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文檔簡介

1、關(guān)于社會調(diào)査報告模板集錦十篇社會調(diào)查報告篇1我所XX年6月的社情民意調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,84. 5%的市民將保持健康的身體作為 保障未來生活的首要手段,認為保持健康的身體是保證未來生活、提升生活質(zhì)量 并孚受未來幸福生活的前提。此次我們發(fā)現(xiàn),33.4%的市民對健康問題感到較大 或很大的壓力。4155歲的中年人對健康問題普遍感到壓力大,其中5155歲的市民21. 1% 對健康問題感到壓力較大,40.4%感到壓力很大,遠遠高于總體水平。1、多數(shù)市民就醫(yī)更看重醫(yī)院的醫(yī)療水平和醫(yī)療安全市民選擇就醫(yī)所考慮的主要因素前五位依次為:醫(yī)療水平高(81.5%)、醫(yī)療安 全(61.7%)、醫(yī)療費用低(58.9%)、服務(wù)態(tài)

2、度好(57. 3%)和離家近(57.2%)。隨著醫(yī) 療制度的改革,只有不到一半(46. 2%)的市民將“是否公費醫(yī)療定點醫(yī)院”作為 就醫(yī)時考慮的主要因素。2、低收入市民就醫(yī)考慮“醫(yī)療費用低”的比例高于“醫(yī)療安全”對于醫(yī)療費用和醫(yī)療安全這兩個因素,中等收入的市民就醫(yī)時考慮醫(yī)療安全的 (64. 4%),比考慮醫(yī)療費用低的多15%;對于收入較低和收入很低的市民,更多的 人把“醫(yī)療費用低”作為選擇就醫(yī)所考慮的主要因素。全國人大代表、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第三臨床醫(yī)院院長徐秀玉代表認為,“根據(jù)構(gòu) 建和諧社會的要求,政府應(yīng)該盡快建設(shè)一批福利性質(zhì)的'平民醫(yī)院',以低廉的 價格,為貧困人群提供最基本的

3、醫(yī)療服務(wù),如感冒發(fā)燒等常見病、普通病都可以, 醫(yī)院按病種收費,藥的價格和檢查費、住院費都要比普通醫(yī)院低,政府對醫(yī)院實 行有效的補貼,然后用政策價格杠桿讓患者選擇治療的醫(yī)院。社會調(diào)查報告篇 2自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圉繞在我們的身邊,成了說不完的話題。 在現(xiàn)今社會,招聘會上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社 會經(jīng)驗乂會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個 人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正 走入社會,我決定在假期內(nèi)開展我的社會實踐。實踐參加者是我本人,主題是再 長沙市高橋一家電器公司當客服,社會實踐時間是再寒假

4、1月8日至2月4日。現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報告如下:作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所 發(fā)生的各方面的事情,這就意:味著大學(xué)生要注意:到社會實踐,社會實踐必不可少。 畢竟,畢業(yè)以后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流, 為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的 知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能 在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。以后的人生旅途是漫長的,因此我們必須鍛煉自 己成為一名合格的、對社會有用的人才。、社會實踐內(nèi)容在寒假的第6天我的寒假社會實踐就開始了,實踐的內(nèi)容是

5、在一家電器公司當 客服工作人員。淘寶客服就和實體店的員工類似,有一個人來為顧客講解,解決 問題這樣的話肯定要比自動售貨機的生意要好的。1、客服基本流程:熟悉產(chǎn)品:了解產(chǎn)品相關(guān)信息。對于客服來說,熟悉自己店鋪產(chǎn)品是最基本的 工作,以前在公司對于每一個新產(chǎn)品上市之前,都要開展相關(guān)的產(chǎn)品培訓(xùn),客服 是聯(lián)系店鋪和客戶之間的橋梁,一旦這個橋沒搭好,也許你就永遠失去了這個客 戶。對于產(chǎn)品的特征、功能、注意事項等要做到了如指掌,這樣才能流利解答客 戶提岀的各種關(guān)于產(chǎn)品的信息。貨號、尺寸、倉庫庫存、顏色、容量等信息2、接待客戶:作為導(dǎo)購客服來說,最好要熱悄、活變。一個優(yōu)秀的客服懂得如何接待好客戶, 同時還能引

