專題六古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)

1、 本資料來(lái)自于資源最齊全的世紀(jì)教育網(wǎng)時(shí)空坐標(biāo)知識(shí)縱橫中西方資本主義萌芽的差異對(duì)象項(xiàng)目中國(guó)西方從出現(xiàn)的原因看21世紀(jì)教育網(wǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)在中國(guó)封建地主土地所有制下，農(nóng)業(yè)與手工業(yè)相結(jié)合的自然經(jīng)濟(jì)根深蒂固，農(nóng)民極端貧困，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹??；傳統(tǒng)的消費(fèi)觀念使官僚、地主、商人將錢(qián)財(cái)用于買(mǎi)田置地，影響了手工業(yè)的發(fā)展21世紀(jì)教育網(wǎng)而在西方封建領(lǐng)主土地所有制下，封建關(guān)系相對(duì)松散，便于資本主義萌芽的發(fā)展上層建筑中國(guó)歷代封建王朝奉行重農(nóng)抑商政策，嚴(yán)重束縛了工商業(yè)的發(fā)展西方統(tǒng)治者利用王權(quán)的力量極力推行重商主義，客觀上有利于資本主義萌芽的發(fā)展對(duì)外政策明清時(shí)期，中國(guó)統(tǒng)治者越來(lái)越走向閉關(guān)鎖國(guó)，多次下令實(shí)施海禁，嚴(yán)重阻礙海外市場(chǎng)的開(kāi)辟

2、西方已將“目標(biāo)指向世界”，西、葡爭(zhēng)相開(kāi)辟新航路，英、法、荷蘭紛紛進(jìn)行殖民擴(kuò)張，世界市場(chǎng)開(kāi)始形成從具體表現(xiàn)看中國(guó)資本主義萌芽只是出現(xiàn)在江南地區(qū)的個(gè)別生產(chǎn)部門(mén)，基本上沒(méi)有滲入到農(nóng)村，引起自然經(jīng)濟(jì)的解體西方資本主義萌芽在16世紀(jì)有了長(zhǎng)足發(fā)展，資本主義手工工場(chǎng)已成為出現(xiàn)資本主義萌芽國(guó)家社會(huì)生產(chǎn)的普遍現(xiàn)象從影響看中國(guó)的資本主義萌芽對(duì)中國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用，但由于資本主義萌芽沒(méi)有成長(zhǎng)為社會(huì)生產(chǎn)的普遍現(xiàn)象，也就沒(méi)有引起中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和階級(jí)結(jié)構(gòu)的多大變化，沒(méi)有促成社會(huì)的轉(zhuǎn)型西方國(guó)家的資本主義萌芽極大地促進(jìn)了西方國(guó)家社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、科技和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步導(dǎo)致了西方社會(huì)經(jīng)濟(jì)

3、結(jié)構(gòu)和階級(jí)結(jié)構(gòu)、思想意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀念的巨大變化，引發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命，使歐洲由封建社會(huì)開(kāi)始了向資本主義社會(huì)的過(guò)渡規(guī)范答題類材料信息與教材結(jié)論沖突時(shí)怎么辦，洞察命題意圖是關(guān)鍵增分策略指導(dǎo)備考練習(xí)中會(huì)遇到試題材料信息與所學(xué)教材結(jié)論相沖突的情況，此時(shí)應(yīng)怎樣做，正確的方法是：(1)閱讀并正確理解材料。首先，粗讀材料，大致了解一下材料的主旨，確認(rèn)屬于教材中哪一方面的知識(shí)；其次，依據(jù)材料認(rèn)真分析設(shè)問(wèn)，這是關(guān)鍵之處。第三，在完成前兩步基礎(chǔ)上帶著問(wèn)題再仔細(xì)研讀材料，應(yīng)根據(jù)問(wèn)題，抓住材料中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，從材料中最大限度地獲取有效信息。(2)體會(huì)命題意圖。我們應(yīng)盡力去體會(huì)命題者的意圖。形成正確的解題思路。具體回答問(wèn)

