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文檔簡介

1、單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分第2 課時透鏡及其應用、眼睛與光學儀器單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分會聚發(fā)散單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分倒立縮小實倒立放大實倒照相機f2f投影儀放大鏡單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分后凸細小遠處倒立縮小實前凹單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版

2、文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分一、透鏡1分類凸透鏡凹透鏡_:中間厚、邊緣薄的透鏡_:中間薄、邊緣厚的透鏡2透鏡對光的作用會聚發(fā)散凸透鏡:對光有_作用凹透鏡:對光有_作用單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分3有關透鏡的作圖(1)凸透鏡的三條特殊光線(如圖 321 甲)通過光心的光線方向不變;平行主光軸的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后通過焦點;從焦點發(fā)出的光線經(jīng)凸透鏡折射后跟主光軸平行甲乙圖 321單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科

3、版)第一部分(2)凹透鏡的三條特殊光線(如圖 321 乙)通過光心的光線方向不變;平行主光軸的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后,折射光線的反射延長線通過焦點;延長線經(jīng)過焦點的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后跟主光軸平行單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分二、探究凸透鏡成像規(guī)律1凸透鏡成像實驗蠟燭凸透鏡光屏(1)實驗器材:_、火柴、_(焦距已知)、刻度尺(光具座)、_(2)實驗記錄:物距、像距;像的正倒、大小和虛實(3)光屏上接收不到像的原因火焰焰心、凸透鏡光心、光屏中心不在同一高度蠟燭放在凸透鏡一倍焦距內成虛像,光屏無法接收蠟燭在一倍焦距外

4、太靠近焦點,成像太遠,光具座不夠長蠟燭在焦點上,不能成像單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分物距像的性質像距應用倒正縮放虛實u2f倒立縮小實像fv2f照相機u2f倒立等大實像v2f測焦距fu2f投影儀uf不能成像uu放大鏡2凸透鏡成像的規(guī)律單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小物近像遠像變大,焦點以內反變化三、透鏡的應用1照相機倒立、縮小的實像(1)成像原理:凸透鏡能成_(2)成像條件:照相時,被照物體必須在鏡頭的二倍焦

5、距以外,膠卷在一倍焦距和二倍焦距之間單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分(3)使用拍攝近處的景物時,靠近景物,鏡頭往前伸,離膠片遠一些拍攝遠處的景物時,遠離物體,鏡頭往后縮,離膠片近一些“放大”被拍景物則靠近、鏡頭前伸;若“縮小”則遠離、鏡頭后縮單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分2投影儀倒立、放大的實像(1)成像原理:凸透鏡能成_(2)成像條件:投影片必須在鏡頭的一倍焦距和二倍焦距之間,屏幕必須在鏡頭的二倍焦距以外(3)使用要想讓屏幕上的像大一些

6、,下調凸透鏡,減小凸透鏡到物體的距離,增大投影儀與屏幕間的距離投影片通過凸透鏡在屏幕上成倒立、放大的實像,為了使觀察者看到物體正立的像,因此要把投影片倒放單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分3放大鏡正立、放大的虛像(1)成像原理:凸透鏡成_(2)成像條件:物體到凸透鏡光心的距離小于一倍焦距,像與物在凸透鏡的同側(3)使用:要使看到的物體的像更大一些,可使放大鏡適當遠離被觀察物體(不超過一倍焦距)單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分四、眼睛與光學儀器

7、光屏倒立、縮小的實像1眼睛:眼球相當于_,視網(wǎng)膜相當于_,將來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成_2近視眼:晶狀體太_或眼球前后方向太_,光線會聚在視網(wǎng)膜的_面,可用_矯正3遠視眼:晶狀體太_或眼球前后方向太_,光線會聚在視網(wǎng)膜的_面,可用_矯正厚長前凹透鏡薄短后凸透鏡凸透鏡單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分4顯微鏡和望遠鏡細小物體增大視角(1)顯微鏡:用來觀察_或物體的細微部分,物鏡相當于投影儀,能成倒立、放大的實像;目鏡相當于放大鏡,能成正立、放大的虛像遠處的物體(2)望遠鏡:有_的作用,用來觀測_物鏡相當于照相機,能

8、成倒立、縮小的實像;目鏡相當于放大鏡,能成正立、放大的虛像單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分考點 1 透鏡【例 1】在下列圖中虛線框內的適當位置,填入符合要求的面鏡或透鏡單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分思維點撥:首先分析光線是被會聚了還是被發(fā)散了,再確定填什么類型的鏡子在圖 a 中,平行光線經(jīng)透鏡后,變得發(fā)散;圖 b 中,平行光線經(jīng)過透鏡后交于一點,即變得會聚;圖 c 中,平行光線經(jīng)過后,射出光線為平行光線我的答案:畫法如下:單擊此處編輯母版

9、標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分考點 2 探究凸透鏡成像規(guī)律【例 2】(2010 年廣東)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用的凸透鏡的焦距為 10 cm.圖 322(1)現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖 322 所示的光具座上進行實驗若圖中 c 位置上放置光屏,則 b 位置上應放置_(2)如圖 322 所示,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像,蠟燭應向_移動,光屏應向_移動(填“左”或“右”)單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分思維點撥:在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,要在光具座

10、上放凸透鏡、蠟燭和光屏,凸透鏡要放在中間在光屏上成縮小的像,物距要大于 2 倍焦距,像距要小于 2 倍焦距我的答案:(1)凸透鏡 (2)左 左單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分(2011 年玉溪)下面是某同學探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗過程,請回答下列相關問題(1)如圖 323 所示,將一束平行光射向凸透鏡后會聚于點 f,則透鏡的焦距為_cm.10圖 323單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分(2)在探究過程中,當蠟燭、透鏡、光屏三者處于如圖 3