6、導(dǎo)消費者進行附帶消費。對于那些討價還價的客戶,首先需要闡明一 個店鋪立場:寶貝的價格都是很低的,不好再還價了。如果客戶非的糾纏在價格 這個因素上,看惜況決定是否接下這單生意,就算最終給客戶優(yōu)惠了,也要順水 推舟讓客戶覺的這個優(yōu)惠來之不易,是店鋪對他個人的特殊優(yōu)惠。問候語、顧客 咨詢回答、議價處理、發(fā)貨到貨時間等必要時電話聯(lián)系3、貨到付款的訂單處理:很多買家并不清楚貨到付款的含義,直接選用貨到付款,等收到貨物的時候, 一看價格比網(wǎng)站上貴一些,于是會認為你店鋪是在欺騙他,拒收訂單,如果只是 拒收訂單,你只是需要多支出一些快遞費用,但是如果客戶在心里認為你是在欺 騙他的話,你失去的可能就是一群客戶了

7、,所以,對于客服來說,一看到貨到付 款的訂單,需要立即聯(lián)系買家,告知貨到付款的價格稍微要貴一點順便確認顧客 是否需要與顧客信息,如果買家同意發(fā)貨到付款那就可以寫單發(fā)貨了,否則就需 要重新下單。讓客服給客戶打電話確認,雖然電話費是多支出了一些,但是事實 情況證明:拒收率變得很低了。4、客戶評價:交易完成之后,記得給客戶寫個評價,這是免費給丿占鋪做廣告的機會。淘一巧一 網(wǎng),淘寶開店必上網(wǎng)!中差評處理,很多朋友被這個信譽度搞的欲哭無淚。中差 評不是魔鬼,中差評不可怕,可怕的是不去處理。當發(fā)現(xiàn)有中差評的時候,趕緊 跟客戶溝通下,看看是什么情況導(dǎo)致的呢,客戶不會無緣無故的給你中差評的, 先了解情況,然后

8、再來解決問題,曉之于理,動之于悄。二、社會實踐中本人存在的問題以及兒點思考在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待 加強和學(xué)習(xí)。第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法 往往有時不得當。雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本 人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。 通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社 會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗, 吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信

9、心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)三、面對社會實踐中出現(xiàn)問題提岀解決方法1。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。 如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多,使我 與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融 入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事 半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。2。在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對 自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給 了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。3。

10、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等 種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試 著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的 態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕 了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就 害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自 己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦 通往地獄?!?o在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就 會衰弱,人缺少了知識,

11、頭腦就要枯竭。四、社會實踐的感想回想一下,在這短短兒十天里面,我雖然感覺到了前所未有的壓力,但是,我 也一直在努力適應(yīng)著這種壓力,雖然曾經(jīng)有放棄過,但是我想既然已經(jīng)來了,就 要做到最好,受一點委屈算什么,如果這一點委屈都受不了,那根本就不用出家 門,直接呆在家里天天靠父母好了,那些工作雖然現(xiàn)在不會,現(xiàn)在會犯錯誤,但 是只要我每天都努力了,每天都有進步了。那就是收獲。其實,可能還是我不太熟悉和了解吧,所以出現(xiàn)錯誤的機率就會比較多一些, 而且以前一直沒有接觸過這個東西,其實想想吧,這個一點都不難,像以前我在 電信公司的時候,那才是真正的麻煩,而且那個時候乂沒有人教,花了兒天時間 才了解基本知識,相

12、比起來在這里已經(jīng)算很好了,客服,其實是一個復(fù)雜而乂簡單的工作,簡單的說,就是為客戶服務(wù),一切為 客戶著想,當然這得確保在不損公司利益的情況下,如果想做好一個客服,第一,就是要有良好的心態(tài),就像昨天,我一直以為我 可能要被開除了。我這么差,還老是犯錯誤,沒有一點信心,結(jié)果后面出錯的機 率越來越多,連最基本的時間和格都都改改錯或者是超格了,而且還有客戶好心 的提醒我已經(jīng)超格了,不過,俗話說:人非圣賢誰能無過其實最主要的還是心態(tài) 沒有放好,現(xiàn)在我想通了,如果我再這樣下去,就會真的被開除的。叔叔和曉曉 說得對如果我做好了,錯誤出現(xiàn)一次就盡量不要出現(xiàn)第二次,反省一下為什么出 錯,錯在哪里,為什么錯了,下