4、題時(shí)，有的設(shè)問(wèn)要求依據(jù)材料回答，此時(shí)就要根據(jù)材料中所反映出來(lái)的信息作答，而不要想當(dāng)然，用書(shū)本上的內(nèi)容來(lái)“硬套”答案。(3)根據(jù)要求組織答案。作答時(shí)要注意按問(wèn)作答，簡(jiǎn)明扼要，還要做到史論結(jié)合。典型案例展評(píng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料南雄商人以貨入京，至長(zhǎng)淮關(guān)，吏留而稅之，既閱月而貨不售。商人訟于官，刑部議吏罪當(dāng)紀(jì)過(guò)。上曰：“商人遠(yuǎn)涉江湖，將以求利，各有所向，執(zhí)而留之，非人情矣。且納課于官，彼此一耳。遲留月日而使其貨不售，吏之罪也?！泵绕淅?，追其俸以償商人。(太祖)敕中書(shū)省曰：“朕初以邊戍饋餉勞民，命商人納粟，以浙淮鹽償之，蓋欲足軍食而省民力也。令既數(shù)年所輸甚薄，軍餉不供，豈鹽價(jià)太重，商

5、人無(wú)所利而然歟？爾中書(shū)其議減鹽價(jià)，俾輸粟于西河、梅川，庶糧餉可給而內(nèi)地之民省挽運(yùn)之勞?！泵魈娓呋实蹖?shí)錄請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料，概括指出明太祖對(duì)商人的態(tài)度。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明如何認(rèn)識(shí)明初的重農(nóng)抑商政策。(8分)閱卷話得失點(diǎn)評(píng)(1)該卷形式上做到了答案要點(diǎn)化、提示化、序號(hào)化等規(guī)范要求。(2)內(nèi)容上有較大偏差，尤其是回答第(1)問(wèn)不看材料信息要求，純憑經(jīng)驗(yàn)主義誤答為“重農(nóng)抑商”。(3)最大失誤在于對(duì)材料信息的獲取應(yīng)用能力欠缺。點(diǎn)評(píng)(1)該卷卷面整潔，格式規(guī)范。(2)內(nèi)容上有較大失誤，回答第(1)問(wèn)完全沒(méi)有讀懂材料，兩個(gè)設(shè)問(wèn)幾乎全沒(méi)有參考結(jié)合材料信息，僅憑教材所學(xué)組織答案

6、。(3)答題過(guò)程中表現(xiàn)出對(duì)文言文閱讀理解方面存在很大的不足。名師叮囑(1)設(shè)問(wèn)要求依據(jù)材料回答的，切記要充分全面地提煉概括材料中的觀點(diǎn)、信息來(lái)組織答案，即使材料觀點(diǎn)與所學(xué)內(nèi)容嚴(yán)重沖突也應(yīng)大膽應(yīng)用材料信息。(2)平時(shí)復(fù)習(xí)和解答非選擇題，一定要避免粗心，考生甲和考生乙對(duì)材料信息與教材結(jié)論不一致的試題應(yīng)變能力差，導(dǎo)致大量失分。(3)強(qiáng)化對(duì)主干知識(shí)，重要概念的準(zhǔn)確理解識(shí)記。(4)科學(xué)審題是方法，規(guī)范解答得分是目的，而準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識(shí)是一切的前提，應(yīng)下苦功！滿分答案我的收獲(1)扶持商人；保護(hù)商人；利用商人。(2)重農(nóng)抑商是基本政策，重視農(nóng)業(yè)，防止棄本從末；一定程度上保護(hù)商人，為特殊需要利用商人，保證農(nóng)

7、業(yè)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定；妨礙商業(yè)的正常發(fā)展。,針對(duì)訓(xùn)練提能(2012·蘇州模擬)閱讀下列材料：材料一“白圭，周人也。白圭樂(lè)觀時(shí)變，故人棄我取，人取我與(與：出售)。趨時(shí)若猛獸摯鳥(niǎo)之發(fā)。故曰：吾治生產(chǎn)(經(jīng)商之事)，猶伊尹、呂尚之謀，孫吳用兵，商鞅行法是也。蓋天下言治生祖白圭”，“呂不韋者，陽(yáng)翟大賈人也。往來(lái)販賤賣(mài)貴，家累千金”。(西漢)司馬遷史記材料二在唐前期一百多年農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)上，社會(huì)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全面繁榮。元稹賈客樂(lè)一詩(shī)生動(dòng)描述了唐前期商人販運(yùn)的商品：“求珠駕滄海，采玉上荊衡。北買(mǎi)黨項(xiàng)馬，西擒吐蕃鸚。炎洲布火浣，蜀地錦織成。越婢脂肉滑，奚僮眉眼明?！睂幮乐袊?guó)古代商業(yè)發(fā)展的概貌和特點(diǎn)材料三