11、24 所示的位置時,光屏上能成清晰的像,則該像是_立、_的實像倒放大圖 324(3)當蠟燭向右移向透鏡的過程中,像會發(fā)生什么變化?_倒立放大的實像不斷變大,最后變成正立放大的虛像單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分考點 3 凸透鏡成像規(guī)律【例 3】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,保持凸透鏡位置不變,先后把蠟燭放在 a、b、c、d 四點并分別調整光屏位置,如)圖 325 所示探究后他總結出下列說法,其中正確的是(a照相機是利用蠟燭放在 a 點的成像特點制成的b放大鏡是利用蠟燭放在 b 點的成像特點制成的圖 325c幻燈機是利用

12、蠟燭放在 d 點的成像特點制成的d蠟燭放在 b 點成的像比它放在 c 點成的像大單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分思維點撥:a 點在二倍焦距以外,成倒立、縮小的實像;b、c 兩點都在一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立、放大的實像,其中 b 點離凸透鏡較遠,物距較大,像較??;d 點在一倍焦距以內,成正立、放大的虛像我的答案:a單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分考點 4 透鏡的應用【例 4】(2010 年梅州)如圖 326 甲所示是現(xiàn)代城市很多路口安裝

13、的監(jiān)控攝像頭,它可以拍下違章行駛或發(fā)生交通事故時的現(xiàn)場照片攝像頭的鏡頭相當于一個_透鏡,它的工作原理與_(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)相似如圖乙和丙是一輛汽車經(jīng)過路口時與一輛自行車相撞后被先后拍下的兩張照片,由圖可以看出汽車是逐漸_(選填“靠近”或“遠離”)攝像頭圖 326單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分思維點撥:觀察圖像可知是成縮小的實像;根據(jù)“物近像遠像變大”可判斷汽車是靠近還是遠離攝像頭我的答案:凸 照相機 遠離單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理

14、(粵教滬科版)第一部分考點 5 眼睛和光學儀器【例 5】如圖 327 甲是來自遠處的光線經(jīng)某人眼球折光系統(tǒng)的光路下列關于該人遠、近視眼的判斷及矯正所需配戴的眼鏡鏡片的選擇正確的是()圖 327a近視眼,乙c近視眼,丙b遠視眼,乙d遠視眼,丙單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分思維點撥:近視聚光能力強,成像在視網(wǎng)膜前,可用散光的凹透鏡矯正;遠視眼相反我的答案:c單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分1(2010 年茂名)下列關于光學儀器的作用,說法不正

15、確的是()ba平面鏡能成等大的虛像b放大鏡是凸透鏡,凸透鏡只能成放大的像c近視眼鏡是凹透鏡,它對光起發(fā)散作用d照相機照相時,底片上成倒立縮小的實像單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分2(2011 年肇慶)如圖 328 所示,調節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置,都能得到清晰的像,其中在光屏上成倒立、縮小實像的是圖_,在光屏上成倒立、放大實像的是圖_,成虛像的是圖_.bac圖 328單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分3(2011 年廣州)圖 329 是投影

16、儀成像示意圖其中凸透鏡的作用是成_(填“等大”、“縮小”或“放大”)、_(填“正立”、“倒立”)的實像,平面鏡的作用是_若圖中 h40 cm,倒立則凸透鏡焦距不可能小于_cm. 圖 329放大20改變光的傳播方向,使像成在屏幕上 單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分4(2011 年廣東)如圖 3210 所示是人眼球的成像原理圖,晶狀體相當于一個凸透鏡,視網(wǎng)膜相當于光屏則:當物體在很遠的地方時,物體成像在視網(wǎng)膜上當物體靠近人眼時,若晶狀體的焦距不變,則它的像將會落在視網(wǎng)膜_( 選填“前”、“上”或“后”)而導致看不清物體,

17、但實際上,人眼在由遠到近地觀察物體時,晶狀體的焦距會_( 選填“變大”、“不變”或“變小”),所以人們還是能清晰地觀察到物體后變小單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分圖 3210下列哪種光學儀器成像原理與人眼球成像原理一樣?_(選填序號)照相機 放大鏡 投影儀 潛望鏡單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分物距 u/cm實驗序號焦距 f/cm像距 v/cm15181721030312605(2009 年廣東)在“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,小華同學進行了如

18、下兩個探究:(1)為研究像距與焦距的關系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.分析表中數(shù)據(jù)可知,保持物距不變時,焦距越大,則像距越_(填“大”或“小”);實驗中所成的像都應是 _( 填“放大”或“縮小”)的實像單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分(2)小華用若干個發(fā)光二極管組成形狀如“e”的發(fā)光物體,如圖 3211 甲所示將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏依次組裝到光具座上并調整好,在光屏上成的像如圖乙所示如果只將“e”,換成“r” ,并在同一位置觀察,光屏上成的像應是圖丙中的_(填數(shù)字序號)圖 3211單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分解析:由甲、乙兩圖可知:凸透鏡成像時,像和物體左右相反,再結合凸透鏡成倒立的像,可以判斷出 r 成的像答案:(1)大放大(2)d單擊此處編輯母版標題樣式 單擊此處編輯母版文本樣式 第二級 第三級 第四級 第五級1物理(粵教滬科版)第一部分6(2009 年湛江)小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律15同一高度(1)由圖 3212 可知,凸透鏡的

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