13、就會不會出現(xiàn)這樣的錯誤了,就比如一個人騎車 走在路上,他原本并不知道那里有個洞便一直往前走,結(jié)果掉下去了,下次,他 就不會再走那條路了,因為已經(jīng)吸取教訓(xùn)了,就像東東說的,犯第一錯沒有關(guān)系, 第二次錯如果還犯的話那就是自身的問題了,而且犯了錯誤就要及時提出來,不 要私立自解決。此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空口,真正增長了我的 社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和 能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。社會調(diào)查報告篇3這個寒假雖然短暫,但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老 人接觸,并向他們了解了一些生活惜況,還帶給他們一些生活

14、用品,最重要的是 豐富了他們的精神家園。這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提 高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調(diào)查,接觸社 會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識。讓我深入 生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農(nóng)村存在的 問題。山于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為 了我第一個工作。過程中雖然挺煩挺累的,但看到老人們可愛乂可親的臉龐,我 乂有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的 問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子

15、就挺舊了,所以就更應(yīng)該裝飾一些 東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也 會有所好轉(zhuǎn)的??墒俏遗龅搅艘粋€很棘手的問題,者買東西的錢從哪來???于是 我思考了一番之后,我準備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后 我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢! 最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場精彩的“交談會”,大家都圍著一圈邊 吃瓜果點心邊暢所欲言,“會”間還有同學(xué)自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我 們的愛。雖然這次實踐我沒有去我所學(xué)的專業(yè)知識的地方實踐,但是我用我所學(xué)的專業(yè) 技術(shù)幫助了許多身體不好的年邁老人,同時也增強了我的辦事能力

16、與交往能力, 同時也讓我懂得了來之不易,而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親 們,要?;丶铱纯?。在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好 的事。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不 會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己 最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓 我思想更深一層。在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他 們最需要的不是什么物質(zhì)財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺 多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。當然

17、這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力 東不是很好,與別人對話時不會隨機應(yīng)變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷 尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我抓住這次機會努力與他人 交談,效果真的很不一樣謀。這次的親身體驗讓我有了深刻的感觸,這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生 經(jīng)歷,而且是我一生中最寶貴的財富之一。當然這次社會實踐之后,我掩卷深 思,思緒萬千。我在思考兒個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社 會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)??吹嚼先藗冏约禾羲龋€要去城里為了生活而去 賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人

18、,而為那些對這些 漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點 都不重視這些。雖然中央有說對老人的補貼,可是天高皇帝遠,等到了老白姓這 里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上 的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的 嚴重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。這兒天實踐下來,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學(xué)的東西還 很多,也明白了一個人的力量是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力,團結(jié)合 作,才能把事情做好。而且出門在外,朋友很重要,偶爾遇到困難的事情或者傷 心難過時,朋友是最好的依靠??傊視?/p>

19、再接再厲,為自己而奮斗,對自己的人生負責(zé)。社會調(diào)查報告篇4這天上午,我們來到了 z市特殊學(xué)校,大門的旁側(cè)有一行樹,高大,挺拔,陽 光被枝葉分割成了一點點破裂的光斑,仿佛是支離破碎的歲月,被人們所遺忘, 紛亂地散落在樹蔭之下。我們行走在那些蒼翠得如同漫溢的湖水一樣的綠蔭之 下,偶爾抬頭看看明亮細碎的陽光,臉上掛著的笑容甜美如幼童。我側(cè)身看看這 里的操場,盡管有不少的人在打籃球,但卻只聽見籃球落地瞬間發(fā)出的聲音,那 清脆的聲音在空曠的操場上回蕩,回蕩。沒有歡呼,固然有兒分空虛,可卻讓我 感受到一份心靈的靜謐。我們來到了特殊學(xué)校的會議室,大家很快找到了位置并坐下來與特殊學(xué)校的學(xué) 生交談,我坐下后,身