8、(宋時(shí)開(kāi)封)相國(guó)寺每月五次開(kāi)放，萬(wàn)姓交易。第二、三門(mén)皆動(dòng)用什物。賣(mài)蒲合簟席、屏幃洗漱、鞍轡弓劍、時(shí)果、脯臘之類。兩廊皆諸寺師姑賣(mài)繡作、領(lǐng)抹、花朵、珠翠、頭面、帽子之類。(宋)孟元老東京夢(mèng)華錄材料四“明清兩朝，都是延續(xù)了數(shù)百年的統(tǒng)一王朝，政治統(tǒng)一和社會(huì)相對(duì)安定”，“(明萬(wàn)歷年間)富室之稱雄者，江南則推新安(指徽州)，江北則推山右(指山西)。新安大賈，魚(yú)鹽為業(yè)。山右或鹽，或絲，或轉(zhuǎn)販，或窖粟。新安奢而山右儉也”。寧欣中國(guó)古代商業(yè)發(fā)展的概貌和特點(diǎn)和(明)謝肇潮五雜俎請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一，歸納白圭的經(jīng)商理念。據(jù)材料一、四，分別概括戰(zhàn)國(guó)時(shí)期和明代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。(6分)(2)材料二與材料三中的商品種類

9、有何變化？(2分)(3)據(jù)材料四，比較“富室之稱雄者”的不同之處。(4分)解析：本題主要考查古代中國(guó)的商業(yè)。第(1)問(wèn)，前一小問(wèn)由材料一中的“人棄我取，人取我與”“樂(lè)觀時(shí)變”“趨時(shí)”“謀”“用兵”“行法”等最大限度地、最充分地提取有效信息，在對(duì)材料信息歸納、分析、整合的基礎(chǔ)上正確作答；特點(diǎn)結(jié)合材料及所學(xué)作答。第(2)(3)問(wèn)，結(jié)合材料及所學(xué)作答即可。答案：(1)理念：人棄我取，人取我與；掌握經(jīng)商時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷；講究經(jīng)商計(jì)謀策略。(3分)特點(diǎn)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)大商人；明代出現(xiàn)“商幫”(或出現(xiàn)徽商和晉商)。(3分)(2)變化：由奢侈品到日用品。(2分)(3)不同之處：經(jīng)營(yíng)的商品有所不同；徽商奢侈，晉商

10、節(jié)儉。(4分)長(zhǎng)效熱點(diǎn)類解決“三農(nóng)”問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，備戰(zhàn)高考年年熱點(diǎn)1當(dāng)今“三農(nóng)”問(wèn)題(1)進(jìn)入21世紀(jì)后，中國(guó)的“三農(nóng)”問(wèn)題越來(lái)越受到世人關(guān)注，城鄉(xiāng)差異、農(nóng)民工問(wèn)題、農(nóng)村體制改革等問(wèn)題都需要我們認(rèn)真對(duì)待，否則將影響改革的進(jìn)程。黨中央提出的“十二五”規(guī)劃建設(shè)，提出統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針的具體化；“三農(nóng)”問(wèn)題的解決迎來(lái)了歷史的新機(jī)遇。(2)農(nóng)業(yè)是一個(gè)國(guó)家的立國(guó)之本、穩(wěn)定之基，“三農(nóng)”問(wèn)題關(guān)系到國(guó)民素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家富強(qiáng)。重視“三農(nóng)”問(wèn)題，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，一直是中國(guó)政府的工作重心之一。截至2012年，中共中央、國(guó)務(wù)院連續(xù)發(fā)布了9個(gè)關(guān)于“三農(nóng)”問(wèn)題的“一號(hào)文件”。這

11、9個(gè)文件的主題一脈相承，落腳點(diǎn)都是穩(wěn)定糧食生產(chǎn)、增加農(nóng)民收入、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2中國(guó)由精耕細(xì)作的古代農(nóng)業(yè)到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)(1)古代的農(nóng)業(yè)：主要耕作方式：男耕女織式的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。主要土地制度：井田制、封建土地所有制。水利工程：都江堰、京杭運(yùn)河等。農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)學(xué)著作：齊民要術(shù)農(nóng)政全書(shū)。農(nóng)耕工具：曲轅犁等，明清時(shí)期農(nóng)產(chǎn)品商品化。(2)近代農(nóng)業(yè)：傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的解體。太平天國(guó)與天朝田畝制度，孫中山與“平均地權(quán)”，中國(guó)共產(chǎn)黨的土地政策。(3)新中國(guó)的農(nóng)業(yè)：土地改革、農(nóng)業(yè)合作社、人民公社化。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期農(nóng)業(yè)的發(fā)展。3歐美國(guó)家的農(nóng)業(yè)和蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)政策(1)歐美國(guó)家的農(nóng)業(yè)：英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)，美國(guó)

