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文檔簡介
1、資料寶袋資料寶袋 l蒲公英別名黃花地丁、婆婆丁、華花蒲公英別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。菊科多年生草本植物。頭狀花郎等。菊科多年生草本植物。頭狀花序,種子上有白色冠毛結成的絨球,序,種子上有白色冠毛結成的絨球,花開后隨風飄到新的地方孕育新生命?;ㄩ_后隨風飄到新的地方孕育新生命。 l你和下面的字寶寶成了好朋友了嗎?你和下面的字寶寶成了好朋友了嗎??。ㄔ拕。?玫(玫瑰) 瑰(瑰麗) 泣(哭泣) 株(植株) 媚(嫵媚)預習檢查預習檢查 講述了媽媽用一株蒲公英開導我,讓我認真準備,演好次要角色的故事,說明無論從事什么工作,只要付出努力,就會取得成功,就會像蒲公英一樣美麗。 思考:“我”在念小學的時候
2、經歷了一件怎樣的事?(用最簡短的語言概括出來) 鈴鈴風鈴 適適適合 羅羅羅列 練練 練習 振振 振作 夾夾 夾縫l 課文中“我”的心理發(fā)生了許多變化,勾出來并讀一讀,說說“我”為什么會有這樣的心情?思考感悟 開始因為不能演公主而傷心,后來在媽媽的開導下,成功演出了敘述者的角色。 我因此很高興,很激動。討論交流討論交流 媽媽是如何幫助我的?獨立思考,并在班內交流。交流總結 (假裝要拔掉蒲公英,從而開導我:每種花都以自己的美麗帶給我們快樂,不是每個人都能做公主 。)感悟真情 文中哪些詞語或語句能讓你體會到濃濃的愛意。 理解下列詞語。唯一:只有一個,僅僅一個。唯一:只有一個,僅僅一個。委婉:言詞、聲
3、音等婉委婉:言詞、聲音等婉 轉曲折。轉曲折。感悟真情 滾瓜爛熟:記憶牢固,能極為流利、滾瓜爛熟:記憶牢固,能極為流利、嫻熟地誦嫻熟地誦 讀,朗朗上口。讀,朗朗上口。 漫不經心:疏忽大意,一點也不放在漫不經心:疏忽大意,一點也不放在心上。心上。 意味深長:意思含蓄深刻,耐人尋味。意味深長:意思含蓄深刻,耐人尋味。 振作:使精神胞滿,情緒高昂。振作:使精神胞滿,情緒高昂。感悟真情 在“微笑、唯一、慈愛、意味深長、不厭其煩”等詞語中體會到母親對孩子的愛,朗誦相應的語句。 感悟真情 媽媽漫不經心地彎下腰,要拔掉蒲公英,其實是別有用心。(理解詞語漫不經心) 媽媽不是直接給“我”講道理,而是通過養(yǎng)花的事來
4、教育“我”,體會媽媽對孩子的良苦用心。 重要公主=敘述者美麗玫瑰=蒲公英金色的蒲公英是一篇帶有回憶性質的敘事性散文。文章中心講述了媽媽用一株蒲公英開導我,讓我認真準備,演好次要角色的故事,說明無論從事什么工作,只要付出努力,就會取得成功,就會像蒲公英一樣美麗。 l 讓學生理清時間線索,并能夠準確地把握課文內容的來龍去脈。 l 用自己喜歡的方式復述課文,回家后,把這個故事講給自己的家長聽 。 l 理解媽媽告訴孩子的道理,體會母親對孩子的良苦用心和循循善誘的親情。 一、尋找字寶寶。lingsheng buyanqifan lianxi ( ) ( ) ( ) 二、填上合適的詞語。( )的蒲公英 (
5、 )的中午 答案 一、鈴聲 不厭其煩 聯(lián)系 二、金黃色 晴朗9、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-10-262021-10-26Tuesday, October 26, 202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021-10-262021-10-262021-10-2610/26/2021 11:34:10 PM11、人總是珍惜為得到。2021-10-262021-10-262021-10-26Oct-2126-Oct-2112、人亂于心,不寬余請。2021-10-262021-10-262021-10-26Tuesday, October 26, 202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2021-10-262021-10-262021-10-262021-10-2610/26/202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年10月26日星期二2021-10-262021-10-262021-10-2615、一個人炫耀什么,說明他內心缺少什么。2021年10月2021-10-262021-10-262021-10-2610/26/202116、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2021-10-262021-1
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