20、邊的一位女生把一張紙遞給了我,而且用一種十分友善的 眼神看著我微笑,我輕輕地接過了她手上的紙,只見潔白的紙張上寫著:你好, 我叫小娟,很高興認識你。于是就在這張紙上,我和她開心地聊了起來。說真的, 其實與我交談的人不少,可是,我真正愿意去愛一一是指真正敞開自己的靈魂去 接納的另一個靈魂的愛一一的人汲取的少,然而我卻會對眼前這位誠懇但才認識 不過20分鐘的女孩有好感,這的確夠奇怪的。從她口中得知她失聰并且失聲了, 為此我一直很小心翼翼地寫著每句話,因為我清楚地知道,有缺陷的她對 “聽” “說”之類的話題何等的敬感,她仿佛是顆柔弱的含羞草,一點微不足道 的沖擊對他們而言都好比雷霆萬鈞,因為我在她眼

21、中找到了一縷憂傷,或許在她 心中有一種隱約而細膩持久的疼痛,如同用很薄很薄的刀片在皮膚上劃出一道道 血痕。但我細看后,竟發(fā)現(xiàn)在她的憂傷后有一絲希望正在發(fā)亮,這是一種永不言 棄的信念!向小娟告別后,我們乂去了失明學(xué)生的教室參觀,在走廊上有一個小女孩,她 很可愛,只是她的眼球上,沒有瞳孔。在她精致的臉龐上,那如月光般皎潔的眼 球是那么刺眼,如同一幅細膩的銀灰色素描上突然被擦出了一大塊突兀的純口, 看著讓人痛心??伤齾s驚人地斥觀,為我們唱了好兒首歌,我心中的欽佩之情和 羨慕之情油然而生。欽佩,是因為我敬佩她可以如此開朗地面對殘酷的人生,假 若是我,我必定會被“失聰”這個枷鎖所束縛,無法掙扎,被“失明

22、”這個水牢 所囚禁,無法逃脫;羨慕,則是山于她的思想多么天真無邪,在她心中,幸福正 是這么簡單而透明,諷刺的是,社會中的一些人一輩子求名逐利,陷入流光溢彩 紅塵萬丈的城市里,被自己的欲望所呑噬,結(jié)果離幸福愈來愈遠。在離開的路上,我選擇了沉默,一直仰望著蒼藍的天壁,任憑碎銀般的陽光如 揚花落滿肩頭,心頭泛起陣陣漣漪,這種感覺,蒼口無力的文字,無法表達。社 會調(diào)查報告篇5時間匆匆,一晃一個學(xué)期就過去了。只是,今年的寒假不同于往年,剛到家不 久,我就來到省糖業(yè)發(fā)展有限公司xx農(nóng)業(yè)分公司報到了,最后被安排到XX 隊任秘書助理。短短一個月的實踐時間,卻讓我收獲良多。雖然我已經(jīng)是一名大 學(xué)生了,可是在此之

23、前,我并沒有參加過社會實踐活動,更沒有切身體會到工作 中的酸甜苦辣。而這次的實踐活動,恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺。首先,我感受到的是農(nóng)村的改變。一開始因為工作的地點在農(nóng)村,心里就有些 擔(dān)心能不能很快地適應(yīng)那里的環(huán)境。一路上,只見一條條筆直的大道,一幢幢新 建的樓房,還有和煦的陽光,清風(fēng)陣陣,真懷疑車子是不是走錯路了。再加上今 年甘蔗的價格都比較可觀,山以前兒十塊一噸到現(xiàn)在的五口多一噸,辛勤的勞作 也算得到了收獲,蔗農(nóng)的生活質(zhì)量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興 修,蔗農(nóng)就不必再那么擔(dān)憂旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天吃飯”。然后就是到位之后,自身的工作帶來的感受。當我第一次將數(shù)

24、據(jù)制成表格,將 資料編排整理成份拿在手上的時候,我真的是很開心,終于可以運用所學(xué)的知識 做事了。在開心的同時,也意識到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也 不會在課堂上傳授給我們。而且,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親身 去實踐、體驗,才能切切實實地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在學(xué)校 的要求也有所不同,在學(xué)校里,犯一些小錯誤可能問題不大,比如回答問題沒答 對,只要找出自己的問題所在,認真學(xué)習(xí)就能解決:而在單位里面,就很可能因 為個人在細節(jié)上的差錯,牽一發(fā)而動全身。但相同的是,原則很重要,要遵守相 應(yīng)的規(guī)章制度,做好自己的本分。還有一點就是要想別人學(xué)習(xí),尤其是前輩們, 盡管前輩