12、羅斯福新政對(duì)農(nóng)業(yè)的調(diào)整。(2)蘇俄和蘇聯(lián)的土地和農(nóng)業(yè)政策：蘇維埃政府成立后，沒(méi)收地主、皇室和寺院的土地，分配給農(nóng)民耕種?！皯?zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”，實(shí)行余糧收集制；強(qiáng)制勞動(dòng)，實(shí)行“不勞動(dòng)者不得食”的原則。實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，用糧食稅代替余糧收集制，納稅后剩下的糧食歸農(nóng)民自己支配。蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)和斯大林體制導(dǎo)致農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)期落后。赫魯曉夫當(dāng)政期間重點(diǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行了改革。勃列日涅夫采取了擴(kuò)大農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)莊的自主權(quán)、降低農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)計(jì)劃指標(biāo)提高農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格等政策。4古今中外都有“三農(nóng)”問(wèn)題(1)中國(guó)古代史上的“三農(nóng)”問(wèn)題：中國(guó)古代的農(nóng)業(yè)政策、中國(guó)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展及其與政治文明的關(guān)系。(2)中國(guó)近代史上不同階級(jí)對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題

13、的態(tài)度、農(nóng)業(yè)政策及其影響，重點(diǎn)是以洪秀全、孫中山、毛澤東為代表的三個(gè)階級(jí)制定的政策及其影響，核心是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在民主革命時(shí)期土地政策的分析。(3)中國(guó)現(xiàn)代史上農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策的幾次調(diào)整，改革開(kāi)放以來(lái)國(guó)家為解決“三農(nóng)”問(wèn)題采取的一系列措施及現(xiàn)實(shí)意義；時(shí)政熱點(diǎn)中的“三農(nóng)”問(wèn)題，如取消農(nóng)業(yè)稅、農(nóng)民工的社會(huì)保障、農(nóng)村社會(huì)保障體系的構(gòu)建等。(4)世界史要多關(guān)注西方國(guó)家由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明過(guò)渡過(guò)程中的“三農(nóng)”問(wèn)題的解決措施，比較英、美等國(guó)與法、俄等國(guó)農(nóng)業(yè)政策的不同與歷史影響，蘇聯(lián)工業(yè)化過(guò)程中關(guān)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。典例(2012·海南高考)禮記·月令載，每年正月周天子親率臣下耕作，

14、稱為“藉田”；三月王后親率嬪妃舉行采桑養(yǎng)蠶儀式，稱為“親蠶”。后來(lái)，歷代皇帝、皇后不斷舉行這樣的儀式。這反映了()A周代制度在后代被嚴(yán)格奉行B古代政治制度變遷異常緩慢C重農(nóng)抑商從周代始一直推行D農(nóng)桑是古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主體解析本題考查古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)，旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。A項(xiàng)與史實(shí)不符，周代制度并未被后代嚴(yán)格奉行，排除A項(xiàng)。材料反映的是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，并非政治制度，排除B項(xiàng)。重農(nóng)抑商是從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的商鞅變法開(kāi)始的，C項(xiàng)錯(cuò)誤。材料中統(tǒng)治者重視農(nóng)桑，反映出農(nóng)桑是古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主體，D項(xiàng)正確。答案D命題者說(shuō)以三農(nóng)問(wèn)題為命題切入點(diǎn)，聯(lián)系古代中國(guó)以農(nóng)業(yè)立國(guó)，農(nóng)耕文明長(zhǎng)期居世界先進(jìn)水平，精耕細(xì)作是我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)

