片近一些“放大”被拍景物則靠近、鏡頭前伸；若“縮小”則遠(yuǎn)離、鏡頭后縮單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分2投影儀倒立、放大的實像(1)成像原理：凸透鏡能成_(2)成像條件：投影片必須在鏡頭的一倍焦距和二倍焦距之間，屏幕必須在鏡頭的二倍焦距以外(3)使用要想讓屏幕上的像大一些

6、，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體的距離，增大投影儀與屏幕間的距離投影片通過凸透鏡在屏幕上成倒立、放大的實像，為了使觀察者看到物體正立的像，因此要把投影片倒放單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分3放大鏡正立、放大的虛像(1)成像原理：凸透鏡成_(2)成像條件：物體到凸透鏡光心的距離小于一倍焦距，像與物在凸透鏡的同側(cè)(3)使用：要使看到的物體的像更大一些，可使放大鏡適當(dāng)遠(yuǎn)離被觀察物體(不超過一倍焦距)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分四、眼睛與光學(xué)儀器

7、光屏倒立、縮小的實像1眼睛：眼球相當(dāng)于_，視網(wǎng)膜相當(dāng)于_，將來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上，形成_2近視眼：晶狀體太_或眼球前后方向太_，光線會聚在視網(wǎng)膜的_面，可用_矯正3遠(yuǎn)視眼：晶狀體太_或眼球前后方向太_，光線會聚在視網(wǎng)膜的_面，可用_矯正厚長前凹透鏡薄短后凸透鏡凸透鏡單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分4顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡細(xì)小物體增大視角(1)顯微鏡：用來觀察_或物體的細(xì)微部分，物鏡相當(dāng)于投影儀，能成倒立、放大的實像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，能成正立、放大的虛像遠(yuǎn)處的物體(2)望遠(yuǎn)鏡：有_的作用，用來觀測_物鏡相當(dāng)于照相機(jī)，能

8、成倒立、縮小的實像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，能成正立、放大的虛像單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分考點 1 透鏡【例 1】在下列圖中虛線框內(nèi)的適當(dāng)位置，填入符合要求的面鏡或透鏡單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分思維點撥：首先分析光線是被會聚了還是被發(fā)散了，再確定填什么類型的鏡子在圖 a 中，平行光線經(jīng)透鏡后，變得發(fā)散；圖 b 中，平行光線經(jīng)過透鏡后交于一點，即變得會聚；圖 c 中，平行光線經(jīng)過后，射出光線為平行光線我的答案：畫法如下：單擊此處編輯母版

9、標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分考點 2 探究凸透鏡成像規(guī)律【例 2】(2010 年廣東)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時，所用的凸透鏡的焦距為 10 cm.圖 322(1)現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖 322 所示的光具座上進(jìn)行實驗若圖中 c 位置上放置光屏，則 b 位置上應(yīng)放置_(2)如圖 322 所示，現(xiàn)要在光屏上成縮小的像，蠟燭應(yīng)向_移動，光屏應(yīng)向_移動(填“左”或“右”)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分思維點撥：在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時，要在光具座

10、上放凸透鏡、蠟燭和光屏，凸透鏡要放在中間在光屏上成縮小的像，物距要大于 2 倍焦距，像距要小于 2 倍焦距我的答案：(1)凸透鏡 (2)左 左單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分(2011 年玉溪)下面是某同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程，請回答下列相關(guān)問題(1)如圖 323 所示，將一束平行光射向凸透鏡后會聚于點 f，則透鏡的焦距為_cm.10圖 323單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分(2)在探究過程中，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏三者處于如圖 3

11、24 所示的位置時，光屏上能成清晰的像，則該像是_立、_的實像倒放大圖 324(3)當(dāng)蠟燭向右移向透鏡的過程中，像會發(fā)生什么變化？_倒立放大的實像不斷變大，最后變成正立放大的虛像單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分考點 3 凸透鏡成像規(guī)律【例 3】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時，保持凸透鏡位置不變，先后把蠟燭放在 a、b、c、d 四點并分別調(diào)整光屏位置，如)圖 325 所示探究后他總結(jié)出下列說法，其中正確的是(a照相機(jī)是利用蠟燭放在 a 點的成像特點制成的b放大鏡是利用蠟燭放在 b 點的成像特點制成的圖 325c幻燈機(jī)是利用

