2021年中班音樂(lè)創(chuàng)編歌詞活動(dòng)兩只老虎教案反思

1、幼兒園教案2021年中班音樂(lè)創(chuàng)編歌詞活動(dòng)兩只老虎教案反思幼兒園名稱：xxxx班級(jí)：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年中班音樂(lè)創(chuàng)編歌詞活動(dòng)兩只老虎教案反思這是中班音樂(lè)創(chuàng)編歌詞活動(dòng)兩只老虎教案反思，是優(yōu)秀的中班音樂(lè)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)演唱分析歌曲的詞結(jié)構(gòu)，幫助幼兒初步熟悉創(chuàng)編的方法和形式。2、引導(dǎo)幼兒由淺入深逐句的進(jìn)行歌詞的創(chuàng)編，激發(fā)幼兒的創(chuàng)編興趣和激情。3、培養(yǎng)幼兒用圖畫(huà)的形式表達(dá)所要?jiǎng)?chuàng)編的內(nèi)容，豐富幼兒的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備 ：課前豐富幼兒的語(yǔ)言和生活經(jīng)驗(yàn)。圖片三幅、(兩只老虎)歌詞四句、幼兒人手一份作畫(huà)工具活動(dòng)過(guò)程：一、引起興趣：1、 今天老

2、師帶來(lái)了一幅很奇怪的畫(huà)，一起來(lái)看看。(出示圖一)2、 畫(huà)上有什么?它們真奇怪，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴。3、 集體演唱歌曲(兩只老虎)提醒幼兒演唱時(shí)可幽默一些。4、 (出示歌詞)，這首歌共有幾句歌詞?分析歌詞結(jié)構(gòu)。二、激發(fā)興趣，創(chuàng)編活動(dòng)。(一)創(chuàng)編第一句歌詞1、除了老虎，還有什么動(dòng)物是跑的快的?(幼兒自由說(shuō)說(shuō))2、我們來(lái)把這首歌的第一句改成別的跑的快的動(dòng)物來(lái)唱唱嗎?(幼兒唱一句，老師唱后面的歌詞)肯定幼兒的創(chuàng)編，鼓勵(lì)幼兒唱和編。(二)創(chuàng)編歌詞第二句1、 想一想，跑得慢的動(dòng)物有哪些?(提醒幼兒自己說(shuō)一說(shuō)，改掉歌詞唱一唱。)2、 請(qǐng)幼兒上來(lái)唱給大家聽(tīng)。(老師把幼兒創(chuàng)編的歌詞用圖畫(huà)下來(lái))(三)創(chuàng)編第三、四句這首歌很有意思，小朋友想想小動(dòng)物沒(méi)有眼睛、沒(méi)有鼻子會(huì)是什么樣子的?鼓勵(lì)幼兒把三、四兩句歌詞該掉唱一唱。(四)進(jìn)一步深入創(chuàng)編活動(dòng)1、 老師總結(jié)：小朋友象個(gè)作詞家一樣，真能干。在我們的生活中，大自然中許多的東西都可以用來(lái)編歌詞的。2、 老師師范自己的創(chuàng)編作品兩朵菊花兩個(gè)小朋友(出示圖片，邊唱一遍)3、 小朋友也可以把自己創(chuàng)編的歌詞畫(huà)下來(lái)的。三、深入創(chuàng)編，繪畫(huà)表達(dá)幼兒想好歌詞，可邊畫(huà)邊唱。活動(dòng)反思：通過(guò)這個(gè)