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1、茅以升趙州橋趙州橋一、齊讀一、齊讀13自然段自然段: 思考中國石拱橋的總體特征是什么?思考中國石拱橋的總體特征是什么?(2分鐘全班齊讀分鐘全班齊讀13段,段,2分鐘根據(jù)原文用四字詞語概括分鐘根據(jù)原文用四字詞語概括回答,比一比誰概括得準確完整。)回答,比一比誰概括得準確完整。)二、揣摩、品味說明文語言的準確性二、揣摩、品味說明文語言的準確性 “大拱的兩肩上,各有兩個小拱。大拱的兩肩上,各有兩個小拱?!备母臑闉椤按蠊暗膬蛇?,各有兩個小拱。大拱的兩邊,各有兩個小拱。”好不好?為什么?好不好?為什么?37.40米50.82米弓型大拱小 拱大拱的大拱的 兩個小拱兩個小拱大拱的大拱的 兩個兩個小拱小拱 大
2、拱的大拱的 兩個小拱兩個小拱上面上面有有兩頭兩頭各有各有兩肩上兩肩上各有各有三、自由朗讀三、自由朗讀48自然段,找出你自然段,找出你認為最能體現(xiàn)說明文語言準確性的認為最能體現(xiàn)說明文語言準確性的一一 句,加以句,加以揣摩品味。揣摩品味。 (5分鐘邊讀邊在原文里面畫出相關語句,3分鐘選擇其中自己覺得最有代表性的一句加以揣摩品味,形成文字答案。)識記說明事物要運用恰當?shù)恼f明方法:舉例子打比方作比較引言論列數(shù)字下定義分類別 使復雜的事物、深奧的知識或抽象的事理 變得通俗易懂、妙趣橫生作用:四、說說下列句子用了什么四、說說下列句子用了什么說明方法說明方法,有什么有什么作用作用? 這些橋大小不一,形式多樣
3、,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧溝橋。 那時候有個意大利人馬可波羅來過中國,他的游記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上獨一無二的”,并且特別欣賞橋欄上刻的獅子,說它們“共同構成美麗的奇觀”。 其實在文中還有很多地方用到了說其實在文中還有很多地方用到了說明方法,請同學們把用到說明方法明方法,請同學們把用到說明方法的句子在文中劃出來。并說說它的的句子在文中劃出來。并說說它的作用。作用。盧溝曉月盧溝橋橋欄石柱上的石獅子橋當土地與土地被水分割了的時候,當土地與土地被水分割了的時候,當?shù)缆放c道路被水截斷了的時候,當?shù)缆放c道路被水截斷了的時候,智慧的人類佇立在水邊,智慧的人類佇立在水邊,于是產(chǎn)生了橋。于是產(chǎn)生了橋。苦于跋涉的人類,苦于跋涉的人類,應該感謝啊。應該感謝啊。橋是土地與土地的聯(lián)系;橋是土地與土地的聯(lián)系;橋是河流與土地的聯(lián)系;橋是河流與土地的聯(lián)系;橋是船只與車輛點頭致
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