12、蠟燭放在 d 點的成像特點制成的d蠟燭放在 b 點成的像比它放在 c 點成的像大單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分思維點撥：a 點在二倍焦距以外，成倒立、縮小的實像；b、c 兩點都在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、放大的實像，其中 b 點離凸透鏡較遠(yuǎn)，物距較大，像較?。籨 點在一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像我的答案：a單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分考點 4 透鏡的應(yīng)用【例 4】(2010 年梅州)如圖 326 甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝

13、的監(jiān)控攝像頭，它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個_透鏡，它的工作原理與_(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)相似如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片，由圖可以看出汽車是逐漸_(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)攝像頭圖 326單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分思維點撥：觀察圖像可知是成縮小的實像；根據(jù)“物近像遠(yuǎn)像變大”可判斷汽車是靠近還是遠(yuǎn)離攝像頭我的答案：凸 照相機(jī) 遠(yuǎn)離單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理

14、(粵教滬科版)第一部分考點 5 眼睛和光學(xué)儀器【例 5】如圖 327 甲是來自遠(yuǎn)處的光線經(jīng)某人眼球折光系統(tǒng)的光路下列關(guān)于該人遠(yuǎn)、近視眼的判斷及矯正所需配戴的眼鏡鏡片的選擇正確的是()圖 327a近視眼，乙c近視眼，丙b遠(yuǎn)視眼，乙d遠(yuǎn)視眼，丙單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分思維點撥：近視聚光能力強(qiáng)，成像在視網(wǎng)膜前，可用散光的凹透鏡矯正；遠(yuǎn)視眼相反我的答案：c單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分1(2010 年茂名)下列關(guān)于光學(xué)儀器的作用，說法不正

15、確的是()ba平面鏡能成等大的虛像b放大鏡是凸透鏡，凸透鏡只能成放大的像c近視眼鏡是凹透鏡，它對光起發(fā)散作用d照相機(jī)照相時，底片上成倒立縮小的實像單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分2(2011 年肇慶)如圖 328 所示，調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置，都能得到清晰的像，其中在光屏上成倒立、縮小實像的是圖_，在光屏上成倒立、放大實像的是圖_，成虛像的是圖_.bac圖 328單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分3(2011 年廣州)圖 329 是投影

16、儀成像示意圖其中凸透鏡的作用是成_(填“等大”、“縮小”或“放大”)、_(填“正立”、“倒立”)的實像，平面鏡的作用是_若圖中 h40 cm，倒立則凸透鏡焦距不可能小于_cm. 圖 329放大20改變光的傳播方向，使像成在屏幕上 單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分4(2011 年廣東)如圖 3210 所示是人眼球的成像原理圖，晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏則：當(dāng)物體在很遠(yuǎn)的地方時，物體成像在視網(wǎng)膜上當(dāng)物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網(wǎng)膜_( 選填“前”、“上”或“后”)而導(dǎo)致看不清物體，

17、但實際上，人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時，晶狀體的焦距會_( 選填“變大”、“不變”或“變小”)，所以人們還是能清晰地觀察到物體后變小單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分圖 3210下列哪種光學(xué)儀器成像原理與人眼球成像原理一樣？_(選填序號)照相機(jī) 放大鏡 投影儀 潛望鏡單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分物距 u/cm實驗序號焦距 f/cm像距 v/cm15181721030312605(2009 年廣東)在“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，小華同學(xué)進(jìn)行了如

18、下兩個探究：(1)為研究像距與焦距的關(guān)系，他選用焦距不同的三個凸透鏡進(jìn)行實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.分析表中數(shù)據(jù)可知，保持物距不變時，焦距越大，則像距越_(填“大”或“小”)；實驗中所成的像都應(yīng)是 _( 填“放大”或“縮小”)的實像單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分(2)小華用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“e”的發(fā)光物體，如圖 3211 甲所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調(diào)整好，在光屏上成的像如圖乙所示如果只將“e”，換成“r” ，并在同一位置觀察，光屏上成的像應(yīng)是圖丙中的_(填數(shù)字序號)圖 3211單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分解析：由甲、乙兩圖可知：凸透鏡成像時，像和物體左右相反，再結(jié)合凸透鏡成倒立的像，可以判斷出 r 成的像答案：(1)大放大(2)d單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分6(2009 年湛江)小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律15同一高度(1)由圖 3212 可知，凸透鏡的