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一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形分類專項(xiàng)提升練習(xí)青島版一、 給涂上顏色。 二、 看一看，選一選，三角形是（ ）。a . b . c .三、 右面的圖形是長(zhǎng)方體的哪個(gè)面？連一連。 四、 下圖中有_個(gè)圓柱體 。 五、 下圖中有（ ）個(gè)正方體。 a .3 b .4 c .5 d .6六、 數(shù)一數(shù)，涂一涂，填一填。 （1）將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。（2）三種圖形一共有_個(gè)。（3） _個(gè)數(shù)最多，_的個(gè)數(shù)最少，它們相差_個(gè)。（4） _增加4個(gè)就和_同樣多。（5）你還有什么發(fā)現(xiàn)？七、 拼成的圖形中沒有用到哪種圖形？請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里畫“”。 八、 觀察圖形，填空。 沿虛線折一折，能折成_體。其中號(hào)面與_面相對(duì)。號(hào)面與_面相對(duì)。號(hào)面與_面相對(duì)。九、 動(dòng)動(dòng)腦，看一看，填一填。有_個(gè)正方形，有_個(gè)長(zhǎng)方形，有_個(gè)三角形。十、 從右面選兩個(gè)圖形拼成左面的圖形。十一、 數(shù)一數(shù)，下面每堆中有多少個(gè)小正方體。 _個(gè) _個(gè) _個(gè)十二、 想一下，填一填。（1）用_根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形；用_根小棒可以擺一個(gè)三角形。（2）長(zhǎng)方形有_條邊，正方形有_條邊，三角形有_邊。十三、 圈出合適的圖形。十四、 下面的一塊是從上面哪個(gè)圖形中剪下來(lái)的?連一連。十五、 模

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