15、業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)，考查學(xué)生的綜合能力，是值得關(guān)注的命題視角。針對(duì)訓(xùn)練12012年是農(nóng)歷龍年，在古代中國(guó)以及今天農(nóng)村的許多地方，每當(dāng)天久旱不雨時(shí)，人們就用許多美食祭拜龍王，希望它能夠行云布雨，廣灑甘霖。形成這一風(fēng)俗的主要因素是()A宗教習(xí)俗B農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C祭祀祖先 D紀(jì)念慶典解析：選B本題考查農(nóng)業(yè)社會(huì)的風(fēng)俗祭拜龍王的成因。從材料可以看出，人們祭拜龍王是希望風(fēng)調(diào)雨順，農(nóng)作物獲得豐收。這說(shuō)明這一風(fēng)俗形成的主要因素是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。2每到春節(jié)，農(nóng)村人掛的燈籠上會(huì)有“五谷豐登”的字樣，預(yù)祝農(nóng)業(yè)豐收，表達(dá)了人們?cè)谏钌系拿篮迷竿?。以下四幅圖中，屬于“五谷”的是()A BC D解析：選A“五谷”即為黍、稷、稻、麥、菽

16、，俗名分別為黃米、谷子、水稻、小麥、豆類。玉米是在明代才傳入我國(guó)，并非中國(guó)古代傳統(tǒng)農(nóng)作物，不在五谷之內(nèi)。3農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，中國(guó)自古以來(lái)就非常重視“三農(nóng)”問(wèn)題。閱讀下列材料：材料一中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期表現(xiàn)為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭(zhēng)鳴的私學(xué)文化”。中華文化史材料二似乎歐美各國(guó)應(yīng)該家給人足，樂(lè)享幸福然而試看各國(guó)的現(xiàn)象富者極少，貧者極多社會(huì)黨所以倡民生主義，就是因貧富不均聞得有人說(shuō)，民生主義是奪富人之田為己有；這是他未知其中道理，隨口說(shuō)去，不必管他兄弟所最信的是定地價(jià)的法孫中山材料三農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局。在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期，我們黨

17、堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同我國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，始終高度重視、認(rèn)真對(duì)待、著力解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題，成功開(kāi)辟了新民主主義革命勝利道路和社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展道路。中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆三中全會(huì)報(bào)告請(qǐng)回答：(1)列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“私學(xué)文化”中“民本思潮”的主要內(nèi)容，并分析這一時(shí)期“私學(xué)文化”產(chǎn)生的根源。(2)結(jié)合材料二，分析孫中山提出民生主義的原因。孫中山最信的“定地價(jià)的法”的具體內(nèi)容是什么？如何評(píng)價(jià)這一定地價(jià)之法？(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述中國(guó)共產(chǎn)黨為“著力解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題”，在20世紀(jì)50年代中期和70年代末采取的措施，并說(shuō)明這些措施分別產(chǎn)生的影響。解析：“三農(nóng)”問(wèn)題是高考長(zhǎng)效熱點(diǎn)。從考

18、查形式看，題目一般是綜合性的，多角度考查“三農(nóng)”問(wèn)題歷史演變的原因和影響；從考查角度看，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，重視從關(guān)注民生和構(gòu)建和諧社會(huì)等視角，理解“三農(nóng)”問(wèn)題。第(1)問(wèn)，第一小問(wèn)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的民本思想主要體現(xiàn)在儒家思想中，其代表人物主要有孔子、孟子和荀子，如孔子的“仁者，愛(ài)人”，孟子的“仁政”“民貴君輕”，荀子的“君舟民水”等，另外墨子的“兼愛(ài)”“非攻”等都體現(xiàn)了民本思想；第二小問(wèn)“私學(xué)文化”產(chǎn)生的根源，應(yīng)結(jié)合春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)大變革這一背景來(lái)分析。第(2)問(wèn)，第一小問(wèn)可結(jié)合材料中“因貧富不均”進(jìn)行概括；第二小問(wèn)從核定地價(jià)和漲價(jià)歸公方面考慮；第三小問(wèn)，評(píng)價(jià)要一分為二，從積極性和局限性兩個(gè)方面作答