25、們的學(xué)歷不一定很高,但是他們工作起來的認真和細致,以及面對各種 事情的從容淡定都值得我去學(xué)習(xí)。初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理, 于是,我常常在閑暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然后自己揣摩要是換作 是自己乂該怎么做,實在想不通的時候,會誠懇地向前輩請教。再者,政治書上 說的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,也在這片土地上闡述著。不是在什么高科技的 研究室,就是在一片土地上想要不斷發(fā)展,也必須依鼎科技的力量。從甘蔗品種 的改良、肥料的配方到機械化的開展,哪一點都離不開科技與創(chuàng)新。1月24日, 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機械化生產(chǎn)體系專家等人,在曾 志強副總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,參觀考察

26、華海分公司甘蔗機械化收獲與種植,針對當前 狀況進行討論研究并給予建議。一個月的時間不長,這次的時間內(nèi)容與本人的專業(yè)知識也關(guān)系不大,但是就是 在這么一個月里面我感覺自己真正長大了,我學(xué)會了許多許多,而且這些東西書 本上沒有,學(xué)校里老師也不會教?!皩嵺`出真知”,希望以后通過更多的實踐活 動,不斷提升自身能力。社會調(diào)查報告篇6見習(xí)醫(yī)院:XXXX人民醫(yī)院見習(xí)主題:醫(yī)學(xué)影像一一放射科醫(yī)院等級:二乙活動時間:XX、1、5XX、8、5簡要過程:在放射科見習(xí)一月學(xué)到了很多知識、明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性、見到 了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),深入的手法必須靠在 臨床上的實踐才能不斷進步

27、,熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度、工作人員的分工及工 作職責(zé)、時間雖然短暫,卻開闊了眼界、在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育、在今后的學(xué) 習(xí)中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實踐,早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員、學(xué)到的知識:1、影像設(shè)備的操作方法與技巧、2、了解不同檢查部分的不同擺放姿勢3、熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法,4、積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟、不足之處:1、部分理論掌握不熟練、2、臨床經(jīng)驗少,與患者溝通能力欠佳、歷時一個月的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,坎坷而溫馨的醫(yī)院主存之旅業(yè)已過了大半,感慨 頗深。署假之始,懷著激動乂憧憬的心情,我來到了人民醫(yī)院,我很榮幸的來到了自 己所學(xué)專業(yè)的科室見習(xí)。一年

28、的學(xué)習(xí),我也只是基本上掌握了醫(yī)學(xué)的基本知識, 但是我并沒有因為專業(yè)知識的缺乏而膽怯,而是讓我更虛心的向科室里面的詢輩 們學(xué)習(xí)。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中,我摒棄了多日來的揣測及不安。 我也暗下決心,一定要在這好好的實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我的 期望。感謝馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院給我見習(xí)的機會,也感謝各位代教老師在工作忙 碌之時,還要帶領(lǐng)見習(xí)生,教導(dǎo)我正確的方向;也很高興與其他醫(yī)務(wù)人員,在緊 湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間安 排緊密,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué) 習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的白態(tài)、還有一

29、些活動的參與都讓我獲益良多, 這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。實踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知 識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)療夢想的前期準備。社會調(diào)查報告篇7關(guān)鍵詞:中學(xué)生零花錢問卷調(diào)查研究社會實踐在市場經(jīng)濟的體制下,隨著改革開放的不斷深入,人民生活水平日益提高,物 質(zhì)生活不斷充實。中學(xué)生大都是獨生子女,是家中的小太陽,自然倍受寵愛,其 中一個重要的表現(xiàn)就是零花錢狀況。面對日漸增長的零花錢我們究竟應(yīng)如何看待 呢?學(xué)生門是如何來安排他們的零花前的呢?這些零花錢乂對他么產(chǎn)生了怎樣的 影響呢?這些都是十分另社會關(guān)注的問題。因此我們小組就這一狀況進

30、行了調(diào)查 研究。問題一:零花錢的來源-94. 4%的中學(xué)生零用錢來自父母我們認為思想?yún)R報專題,沒有經(jīng)濟來源的學(xué)生,生活開銷一般都是依賴自己的 父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會經(jīng)常收到他們給的零用錢,這 也是基于長輩對幼輩的愛護。因此,他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母。少部分期望自食其力的學(xué)生還會通過打工或者兼職,來改善自己的生活條件, 同時也接觸了社會,豐富了社會經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來說還是比較小,能 同意他們利用課余打工的家長還是不多。問題二:零花錢的數(shù)額初中生零用錢每月多在50元以下,高中生的消費層次更為平均我們認為,初中生年齡尚小,平時花費不多,加之初中學(xué)生的判斷能力和行事

