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1、優(yōu)質(zhì)文檔,你的選擇2021年小學音樂四年級上冊教學計劃Ø 工作單位:xxxxØ 部門:xxxxØ 姓名:xxxxØ 日期:2021年xx月xx日高價值文檔,提升職業(yè)素養(yǎng)2021年小學音樂四年級上冊教學計劃小學音樂四年級上冊教學計劃教學工作計劃一、指導思想:以音樂音樂審美為核心,提高學生的學習興趣,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂體驗和學習方式,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng)。二、學生情況分析:我擔任了本年級一、四、五、六班的音樂教學工作,學生基礎(chǔ)薄弱,這個階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我會采取多種方式策略,幫助學生自己熟

2、練的應用所學過的知識。并要注意避免學生厭煩枯燥的樂理知識的學習,采取游戲的方式讓學生邊玩邊學。三、本學期教學目標、任務(wù):除了歌曲的學習以外,結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞,并要注意避免學生厭煩枯燥的樂理知識的學習。四、教材分析:本冊教材共分十個單元,教材內(nèi)容的安排上強調(diào)了音樂與大自然、音樂與生活、音樂與人、音樂與動物的聯(lián)系等等,內(nèi)容豐富多彩,既有民族的、又有外國的,把音樂置身于大文化背景中,以文化主題組織教材。每一單元內(nèi)容的安排上都具有一定的相關(guān)性或聯(lián)系性,各單元之間又注

3、意內(nèi)容的銜接性或?qū)舆f性。讓學生在實踐操作中,逐步獲得學習音樂必須掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)知識與基本技能。本冊教材中,增加了許多學生唱的歌曲以及欣賞內(nèi)容,更不同的是,大大增加了學生創(chuàng)作、表演、動手等活動,為學生的音樂學習創(chuàng)造了一個豐富的資源環(huán)境。在識譜要求上,開始要求結(jié)合鍵盤位置認識音階中的七個音,并試著填唱名、學唱字母譜和編創(chuàng)簡單旋律;在打擊樂的使用上,加大了為歌曲伴奏的力度;在掌握節(jié)奏和培養(yǎng)節(jié)奏感方面,以趣味化的謎語、游戲和活動等形式出現(xiàn),化枯燥為生動,化抽象為通俗,深受孩子們的喜愛。五、教學分析:1、唱歌是學習一些適合學生演唱的中外優(yōu)秀歌曲。注重學生用力度、速度的變化手段表現(xiàn)歌曲情感,能夠獨立、

4、自信地唱歌。 2、欣賞教學是培養(yǎng)學生音樂感受、欣賞和審美能力的有效途徑。中外優(yōu)秀音樂作品對于開闊學生視野,提高文化素養(yǎng),豐富情感具有重要意義。3、識譜教學是學生學習音樂的必要環(huán)節(jié)。教學要符合學生的認知規(guī)律,把知識融入音樂實踐中去學習。避免單純而枯燥的講授,要從感性入手,深入淺出,逐步提高。4、綜合訓練為本課本的重要特色之一,旨在通過某一種形式(如歌唱發(fā)聲、節(jié)奏、律動、樂器演奏、音高聽辨、節(jié)奏與旋律的排列和音樂創(chuàng)作等)的練習、達到多種技能訓練或知識運用的要求,依照各課教學目的、既抓住訓練重點,又要有所兼顧,充分發(fā)揮每一條練習中所包含的訓練作用。六、提高教學質(zhì)量措施:1、認真?zhèn)湔n,做好前

5、備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。七、教學進度表周別    

6、;教學內(nèi)容        課時第2周復習上學期的內(nèi)容。   學習采菱2第3周歌曲柳樹姑娘   聆聽漁光曲2第4周聆聽國歌表演國歌  聆聽歌唱祖國2第5周歌曲愉快的夢  編創(chuàng)愉快的夢2第6周歌曲哦,十分鐘大家來唱編創(chuàng)歌曲聆聽乒乓變奏曲2第7周聆聽旋轉(zhuǎn)木馬陀螺歌曲只要媽媽露笑臉2第8周聆聽大提琴曲搖籃曲管弦樂曲搖籃曲歌曲搖籃曲2第9周歌曲我是少年阿凡提 創(chuàng)編表演我是少年阿凡提2第10周歌曲小小少年音樂知識:附點八分音符、歌曲小機靈的歌2第11周聆聽牧羊姑娘表演小機靈的歌2第12周聆聽友誼的回聲音樂知識:力度記號f  p  聆聽回聲2第13周歌曲山谷靜悄悄表演山谷靜悄悄聆聽羊腸小道2第14周歌曲蕩秋千表演蕩秋千 聆聽山童2第15周歌曲小孩世界編創(chuàng)小孩世界

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