幼兒園一日作息制度

1、幼兒園一日作息制度(1) 動態(tài)活動與靜態(tài)活動的交替。在提供多樣性的活動中 ,要注意幼兒活動步調(diào)的節(jié)奏 , 避免單調(diào)和疲勞 ,我們應(yīng) 遵循動靜交替的原則 , 來規(guī)劃幼兒的一日生活步調(diào) ,同時(shí)也可以根據(jù)幼兒在活動中的 反映, 靈活的進(jìn)行調(diào)整。(2) 戶內(nèi)活動與戶外活動的交替。每天盡量保證 2小時(shí)的室外活動時(shí)間 , 但是有時(shí)因?yàn)樘鞖庠驎p少戶外活動 時(shí)間, 為此, 可以利用室內(nèi)活動室來彌補(bǔ)室外活動時(shí)間的不足 ,幫助幼兒達(dá)到每天所 需運(yùn)動量 , 促進(jìn)身體健康。(3) 正規(guī)活動與非正規(guī)活動的交替。(4) 集體活動與個(gè)體活動的交替。在幼兒園一日生活活動中 ,必須保證自足的參與互動活動區(qū)活動的時(shí)間 , 對

2、于 幼兒來說 ,游戲不僅是一種玩耍 , 也是一種學(xué)習(xí)、工作和生活 ,調(diào)整后的幼兒園一日 生活作息時(shí)間的安排更趨于科學(xué)合理 , 真正成為快樂成長的樂園。(5) 穩(wěn)定性和靈活性相結(jié)合的原則。幼兒園一日活動的組織。8:00 -8:20 晨間接待幼兒行為要求 :情緒愉快 , 向老師問好。教師保教要求 :1、打開各門窗 , 做好通風(fēng)工作。2、親切接幼兒 , 注意幼兒的健康狀況和情緒表現(xiàn)。3、和家長進(jìn)行隨機(jī)交流。8:30-8:50 晨間活動幼兒行為要求 :1、在老師帶領(lǐng)下 , 參加室外活動與同伴友好合作地使用體育材料 , 逐步學(xué)習(xí) 和老師一起整理運(yùn)動器械。2、室內(nèi)活動結(jié)束時(shí)能將玩具整理好放回原處。教師保教

3、要求 :1、活動前隨天氣幫幼兒穿脫衣服。2、引導(dǎo)幼兒積極參加各項(xiàng)活動 ,調(diào)動幼兒的活動積極性 ,注意運(yùn)動量 ,活動安 全。3、幫助幼兒擦汗 , 塞毛巾。4、上下樓梯有序 , 右側(cè)行走注意安全。9:00-9:30 早操聽音樂跟老師有精神做操 , 動作到位。幼兒行為要求 :教師保教要求 :1、上下樓梯有序 , 右側(cè)行走注意安全。2、教師動作到位 ,邊做邊講解 ,帶幼兒一起做操、入廁輿洗、喝豆奶、晨間談 話（根據(jù)作息時(shí)間表 ） 。幼兒行為要求 :1、在教師指導(dǎo)下學(xué)會正確的輿洗方法能有序入廁。2、知道喝水對身體的好處 , 不能浪費(fèi)水。3、坐姿正確 ,眼看老師 ,聽清老師的話題學(xué)習(xí)用普通話與老師談話 ,

4、聲音響 亮。教師保教要求 :1、觀察幼兒的輿洗情況 , 及時(shí)給予幫助不露肚臍 , 洗手時(shí)幫幼兒拉袖子 ,不弄 濕衣服。2、保證幼兒的喝水量。3、按幼兒年齡特點(diǎn)選擇幼兒感興趣的與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相符的話題, 積極引導(dǎo)幼兒參與談話 , 培養(yǎng)積極開朗的個(gè)性。教學(xué)活動 （ 根據(jù)作息時(shí)間表 ）1、能安靜傾聽老師講課 , 回答教師提出的問題。幼兒行為要求 :2、動腦參與活動 , 大膽說出自己的認(rèn)識。教師保教要求 :1、做好教學(xué)活動的準(zhǔn)備。2、采取游戲的教學(xué)形式 ,使用直觀教具 ,提供操作材料 ,讓幼兒運(yùn)用多種感官 直接感知事物。3、在日常生活中提供幼兒重復(fù)學(xué)習(xí) , 表達(dá)認(rèn)識的機(jī)會。課后水果 （ 根據(jù)作息時(shí)間表

5、 ） 。幼兒行為要求 :1、知道水果對身體的好處 , 不浪費(fèi)。戶外活動 （ 根據(jù)作息時(shí)間表 ）幼兒行為要求 :1、積極參加集體游戲。2、學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。教師保教要求 :1、組織幼兒感興趣的活動性游戲。2、指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。3、提醒幼兒游戲時(shí)注意安全。4、控制活動量 , 餐前半小時(shí)不劇烈運(yùn)動餐前準(zhǔn)備 （ 根據(jù)作息時(shí)間表 ）幼兒行為要求 :1、安靜聽故事 , 做游戲等餐前活動。2、有次序地洗手 , 把手擦干等待午餐。教師保教要求 :1、組織安靜活動 （ 聽故事、念兒歌、唱歌 ） 。2、做好桌面消毒工作。3、提醒幼兒入廁 , 幫助塞衣褲 , 提醒幼兒用肥皂洗手。4、介紹飯菜 , 引起幼兒食欲

6、, 教育幼兒不挑食 , 創(chuàng)造愉快安靜的進(jìn)餐氣氛。午 餐（ 根據(jù)作息時(shí)間表 ）幼兒行為要求 :1、學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐。2、安靜進(jìn)餐 , 不挑食 , 注意不撒飯粒。3、飯后洗臉。1、觀察指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐 , 隨時(shí)給幼兒添飯菜 , 每天做到不剩飯不剩菜。教師保教要求 :2、對一些幼兒給予特別照顧 , 保證進(jìn)食量3、提醒幼兒飯后洗臉。11:20-14:30 教學(xué)活動教學(xué)活動 （ 根據(jù)作息時(shí)間表 ）幼兒行為要求 :1、樂意、大膽參與各項(xiàng)活動。2、動腦參與活動 , 積極探索、創(chuàng)作。教師保教要求 :1、作好活動前的環(huán)境、材料等創(chuàng)設(shè)的準(zhǔn)備工作。2、參與、觀察、指導(dǎo)幼兒的活動。3、評價(jià)幼兒的活動情況、與幼兒一起收拾整理材

7、料。15:30-16:50 戶外活動幼兒行為要求 :1、遵守規(guī)則參與老師安排的活動。, 逐步學(xué)習(xí)和2、在老師帶領(lǐng)下 , 參加室外活動與同伴友好合作地使用體育器材 老師一起整理運(yùn)動器械。3、活動結(jié)束時(shí)能學(xué)習(xí)和老師一起整理運(yùn)動器械 , 整理好放回原處教師保教要求 :1、活動前隨天氣幫幼兒穿脫衣服。2、引導(dǎo)幼兒積極參加各項(xiàng)活動 ,調(diào)動幼兒的活動積極性 ,注意運(yùn)動量 ,活動安 全。3、幫助幼兒擦汗 , 塞毛巾。4、上下樓梯有序 , 右側(cè)行走注意安全。16:55-17:00 離園活動幼兒行為要求 :1、遵守規(guī)則參與老師安排的活動。2、主動與老師、小朋友說再見。教師保教要求 :1、給未接走的幼兒安排活動。2、與家長作簡單的交流。3、整理好活動場地