19、。第(3)問(wèn)，抓住題干中的時(shí)間“20世紀(jì)50年代中期和70年代末”，“措施”可結(jié)合農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革等內(nèi)容回答，“影響”從農(nóng)業(yè)的發(fā)展以及對(duì)城市經(jīng)濟(jì)體制改革的影響來(lái)分析。答案：(1)主要內(nèi)容：孔子“仁者，愛(ài)人”，孟子“仁政”“民貴君輕”，荀子“君舟民水”，墨子“兼愛(ài)”“非攻”等。根源：井田制的瓦解、土地私有制的形成(小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展)；宗法制、分封制遭到破壞。(2)原因：看到了西方資本主義國(guó)家貧富不均的現(xiàn)象。具體內(nèi)容：核定全國(guó)地價(jià)，現(xiàn)有地價(jià)歸原主所有，革命后因社會(huì)進(jìn)步所增漲的地價(jià)歸國(guó)家所有，由國(guó)民共享，做到“家給人足”。評(píng)價(jià)：“平均地權(quán)”是資本主義的土地綱領(lǐng)，一定程度上體現(xiàn)了資產(chǎn)階

20、級(jí)的利益與要求，體現(xiàn)了孫中山對(duì)農(nóng)民的同情；是在不廢除封建土地所有制的基礎(chǔ)上實(shí)行資本主義的土地國(guó)有制，一定制度上承認(rèn)了封建地主對(duì)土地的利益，不能滿足農(nóng)民的土地愿望，是一個(gè)不徹底的土地綱領(lǐng)。(3)20世紀(jì)50年代中期：農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)。影響：農(nóng)民的個(gè)體土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)榧w所有制，農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造完成。20世紀(jì)70年代末：實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。影響：提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和生活水平，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村開(kāi)始了歷史性的變革，推動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)體制改革。一、選擇題(每小題4分，共48分)1“刀耕火種”是原始農(nóng)業(yè)的主要耕作方法，此時(shí)主要的生產(chǎn)工具是()解析：選A首先要明確“刀耕火種”的含義，即先用石刀、石斧

21、把樹(shù)木砍倒，曬干后放火焚燒，然后再用石犁翻土播種。故此時(shí)使用的工具都是石器。2.在我國(guó)古代，“社稷”是國(guó)家的代稱。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。關(guān)于國(guó)家的這種理解，反映了我國(guó)古代()A人們非常重視祭祀 B以農(nóng)業(yè)為立國(guó)之本C農(nóng)業(yè)與土地的關(guān)系 D小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的突出特點(diǎn)解析：選B以土地和農(nóng)作物作為國(guó)家的代稱，反映了農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位，體現(xiàn)出中國(guó)古代以農(nóng)立國(guó)的特點(diǎn)。3據(jù)王禎農(nóng)書(shū)記載，有一農(nóng)具“其制兩柄上彎，高可三尺，兩足中虛，闊和一垅，橫桄四匝，中置耬斗；其所盛種粒，各下通足竅”。據(jù)此判斷這一農(nóng)具應(yīng)是 ()A犁具 B灌溉工具C播種工具 D除草工具解析：選C本題主要考查古代中國(guó)的農(nóng)具

22、。由材料信息：一農(nóng)具“兩足中虛”“中置耬斗”“其所盛種?！笨芍?，此乃耬車(chē)，屬播種工具。4(2013·太原模擬)呂氏春秋·上農(nóng)載：“是故丈夫不織而衣，婦人不耕而食，男女貿(mào)功以長(zhǎng)生，此圣人之制也。故敬時(shí)愛(ài)日，非老不休，非疾不息，非死不舍。”小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的這種形態(tài)，主要取決于()A社會(huì)分工 B經(jīng)濟(jì)制度C生產(chǎn)力水平 D勞動(dòng)力狀況解析：選C材料描述了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)之下男耕女織的特征及人民辛勤的一生。這主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)生產(chǎn)力水平極其低下，人民為了生存只有增加勞動(dòng)量。B、D兩項(xiàng)均不能體現(xiàn)材料內(nèi)容。男耕女織雖然體現(xiàn)了社會(huì)分工的特征，但這種分工與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平有關(guān)，即受制于當(dāng)時(shí)低下的生產(chǎn)力水平，排除

23、A項(xiàng)，故C項(xiàng)正確。5. 據(jù)禮記·月令載：“百工咸理，監(jiān)工日號(hào)，毋悖于時(shí)，毋或作為淫巧(新奇的物品)，以蕩上心?！倍Y記·王制中還說(shuō)，如有人挾“奇技、奇器以疑眾，殺”。在等級(jí)制度森嚴(yán)的古代中國(guó)，這種指導(dǎo)思想對(duì)手工業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐產(chǎn)生的直接影響是()A政府輕視對(duì)手工業(yè)生產(chǎn)的管理B手工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模無(wú)法擴(kuò)大C手工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量難以提高D扼殺了能工巧匠的聰明才智解析：選D題干材料表明，手工業(yè)者不能制作新奇物品，不能向民眾展示高超技藝，這種嚴(yán)格限制手工業(yè)者的政策，直接扼殺了手工業(yè)者的積極性和創(chuàng)造性，D項(xiàng)符合題意。6康熙松江府志記載：“農(nóng)暇之時(shí)，(松江)所出布匹，日以萬(wàn)計(jì)，以織助耕，女紅有力焉。”