31、能力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時 間較長的情況下才會相對更為慷慨一些,一般在平時就每次給個兒元錢,以應(yīng)付 日常花銷和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。 相對來說,高中生各方面的開支比較多學(xué)習(xí)上的花費要明顯多于初中生,對于自 己孩子在學(xué)習(xí)上的正常開銷,家長們的出手是毫不猶豫的,同時孩子們平時的生 活花費和日常零用錢,也開始隨之水漲船高。問題三:零花錢的使用情況中學(xué)生零用錢的三大流向:購書、儲蓄、買零食。可以發(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花 費中,精神消費上的購書是居于首位的,但是U前國內(nèi)的文化消費市場上針對青 少年朋友的書籍還是非常的少,許多都

32、是習(xí)題集和課內(nèi)補習(xí)資料,可以填補青少 年精神空間的書籍少的可憐,因此必須重視中學(xué)生的文化消費需求,挖掘中國式 的精神消費內(nèi)容,豐富青少年的業(yè)余生活。值得一提的是有46. 5%的中學(xué)生朋友會把未花完的零用錢進行儲蓄,而且相當 多的學(xué)生儲蓄是有明確消費LI的的,是一種積攢行為。這個結(jié)果表明,勤儉節(jié)約 的中華美德在當代青少年的身上也得到了繼承和發(fā)揚。孩子的儲蓄行為是個好現(xiàn)象,家長應(yīng)對此加以鼓勵和正確引導(dǎo),使其從小養(yǎng)成 善理財?shù)暮昧?xí)慣。但同時也必須關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,對于不良習(xí)慣必須堅決糾 正,這也是對孩子將來負責(zé)。另外許多青少年學(xué)生比較喜歡吃零食,因此用于零食上的開銷也占有較大的比 例。問題四:對零

33、花錢的態(tài)度中學(xué)生普遍缺乏理財能力我們認為:一個人的很多習(xí)慣都養(yǎng)成于青少年時期,從一個學(xué)生對待零用錢的 態(tài)度就能折射出將來當家理財?shù)狞c點滴滴:一個人從小克勤克儉,長大后花錢自 不會大手大腳:小時候要風(fēng)得風(fēng),要雨有雨,讓他感到錢來的很容易,長大后一 不留神,就會犯下難以彌補的錯誤。以上是對調(diào)查結(jié)果的整理。從中我們可以得到許多啟示一一新生的一代,有相當多的在年紀尚小時便已受到了金錢的強烈沖擊,正逐漸形 成獨特的金錢觀。因此,金錢教育對于家庭、學(xué)校乃至全社會來說,已經(jīng)是一個 嚴峻的挑戰(zhàn)。教育者們有必要教孩子怎樣對待錢和看待錢。U前我國的中小學(xué)一 般都還沒有開設(shè)專門的金錢教育課程,尚在襁褓中的素質(zhì)教育體

34、系中也沒有明確 提出具體的金錢教育策略,已有一些涉及金錢教育活動大都停留在抽象的道德理 念層面,且無正規(guī)體系。問題是嚴峻的。國外許多發(fā)達國家的家長都比較注重培養(yǎng)孩子的獨立能力,家庭經(jīng)濟條件再 好,學(xué)生打工掙錢、自食其力還是比較普遍的。國內(nèi)在觀念上還是比較落后,家 長總希望在自己的保護傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,誰不希望自己的孩 子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,拔苗助長不行,過于精心呵護更不 可?。獬晒Φ慕逃?jīng)驗表明,對中小學(xué)生進行消費、投資等方面的理財教育將有 助于孩子對經(jīng)濟社會的適應(yīng)性和敬感性,對他們?nèi)蘸蟮睦碡斈芰τ邢喈斢绊?。?然,我國LI前要對中小學(xué)生進行金錢教育是一個