24、材料反映出()A手工業(yè)與農(nóng)業(yè)的結(jié)合日益密切B家庭手工業(yè)與市場(chǎng)聯(lián)系日益密切C當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)資本主義萌芽D家庭手工業(yè)的技術(shù)水平顯著提高解析：選B本題考查中國(guó)古代手工業(yè)的發(fā)展。材料顯示松江地區(qū)每天有大量棉布上市，且這些棉布是農(nóng)村婦女在“農(nóng)暇”時(shí)生產(chǎn)的，這種生產(chǎn)仍屬于家庭手工業(yè)的范疇，只是與市場(chǎng)的聯(lián)系加強(qiáng)了。7(2012·杭州質(zhì)檢) 明初，政府規(guī)定凡有田地五畝至十畝的農(nóng)戶，必須有半畝栽種桑麻木棉，十畝以上者加倍。 這一措施()A導(dǎo)致了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的瓦解B促進(jìn)了棉紡織業(yè)的產(chǎn)生C有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D推動(dòng)了工場(chǎng)手工業(yè)的興起解析：選CA項(xiàng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)瓦解于近代；B項(xiàng)，在明朝之前棉紡織業(yè)就已產(chǎn)生；D項(xiàng)工場(chǎng)手工

25、業(yè)產(chǎn)生于明中后期；政府重視經(jīng)濟(jì)作物的種植有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故選C。8北宋著名詞人柳永在望海潮中寫(xiě)道：“東南形勝，三吳都會(huì)，錢(qián)塘自古繁華。煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬(wàn)人家市列珠璣，戶盈羅綺，競(jìng)豪奢?！痹撛~作內(nèi)容不能反映出當(dāng)時(shí)()A人口眾多 B市民殷富C商業(yè)繁榮 D雇傭關(guān)系出現(xiàn)解析：選D由材料中“參差十萬(wàn)人家”描繪出當(dāng)時(shí)三吳地區(qū)人口眾多；由“錢(qián)塘自古繁華”可以看出商業(yè)繁華的現(xiàn)象；由“戶盈羅綺，競(jìng)豪奢”看出市民殷富；但是D項(xiàng)在材料中并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。 9(2013·廊坊高三聯(lián)考)有一族譜記載：明清時(shí)期外出經(jīng)商者日眾，不少人依舊“壯則服賈，老則歸田”。這說(shuō)明()A社會(huì)風(fēng)氣日益惡化 B經(jīng)世致

26、用思想受重視C商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展 D重本抑末觀念占主導(dǎo)解析：選D題中材料“壯則服賈，老則歸田”是指所獲的商業(yè)利潤(rùn)主要用于買(mǎi)田置地。101565年，徽州人葉權(quán)在游嶺南記中寫(xiě)道：“廣城人家，大小俱有生意，人柔和，物價(jià)平若吳中非倍利不鬻者，廣城人得一二分息成市矣。以故商賈驟集，兼有夷市，貨物堆積，行人肩相擊，雖小巷亦喧填，固不減吳閶門(mén)、杭清河坊一帶。”材料說(shuō)明廣州()商品經(jīng)濟(jì)異常繁榮 商業(yè)促進(jìn)了中外交流商品實(shí)行薄利多銷 出現(xiàn)資本主義萌芽A B C D解析：選D本題考查古代中國(guó)商業(yè)的特點(diǎn)。從材料看，廣州人和氣，物價(jià)合適，并且奉行薄利多銷的政策，故商品經(jīng)濟(jì)繁榮；“夷市”說(shuō)明中外交流有所發(fā)展。材料中不能體現(xiàn)

27、資本主義萌芽這一因素。11有人形容中國(guó)古代商業(yè)就像一個(gè)帶著枷鎖、腳鐐并被捆綁起來(lái)的舞者，她的每一個(gè)舞步都帶著沉重的牽累，她的每一個(gè)旋轉(zhuǎn)都受著束縛的疼痛。這主要是因?yàn)?()A古代中國(guó)交通不發(fā)達(dá)B古代中國(guó)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)落后C古代中國(guó)不對(duì)外開(kāi)放D統(tǒng)治者長(zhǎng)期推行重農(nóng)抑商政策解析：選D本題考查學(xué)生的分析理解能力。中國(guó)封建社會(huì)長(zhǎng)期推行重農(nóng)抑商政策，強(qiáng)調(diào)發(fā)展農(nóng)耕，限制商業(yè)發(fā)展，從而嚴(yán)重束縛了商業(yè)發(fā)展。12(2012·渭南二測(cè))明清時(shí)期，杭州人將數(shù)十座城門(mén)的名字及其特色編成了杭曲大調(diào)：百官門(mén)外魚(yú)擔(dān)兒，壩子門(mén)外絲籃兒，正陽(yáng)門(mén)外跑馬兒，螺螄門(mén)外鹽擔(dān)兒，草橋門(mén)外菜擔(dān)兒，候潮門(mén)外酒壇兒此杭曲大調(diào)反映了明清

28、時(shí)期()A杭州開(kāi)始成為商業(yè)大都會(huì)B杭州出現(xiàn)了資本主義萌芽C杭州城市形成了區(qū)域功能劃分D杭州市民的經(jīng)濟(jì)文化生活較為豐富解析：選C杭州早在唐宋時(shí)期就是著名的商業(yè)大都市，A錯(cuò)誤；資本主義萌芽的特點(diǎn)是出現(xiàn)雇傭關(guān)系，材料未能體現(xiàn)這種關(guān)系，B錯(cuò)誤；材料主要反映了杭州商業(yè)的繁華，沒(méi)有反映其文化生活，D錯(cuò)誤；從材料信息看，杭州城出現(xiàn)了明顯的經(jīng)濟(jì)區(qū)域分工，故選C。二、非選擇題(第13題18分，第14題22分，共40分)13閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一 (西周時(shí)期)凡執(zhí)技以事上者：祝、史、射、御、醫(yī)、卜及百官。凡執(zhí)技以上市者，不貳市，不移官。 禮記·王制材料二春秋時(shí)期，隨著鐵制工具的使用，公社及其所有

29、制即井田制度的內(nèi)部量變，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，各國(guó)的手工生產(chǎn)有了進(jìn)一步的發(fā)展。大凡禮器、兵器、車(chē)器之屬的生產(chǎn)，國(guó)家設(shè)有工正、工師、工尹等官吏管理，各種手工業(yè)仍由官府控制，而一些日常生活用品，則由所謂“工肆之人”“百工居肆，以成其事”的民間手工業(yè)者自產(chǎn)自銷。 白壽彝中國(guó)通史材料三鎮(zhèn)油坊可二十家。杵油須壯有力者，夜作曉罷，即丁夫不能日操杵。坊須數(shù)十人，間日而作。鎮(zhèn)民少，輒募旁邑民為傭。其就募者類赤身亡賴，或故髡鉗而匿名逃罪者。二十家合之八百余人，一夕作傭值二銖而贏。千百為群，雖坊主人亦畏之。 康熙嘉興府志卷十五(1)材料一體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)手工業(yè)生產(chǎn)的主要目的是什么？(2分)(2)根據(jù)材料二，概括當(dāng)時(shí)手工業(yè)的特點(diǎn)及其形成原因。(6分)(3)材料三反映了明清經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)的什么現(xiàn)象？簡(jiǎn)述其出現(xiàn)的原因。(10分) 解析：本題圍繞中國(guó)古代手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展情況，考查學(xué)生從材料中提取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)這些有效信息進(jìn)行解讀的能力。第(1)問(wèn)“主要目的”可直接分析材料得出，即手工業(yè)生產(chǎn)基本被官府控制，故其目的當(dāng)然也是為王室和奴隸主貴族服務(wù)。第(2)問(wèn)從材料二“進(jìn)一步的發(fā)展”“官吏管理”“官府控制”“民間手工業(yè)者自產(chǎn)自銷”等關(guān)鍵信息可以總結(jié)出當(dāng)時(shí)手工業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)。第(3)問(wèn)從材料三中油坊的生產(chǎn)規(guī)模以及“傭”“傭值”等信息可