35、艱巨的過程?,F(xiàn)在很多家庭都是 獨生子女,家長對孩子過分寵愛,孩子要啥盡量滿足,家庭優(yōu)越的條件養(yǎng)成了孩 子好吃懶做的壞習(xí)慣。殊不知,一心想望子成龍到頭來卻是養(yǎng)子成蟲,身邊這樣 的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢則是最基本的一個環(huán)節(jié)。我們小組就 此展開了討論。最后我們設(shè)計一位高中同學(xué)了一個星期的零花錢使用方案。以上便是我們的一些設(shè)想。希望能給大家以啟發(fā)。但具體問題需要具體分析。 每個人都要根據(jù)自己家庭、生活的實際情況作出最適合自己的方案。綜上所述,通過本次調(diào)查,我們得出了兩點:第一,廣大中小學(xué)生要合理安排零花錢。培養(yǎng)理財觀念。笫二,家庭、學(xué)校和社會要加強對學(xué)生的理財教育。兩方面緊密結(jié)合才能使孩

36、 子健康成長,在這個充滿競爭的社會中取得一席之地。最后,我要向給予過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和老師致以最崇高的謝意,謝謝你們! 社會調(diào)查報告篇8調(diào)查LI的:時下,大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極 參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而 言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一H的,不 少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵 大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去, 提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào) 查可以了解當代大學(xué)生對社會實踐的

37、看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié) 合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué) 生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實 踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。調(diào)查對象:大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐 已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。 因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東 外語外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué) 生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有 否參加過曇期工、兼職或?qū)?/p>

38、習(xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是 否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了 什么等問題進行展開。調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”, 通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無 論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是 能夠賺錢的丄作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的 工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。有5%的同學(xué)認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行

39、實習(xí) 交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,打過暑期工,14% 參與過實習(xí),表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%). 的實習(xí)實踐(6%)夕卜,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷 (%)、校園銷售(14%).當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作, 但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠,6%學(xué)生認為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全 相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知(歡 迎訪問零二七范文網(wǎng)hp:/fnen,零二七范文大全)識應(yīng)用到實踐中去的只占 38%,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力:

40、1%的學(xué)生認為兼職是 為以后的求職做準備,在選擇實習(xí)或打工口的是什么的時候,有3人選擇“接觸 社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了。從選 項人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要LI的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將 打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè) 時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大 的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打 工,3%會選擇任何沒有課的時間,瑰會選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習(xí)的 基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54

41、%的 人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習(xí)機會,覺得 學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占l%o調(diào)查結(jié)果分析:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加'三下鄉(xiāng)活動” 一項,說 明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大 環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較 差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學(xué)生的責(zé)任意識日 益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個 新標準。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年

42、學(xué)生思想 政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、 服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)” 實踐,其U的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為 人民服務(wù)的宗旨,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,并從群眾中 學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,除了 一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好, 父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,這 樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的tl的就未能夠達 到。在馬克思

43、主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界 觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處 于主導(dǎo)地位,決定著總的價值取向,對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約 作用。由于當代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會閱歷 和實踐經(jīng)驗不足,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認為只要不影響 學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學(xué)生來說,應(yīng)當刻苦學(xué) 習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進社 會的大圈子中,就只有短短的兒年時間,誰不想在將來的社會中

44、能有一席之地 呢?所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì), 提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過 打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生, 社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即 知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是 得不償失的。結(jié)論與建議:馬克思主義哲學(xué)認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的 現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之 中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實

45、踐作為物質(zhì) 世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民 群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,是促進農(nóng)村兩個 文明建設(shè)的有益補充,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐 活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和 積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是 檢驗所學(xué)理論知識的標準,社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展 現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué) 生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就 需要放眼96

46、萬平方公里的土地、對占人口 8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生 利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認 識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果 能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻等實實在在行動, 把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。社會調(diào)查報告 篇9改革開放三十年前,我們的生活水平很低,那時吃也吃不好,穿也穿不暖。只靠. 爺爺奶奶那微薄的收入維持這個家,那時,我還沒出生。我出生時,已經(jīng)改革開放了父母的工資一個月加起來只有100多元?,F(xiàn)在,我們的生活水平提高了,不像以前一樣吃不飽,穿不暖?,F(xiàn)在想吃什么 就吃什么,父母的收入從每月100多元提高到1000-20XX元。(每月)并且,企業(yè)的發(fā)展越來越多,農(nóng)民的收成也大大提高了。家鄉(xiāng)的樣子也變了, 原來成片的土房子全都變成了一座座拔地而起的小洋樓。

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